Καθεδρικός ναός της Αγίας Σοφίας στο Polotsk. Φωτογραφία από το Διαδίκτυο, να με συγχωρέσει ο συγγραφέας της!

Στάθηκα με μια ομάδα τουριστών σε έναν καταπράσινο λόφο και κοίταξα τον ψηλό κατάλευκο καθεδρικό ναό, φαίνεται, την Αγία Σοφία. Ήταν στο Polotsk, ήμουν 13-14 χρονών και αυτό ήταν το πρώτο μου ανεξάρτητο ταξίδιχωρίς γονείς. Θυμάμαι ότι κρατούσα ένα μικρό σημειωματάριο στα χέρια μου, όπου προσπαθούσα να γράψω τα ονόματα των αξιοθέατων. Δεν είχα άλλα gadget τότε, στα τέλη της δεκαετίας του '80. Και η επιθυμία τουλάχιστον με κάποιο τρόπο να τεκμηριωθεί το ταξίδι έχει ήδη προκύψει.

Αργότερα, χρόνια αργότερα, έμαθα ότι υπάρχει ένα είδος ταξιδιωτικής γραφής στην ταξιδιωτική δημοσιογραφία, όταν ένας ταξιδιώτης καταγράφει τις παρατηρήσεις του, τις πιο συναρπαστικές στιγμές του ταξιδιού και τις εντυπώσεις του από αυτό. Ειδικά οι εντυπώσεις που σβήνουν με τον καιρό, σαν παλιές τυπωμένες φωτογραφίες. Φυσικά, στην ψηφιακή μας εποχή είναι πιο εύκολο να φωτογραφίσεις παρά . Αλλά εξακολουθεί να είναι σημαντικό να σημειώσετε ορισμένες λεπτομέρειες στο σημειωματάριο.

Αυτά είναι ονόματα οικισμών, πόλεων, ονόματα ανθρώπων με τους οποίους συναντηθήκαμε και μιλήσαμε. Παρεμπιπτόντως, είναι σημαντικό να καταγράφεται όσο το δυνατόν ακριβέστερα. Αφιερώστε χρόνο για να γράψετε πώς ήταν ο καιρός και τι αποχρώσεις έφερε στο ταξίδι. Τα ονόματα των δρόμων, των καθεδρικών ναών και των μνημείων, και το πιο σημαντικό - η κατάσταση του μυαλού που προκάλεσαν, επειδή ακόμη και οι πόλεις έχουν ιστορία, όχι μόνο ιστορία.

Ομολογώ, δεν έχω πάει ποτέ στη θάλασσα, μέσα ξένες χώρεςκαι στα βουνά (εκτός από το ότι είδα τα Ουράλια Όρη από το παράθυρο ενός τρένου και ενός αυτοκινήτου). Προς το παρόν ταξιδεύω πιο συχνά στη Ρωσία. Είναι κρίμα που δεν κρατούσα πάντα σημειώσεις. Αλλά ακόμα και τώρα μπορώ να θυμηθώ κάποιες λεπτομέρειες. Στο χωριό Mikhailovskoye με εξέπληξαν τα ψηλά, δυνατά πεύκα (ή έλατα;) και τα σκιερά σοκάκια με τις γέφυρες, και στο μοναστήρι Svyatogorsk, όπου μεταφέρθηκε να ταφεί ο Πούσκιν, από στενούς σκοτεινούς διαδρόμους και τη μάσκα του θανάτου του ποιητή, παρόμοια σε ένα θεατρικό.

Το Μινσκ μνημονεύεται για την προσεγμένη πλατεία του σταθμού και το φωτεινό, χωρίς κόσμο του μετρό. Στη μυστηριώδη πόλη Nesvizh είδα για πρώτη φορά μεσαιωνικό κάστρομε φυλάκια, αυλές, πάρκα, χωμάτινες επάλξεις και βαθιές τάφρους. Στο Αικατερίνμπουργκ, επισκέφτηκα τη σκηνή του θανάτου βασιλική οικογένειατην ώρα που αντί για την Εκκλησία στο αίμα υπήρχε σταυρός με φωτογραφία της βασιλικής οικογένειας. Και εκεί κοντά μπορούσες να δεις τους λόφους από το ανατινασμένο σπίτι του Ιπάτιεφ...

Τώρα ζω στο Καζάν, αλλά κάποτε έζησα στο Ζελενοντόλσκ και. Επισκέφτηκα το Bolgar, το Urzhum, το Malmyzh, το Nolinsk... Ακόμα και στις μικρότερες επαρχιακές πόλεις υπάρχουν τόσα πολλά ενδιαφέροντα και μοναδικά πράγματα που δεν θα δεις πουθενά αλλού. Στο Nolinsk, για παράδειγμα, το σύνολο του καθεδρικού ναού του Αγίου Νικολάου εκπλήσσει με το μεγαλείο και την... εγκατάλειψή του. Οι ψηλοί λευκοί τοίχοι του καθεδρικού ναού καταστρέφονται από τον χρόνο, ίσως και από τους ανθρώπους, αν και είναι αρχιτεκτονικό μνημείο. Το είδα και το θυμήθηκα...

Και μια μέρα πήγαμε στα Ουράλια, στην πόλη Σερόφ με το αυτοκίνητο. Οι παππούδες μου και οι γονείς της μητέρας μου ζούσαν εκεί. Είναι πολύ μακριά από την περιοχή Κίροφ, μας πήρε μια μέρα να ταξιδέψουμε. Ήταν όμως ένα αξέχαστο road trip! Μέσα από τη δεξαμενή Votkinsk που μοιάζει με θάλασσα, τη φιλόξενη πόλη του Τσαϊκόφσκι, στα παρτέρια, την ομιχλώδη γέφυρα κοντά στο Kachkanar... Αλλά πολλά ξεχάστηκαν, γιατί δεν τα έγραψα ενδιαφέροντα ονόματακαι τις εντυπώσεις που έκαναν.

Εδώ βρισκόμαστε στην Ευρώπη. Και η Ασία είναι ήδη προ των πυλών!

Είχα μια φωτογραφική μηχανή μαζί μου (μια κάμερα point-and-shoot με φιλμ), έτσι φωτογράφισαν κάποια πράγματα, για παράδειγμα, την πινακίδα των συνόρων μεταξύ Ευρώπης και Ασίας, η οποία σημειώνεται σε αυτό το μέρος από μια λευκή κομψή κολόνα. Πάνω του μπορείτε να δείτε εντελώς άκομψες, αλλά αιώνιες επιγραφές: Η Βάσια ήταν εδώ... Ήμασταν κι εμείς εκεί! Εδώ επιδεικνύουμε μια φωτογραφία, μια παλιά, ακόμα σε έντυπη μορφή και ελαφρώς θολή.

Παρεμπιπτόντως, υπάρχουν πάρα πολλοί τέτοιοι πυλώνες σε όλα τα Ουράλια Όρη (που είναι περισσότερα από 3000 χιλιόμετρα) και όλοι τους ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ. Ο καθένας έχει τη δική του ιστορία. Δυστυχώς, ξέχασα (γιατί δεν το έγραψα!) σε ποιο σημείο στα Ουράλια Όρη βρίσκεται η κολόνα κοντά στην οποία φωτογραφηθήκαμε. Αλλά ίσως κάποιοι από τους αναγνώστες θα αναγνωρίσουν αυτό το μέρος;

Και από τις σημειώσεις μπορείτε να δημιουργήσετε ένα ταξιδιωτικό που θα ευχαριστήσει τον συγγραφέα και θα ωφελήσει άλλους ανθρώπους. Μπορεί να μην επισκεφθούν ποτέ εκεί, αλλά χάρη στις ταξιδιωτικές σημειώσεις του συγγραφέα θα μάθουν πολλά ενδιαφέροντα πράγματα.

Θα χρειαστείτε

• κάμερα ή βιντεοκάμερα?
• σημειωματάριο και μολύβι?
• φορητό υπολογιστή ή tablet?
• Φωνογράφος.

Οδηγίες

Όταν σχεδιάζετε το επόμενο ταξίδι σας, προσπαθήστε να προετοιμαστείτε εκ των προτέρων για το γεγονός ότι θα κρατήσετε ένα ταξιδιωτικό ημερολόγιο. Για να ξεκινήσετε, αναζητήστε επαγγελματική βοήθεια. Σίγουρα, έχετε παρακολουθήσει τουλάχιστον μία φορά τα προγράμματα "Aound the World", "Bad Notes" ή έχετε ενεργοποιήσει το κανάλι "Travel-TV". Βρείτε οποιαδήποτε από τις ιστορίες από αυτούς τους κύκλους στον οδηγό προγράμματος ή στο Διαδίκτυο. Δείτε τα από τη σκοπιά ενός ταξιδιώτη και δημοσιογράφου. Δώστε προσοχή στην έμφαση της πλοκής. Σχεδιάστε το σε ένα σημειωματάριο ή σε οποιαδήποτε ψηφιακή συσκευή σας ταιριάζει. πρόχειρο σχέδιοδιεξαγωγής ταξιδιωτικές σημειώσεις.

Πρώτα, σημειώστε την ημερομηνία, την ώρα και τον τόπο από τον οποίο ξεκινάτε τις ταξιδιωτικές σας σημειώσεις. Παρεμπιπτόντως, μπορείτε να αρχίσετε να κρατάτε τις ταξιδιωτικές σας σημειώσεις αμέσως αφού φύγετε από το σπίτι και πάτε στο αεροδρόμιο ή στο σιδηροδρομικό σταθμό. Δεύτερον, ξεκινήστε το πρωί κάθε επόμενης μέρας με νέες φωτογραφίες και σημειώσεις πάνω τους, φροντίζοντας να καταγράψετε την ημερομηνία τους. Συνοδέψτε τα σχόλιά σας με φωτογραφίες. Μπορεί να υπάρχουν πολλά από αυτά αργότερα, θα πρέπει να επιλέξετε προσεκτικά τα πιο ενδιαφέροντα για τις ταξιδιωτικές σας σημειώσεις.

Φροντίστε να τραβήξετε φωτογραφίες από κάθε ενδιαφέρον αντικείμενο. Αυτή θα μπορούσε να είναι μια τοπική αγορά με άφθονα θαλασσινά ή τροπικά φρούτα, εορταστικές πομπές ή απλά σκηνές από τη ζωή, εμποτισμένες με τη γεύση που είναι εγγενής σε ένα δεδομένο μέρος. Εάν δεν έχετε την ευκαιρία να σημειώσετε αμέσως σχόλια για το βίντεο σε ένα σημειωματάριο, χρησιμοποιήστε τη συσκευή εγγραφής φωνής που πιθανώς έχετε στο κινητό τηλέφωνο. Αυτό θα σας βοηθήσει αργότερα να αναδημιουργήσετε τις εντυπώσεις σας από αυτό που είδατε και να τις περιγράψετε σε ταξιδιωτικές σημειώσεις.

Μην ξεχνάτε πολύ σημαντικό σημείο: καθε ζωντανή εντύπωσηΚαταγράψτε αυτό που βλέπετε όχι μόνο σε μια φωτογραφία ή ένα βίντεο, αλλά και στα σχόλιά σας σε αυτό. Όσο πιο γρήγορα περιγράψετε τα συναισθήματά σας, τόσο πιο ενδιαφέρουσες και ζωντανές θα είναι οι ταξιδιωτικές σας σημειώσεις. Μην υπερφορτώνετε τις σημειώσεις σας με διευρυμένες ιστορικές πληροφορίες, που ελήφθη από έναν οδηγό ή στο Διαδίκτυο, όσοι θέλουν να μάθουν τις λεπτομέρειες θα το κάνουν μόνοι τους. Επίσης, δεν θα πρέπει να βάζετε κακές και απρόσωπες λεζάντες όπως "τοπική αγορά", "θέα στο βουνό" κ.λπ. κάτω από τις φωτογραφίες. Προσπαθήστε να κάνετε την περιγραφή ενδιαφέρουσα για τους αναγνώστες των σημειώσεων σας.

Το ταξίδι σας τελείωσε. Ήρθε η ώρα να οργανώσετε όλο το υλικό για σημειώσεις χρονολογική σειρά. Συλλέξτε όλες τις πηγές για σημειώσεις μαζί: εγγραφή κειμένων από συσκευή εγγραφής φωνής, προσθήκη σημειώσεων από άλλες πηγές, λήψη φωτογραφιών. Σε οποιοδήποτε πρόγραμμα βολικό για εσάς που λειτουργεί με κείμενα και εικόνες, γράψτε τις σημειώσεις σας εισάγοντας φωτογραφίες και λεζάντες σε αυτές. Μπορείτε επίσης να δώσετε σε κάθε φωτογραφία ένα πρωτότυπο όνομα, να χρησιμοποιήσετε τη φαντασία και την αίσθηση του χιούμορ σας. Φροντίστε να ξαναδιαβάσετε τις σημειώσεις και να τις δώσετε στα αγαπημένα σας πρόσωπα να τις διαβάσουν. Σας άρεσε; Μη διστάσετε να δημοσιεύσετε τις ταξιδιωτικές σας σημειώσεις στη σελίδα, στο blog ή σε οποιονδήποτε ιστότοπο όπου οι τουρίστες μοιράζονται τις ταξιδιωτικές τους εντυπώσεις.

Οι ταξιδιωτικές σημειώσεις είναι μια από τις ποικιλίες ταξιδιωτικών δοκιμίων - ένα είδος καλλιτεχνικής δημοσιογραφίας.Αυτό

σκίτσα που έγιναν κατά τη διάρκεια ενός ταξιδιού ή αμέσως μετά την επιστροφή στο σπίτι με βάση φρέσκες εντυπώσεις. Σε αυτά, ο συγγραφέας μιλά για όλα όσα του τράβηξαν την προσοχή κατά τη διάρκεια του ταξιδιού, όσα του τράβηξαν τη φαντασία, ό,τι νέο, ασυνήθιστο, ενδιαφέρον, ό,τι θυμήθηκε και διεύρυνε τους ορίζοντές του, τον εμπλούτισε με γνώσεις και ιδέες για τον κόσμο γύρω του. Περιγραφές φύσης, εδάφους, αξιοθέατα πόλεων και χωριών. ιστορίες για τους ανθρώπους που συνάντησε στην πορεία, για τα τοπικά έθιμα - όλα όσα έμοιαζαν άξια προσοχής συνθέτουν το περιεχόμενο των ταξιδιωτικών σημειώσεων.

Οι ταξιδιωτικές σημειώσεις είναι πάντα υποκειμενικές: αποκαλύπτουν τον ίδιο τον συγγραφέα και περιέχουν την εκτίμησή του για αυτό που είδε - θετικό ή αρνητικό. Είναι πάντα συναισθηματικά φορτισμένοι.

□

Ο κορυφαίος τύπος λόγου στην ταξιδιωτική γραφή είναι συνήθως η αφήγηση,που αντικατοπτρίζει την αλλαγή

η σχέση του συγγραφέα στο χρόνο και τον χώρο· στο κείμενο κυριαρχούν διάφορα περιγραφικά αποσπάσματα που «φωτογραφίζουν» την περιοχή, φυσικά αντικείμενα, άνθρωποι, ζώα? είναι επίσης δυνατή η συλλογιστική με αιτιολόγηση της εκτίμησης ή η συλλογιστική-εξήγηση.

©> 187. Διαβάστε το κείμενο.

ΠΟΤΑΜΙ ΚΑΙ ΖΩΗ

Το φθινόπωρο είναι η ώρα να συνοψίσουμε τα αποτελέσματα των πεζοποριών και των αποστολών. Είχαμε και μια αποστολή τον Αύγουστο: περάσαμε τον ποταμό Voronezh με βάρκες.

«Είναι ακόμα καλό...» είπε για το ποτάμι η Savely Vasilievich, κάτοικος του χωριού Kuzminki, ενώ μιλούσε μαζί μας.

Η πρώτη μας κατασκήνωση είναι κοντά στο Dalniy. Ξυπνήσαμε από μια γαλακτώδη ομίχλη πάνω από το νερό. Δύο βοσκοί, ο ένας από μια βάρκα, ο άλλος από την ακτή, πιάνουν μια κατσαρίδα. Ένας ερωδιός στέκεται λίγο στο πλάι στο νερό, προσέχοντας τους βατράχους. Στο χωριό λαλούν κόκορες. Μια ηλικιωμένη γυναίκα οδηγεί ένα μοσχάρι στην ακτή. Και πάνω από τις σκηνές υπάρχει μια αεροπορική μάχη: ένα γεράκι έβαλε ένα χελιδόνι, αλλά δεν το κατέρριψε την πρώτη φορά, επαναλαμβάνει τις επιθέσεις - ανεβαίνει στα ύψη και πέφτει κάτω...

Πάνω από το Ντάλνι, το ποτάμι μας φαινόταν παράδεισος, ανέγγιχτο, ανέγγιχτο από τον άνθρωπο. Λιβελλούλες κρέμονταν πάνω από το νερό, πάνω από τα νούφαρα. Οι αλκυόνες ψαράδες σάρωναν τη λεία επιφάνεια του ορεινού όγκου σαν σμαραγδένιες σαΐτες. Το δρυοδάσος περιέβαλλε το ποτάμι σαν ένα πυκνό και τρομακτικό τείχος.

Η δεξιά ψηλή όχθη είναι σχεδόν παντού καλυμμένη με βελανιδιές. Αυτή είναι η ίδια ακριβή ξυλεία πλοίου που κοίταξε ο Τσάρος Πέτρος όταν επέλεξε ένα μέρος για το πρώτο ρωσικό ναυπηγείο.

Βγαίνοντας από το δάσος, το ποτάμι γίνεται λεπτό παντού. Απέραντες, βαθιές και απύθμενες εκτάσεις, όπως φαίνεται, μετατρέπονται ξαφνικά σε ένα στενό και ρηχό ρυάκι που τυλίγεται μέσα από τα λιβάδια. Το ποτάμι είναι καλό και εδώ. Καλάμια, σχοινιά, cattails πλαισιώνουν με τις βλεφαρίδες τους την ιδιότροπη κορδέλα του νερού. Εδώ βλέπετε: το ποτάμι κατοικείται. Σωροί σανού στην ακτή. Ευρεία διάβαση. Αγελάδες. Χήνες. Αγόρια με καλάμια ψαρέματος. Στους λόφους υπάρχουν αλυσίδες από καταλήψεις.

Σε αυτά τα μέρη αισθάνεστε ιδιαίτερα τη ζωογόνο ανάγκη του νερού στη γη. Βλέπετε πώς όλα τα έμβια όντα δυναμώνουν κοντά στο νερό. Το ποτάμι, ελικοειδή, έδινε τη χάρη του σε σπίτια διάσπαρτα στον κάμπο, άλση, ποτίστρες, λιμνούλες με χήνα, υγρά λιβάδια και λάχανα που γίνονταν μπλε στην πλημμυρική πεδιάδα. Χαιρόμενοι με αυτές τις ανατροπές του νερού, θυμηθήκαμε τους ζηλωτές λάτρεις των «ισιωτικών ποταμών». Σχεδόν πάντα, το ίσιωμα ενός ποταμού σημαίνει ληστεία της γης... Η αριστερή όχθη, κατά κανόνα, είναι χαμηλά. Εδώ φυτρώνουν μαύρα σκλήθρα, λεύκη, ιτιές, κερασιές και πεύκα στους αμμώδεις, ξηρούς λόφους.

Κάπου μετά το Ραμόνι νιώθεις το φούσκωμα του ποταμού. Η ροή γίνεται ελάχιστα αισθητή και στη συνέχεια εξαφανίζεται εντελώς. Το νερό είναι καλυμμένο με πάπια, όπως σε μια παλιά λίμνη. Κοντά στο χωριό Chertovitskoye ο ποταμός φεύγει από τις συνηθισμένες όχθες του, το ποτάμι δεν υπάρχει πια - μια πλημμύρα νερού παρόμοια με μια πλημμύρα. Γλάροι πετούν. Τούφες από γρασίδι υποδηλώνουν ρηχά νερά. Ο διάδρομος έχει σήμανση για σκάφη. Αυτό το μέρος δεν ονομάζεται πια ποτάμι. Αυτή είναι η «θάλασσα» που σχηματίζει το φράγμα. Το αν αυτές οι «θάλασσες» θεωρούνται ευλογία είναι αμφισβητήσιμο. Ένα είναι σίγουρο: ήταν αναπόφευκτο. Το αδυνατισμένο ποτάμι δεν μπορούσε πλέον να παρέχει νερό στο τεράστιο βιομηχανικό Voronezh.

Χωριά πάνω στο ποτάμι... Σχεδόν όλα βρίσκονται στους λόφους της δεξιάς όχθης. Τα χωριά εδώ ξεκίνησαν ως φύλακες. Τα σύνορα του ρωσικού κράτους με την «άγρια ​​στέπα» περνούσαν κατά μήκος του ποταμού. Από την άνοιξη, «μόλις το νεαρό γρασίδι μπορούσε να ταΐσει τα άλογα των Τατάρων», αναμένονταν επιδρομές. Φύλακες βάρυναν στους πύργους μέρα και νύχτα. Το γρύλισμα των αλόγων, το χτύπημα των οπλών, τα φώτα των φωτιών - και ο συναγερμός σήμανε. Δίπλα στον πύργο υπήρχε πάντα ένα σελωμένο άλογο. Και αν ο κίνδυνος ήταν ιδιαίτερα μεγάλος, ολόκληρη η «γραμμή φρουράς» ειδοποιήθηκε γρήγορα - ο παρατηρητής έριξε ένα βέλος με φλεγόμενη ρυμούλκηση σε ένα βαρέλι ρητίνης, το οποίο βρισκόταν επίσης στον πύργο. Τώρα το γειτονικό φυλάκιο έβαζε φωτιά στο βαρέλι του, ακολουθούσε άλλο... Έτσι λειτουργούσε ο «τηλέγραφος» της φωτιάς. Χτύπησαν καμπάνες και πυροβολούσαν όπλα. Άνθρωποι από τα χωράφια και τα δάση έσπευσαν να καταφύγουν στις πόλεις -

φρούρια, και ο στρατός βγήκε εγκαίρως για να συναντήσει τους επιδρομείς.

Ο πύργος στο Vertyachiye έμοιαζε εκπληκτικά με αρχαίο φρουρό. Χτισμένο από κορμούς βελανιδιάς, οκλαδόν, γερό, στάθηκε στο πολύ υψηλό σημείοανάχωμα. Ανεβήκαμε στον πύργο και ρωτήσαμε τον άντρα που καθόταν πάνω του αν μπορούσαμε να ανέβουμε.

Η γη από αυτόν τον πύργο άνοιξε για πολλά χιλιόμετρα. Το ποτάμι από κάτω, και μετά το δάσος, λάμψεις από λίμνες, ξέφωτα, λιβάδια, πάλι ένα θολό γαλάζιο δάσος. Και πάλι το ποτάμι...

(V. Peskov, V. Dezhkin)

Ετοιμάστε μια ανάλυση του κειμένου με τη μορφή μιας συνεκτικής, αιτιολογημένης δήλωσης, όπως μια συλλογιστική. Απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις σε αυτό.

Σχέδιο για την ανάλυση κειμένου ενός συγκεκριμένου είδους

1. Σε ποιο ύφος και είδος ανήκει το κείμενο;

2. Ονομάστε το θέμα, την εργασία που αντιμετωπίζουν οι δημοσιογράφοι και, σε σχέση με αυτό, την κύρια ιδέα της δήλωσης.

3. Να αναφέρετε πόσα μικροθέματα υπάρχουν στο κείμενο. Οι οποίες;

4. Κάντε ένα σχέδιο για το κείμενο.

5. Ποια τυπικά αποσπάσματα χρησιμοποιούνται στο κείμενο;

6. Ποια είναι η κειμενική λειτουργία κάθε θραύσματος;

7. Ποιος τύπος λόγου, ίσως όχι καθαρά εκφρασμένος, ενώνει όλα τα θραύσματα σε ένα ενιαίο κείμενο;

8. Σκεφτείτε πώς χτίζονται οι παράγραφοι (χρησιμοποιώντας 1-2 παραδείγματα). Βρείτε σε αυτά την αρχή (θεματική φράση), το μεσαίο μέρος (ανάπτυξη του μικροθέματος) και το τέλος.

9. Μάθετε πώς συνδέονται οι παράγραφοι μεταξύ τους: χρησιμοποιώντας λέξεις που υποδεικνύουν χρόνο (η ερώτηση πότε;) ή χρησιμοποιώντας λέξεις που υποδεικνύουν χώρο (πού; πού;). Με άλλα λόγια, μάθετε πώς εκτυλίσσεται το κείμενο: στο χρόνο ή στο χώρο.

©>188. 1. Αντιγράψτε μέρος του κειμένου στο π.χ. 187 (από τις λέξεις Πάνω από το Μακριά... στις λέξεις... περικύκλωσε το ποτάμι).

2. Προσδιορίστε το είδος του λόγου.

3. Βρείτε το «δομένο» και το «νέο» στις προτάσεις, υπογραμμίστε τες με ευθεία και κυματιστή γραμμή και πείτε πώς εκφράζονται.

4. Ποια συντακτικά μέσα δημιουργούν μεταφορικό λόγο; Υποδείξτε συγκρίσεις, λέξεις με μεταφορική σημασία. Πείτε μας για τις ιδιαιτερότητες της σειράς λέξεων σε αυτό το απόσπασμα.

5. Υποδείξτε ποιο μέρος του λόγου είναι οι επισημασμένες λέξεις και εξηγήστε την ορθογραφία τους.

©> 189. Διαβάστε προσεκτικά το κείμενο. να συντάξει το σχέδιο και το τυπολογικό του διάγραμμα.

Ετοιμάστε μια συμπυκνωμένη προφορική ιστορία, που θα περιλαμβάνει μόνο αφηγηματικές πληροφορίες (που πήγαν οι ταξιδιώτες και τι έκαναν εκεί).

Συγκρίνετε τη συντομευμένη έκδοση των ταξιδιωτικών σημειώσεων που προκύπτει με πλήρες κείμενοκαι μιλήστε για τη λειτουργία του συλλογισμού, των περιγραφικών και αξιολογικών αποσπασμάτων σε αυτό το είδος. Πετυχαίνει ένα ρητό το σκοπό του αν ολοκληρώνεται μόνο μέσω της αφήγησης;

Όλα ξεκίνησαν ξανά στις αρχές της άνοιξης, τον Απρίλιο και ίσως και τον Μάρτιο. Από την εφημερίδα Izvestia μάθαμε ότι το δρομολόγιο του τουριστικού πλοίου προς τα Βόρεια Νησιά ξεκίνησε ξανά τη λειτουργία του. Θέλαμε πολύ να επισκεφτούμε το Solovki και το Kizhi. Αγοράσαμε εισιτήρια και αρχίσαμε να περιμένουμε τον Αύγουστο.

Όπως περιμέναμε, το ταξίδι αποδείχθηκε πολύ ενδιαφέρον. Μόνο 16 μέρες, αλλά οι εντυπώσεις είναι σαν να ταξιδεύεις έναν χρόνο!

Κεμ... Το βορειότερο σημείο της διαδρομής μας. Η πολική μέρα ήταν ήδη στο οριακό της σημείο. Ο ήλιος δύει στις 10, και τον Ιούλιο, λένε, ακόμα και στη μία το πρωί είναι τόσο φωτεινός όσο μέρα. Ήταν ξηρό, ζεστό, όπως και στην Κριμαία. Κολυμπήσαμε στη Λευκή Θάλασσα, όπως και στη Μαύρη Θάλασσα.

Από το Κεμ πήγαμε στο Μπελομόρσκ για να δούμε βραχογραφίες, «δαιμονικά ίχνη» - βραχογραφίες του προϊστορικού ανθρώπου. Πήγαμε με τα πόδια στον ποταμό Okhta, διάσημο για τα ορμητικά του - περισσότερα από 100 ορμητικά σημεία πάνω από 70 χιλιόμετρα. Πέρασα τη νύχτα στο δάσος -

σε σκηνές, δίπλα στη φωτιά. Στη συνέχεια επιστρέψαμε στο χώρο της κατασκήνωσης. Περπατήσαμε κατά μήκος του ποταμού Kemi χρησιμοποιώντας βραχίονες (όπως λένε εδώ). Η Bona είναι μια οδική γέφυρα κατασκευασμένη από κατεβασμένες σχεδίες σε ολόκληρο τον ποταμό, το πλάτος της οποίας σε αυτό το μέρος (κοντά στην πόλη Kem) είναι τουλάχιστον δύο χιλιόμετρα. Πολύ δυνατή εντύπωση, σε σημείο ζάλης: περπατάς σε σχεδίες, φυσικά δεν έχουν κάγκελα, δεν είναι φαρδιά, τα κούτσουρα είναι υγρά, γλιστερά, κινούνται κάτω από τα πόδια σου, «αναπνέουν» και κάτω από αυτά το νερό ορμάει με τρομερή δύναμη.

Την πέμπτη μέρα πήγαμε στα νησιά Solovetsky. Συνδέονται με τις πιο έντονες αισθήσεις, πολύ διαφορετικής φύσης.

Ήδη στο δρόμο μας έπιασε μια καταιγίδα δύναμη έξι. Αλλά το ποτάμι μηχανοκίνητο πλοίο "Lermontov" - η μόνη σύνδεση με τα νησιά - δεν είναι κατάλληλο για αυτό. Ταρακουνηθήκαμε, ταλαντευόμασταν και πλημμυρίσαμε από νερό. Ήταν κακό...

Στη συνέχεια μας περιποιήθηκαν σε υπηρεσία καζεμάτου στο στρατόπεδο Solovetsky - βρίσκεται σε ένα πρώην μοναστήρι, όπου τα τελευταία χρόνια υπήρχε μια φυλακή. Για να αντέχω την υγρασία και το κρύο του δωματίου 59, έπρεπε να τραβήξω όλα τα μάλλινα μετρητά πάνω μου τη νύχτα.

Τα υπόλοιπα ήταν υπέροχα: το φρούριο του μοναστηριού, η δύναμη των τειχών και των πύργων του, φτιαγμένα από μεγάλους ογκόλιθους. η λιτή αρχιτεκτονική των καθεδρικών ναών και των υπηρεσιών (η τραπεζαρία και μόνο αξίζει τον κόπο!) ένα φράγμα δύο χιλιομέτρων φτιαγμένο από τους ίδιους ογκόλιθους, που οδηγεί απευθείας στη θάλασσα στο γειτονικό νησί Bolshaya Muksalma. ένα σύστημα καναλιών που συνδέουν μια αλυσίδα από λίμνες, και τριγύρω υπάρχουν δάση, δάση, δάση...

Μετά ήταν το Petrozavodsk και ένα ταξίδι στο Kizhi. Είναι σχεδόν αδύνατο να μιλήσεις για τους Kizhi, πρέπει να τους δεις, και όχι σε φωτογραφίες, αλλά αυτοπροσώπως εντυπωσιάστηκε έντονα, που παράγουν επί τόπου, είναι δύσκολο να γίνει κατανοητό, είναι δύσκολο να καταλάβουμε ποιος «φταίει» περισσότερο για αυτό - είτε οι αρχαίοι Ρώσοι αρχιτέκτονες, είτε η οδυνηρή σεμνή φύση του νησιού.

1. Σκεφτείτε πώς συνδέονται μεταξύ τους οι παράγραφοι στο κύριο μέρος των ταξιδιωτικών σημειώσεων. σε ποια προοπτική εκτυλίσσεται το κείμενο - χωρική, χρονική ή χωροχρονική.

2. Βρείτε στο κείμενο κατασκευές που αποκαλύπτουν τη σημασία των ονομάτων μεμονωμένων τοπικών αξιοθέατων. Πώς εισάγονται άλλες επεξηγηματικές πληροφορίες;

3. Ποια μεταφορικά και εκφραστικά γλωσσικά μέσα χρησιμοποιούνται στο κείμενο; Ονόμασέ τους.

4. Να γράψετε την προτελευταία παράγραφο. Δώστε μια συντακτική περιγραφή της πρότασης. Εξηγήστε τα σημεία στίξης.

190. Συνεχίστε το κείμενο του εξ. 189. Προσπαθήστε να κάνετε αυτό που ο συγγραφέας ταξιδιωτικών σημειώσεων θεωρεί σχεδόν αδύνατο - πείτε για τον Kizhi από φωτογραφίες.

Κοιτάξτε τα έγχρωμα ένθετα στο σχολικό βιβλίο και πείτε μας για την ξύλινη αρχιτεκτονική της Ρωσίας: περιγράψτε τους καθεδρικούς ναούς, ένα κτίριο κατοικιών, έναν μύλο και την ανεπιτήδευτη φύση του αποκλεισμένου Βορρά μας.

191. Μήπως πήγατε κάπου και αυτό το καλοκαίρι ή στις διακοπές; Εάν έχετε ακόμα φωτογραφίες, δείτε τις. θυμηθείτε τι σας εντυπωσίασε ή σας ενδιέφερε ιδιαίτερα κατά τη διάρκεια του ταξιδιού, ποια νέα πράγματα μάθατε, τι μπορεί να έχετε δει για πρώτη φορά.

Γράψτε ένα δοκίμιο στο είδος της ταξιδιωτικής γραφής. Σκεφτείτε την προοπτική στην οποία θα ξεδιπλώσετε το κείμενο. ποιες συντακτικές δομές, λέξεις και εκφράσεις θα σας βοηθήσουν να συνδέσετε παραγράφους. ποια τυπικά αποσπάσματα θα συμπεριλάβετε στο αφηγηματικό πλαίσιο του κειμένου; ποια μεταφορικά και συναισθηματικά-αξιολογικά γλωσσικά μέσα χρησιμοποιείτε στο δοκίμιό σας.

Αυτό το καλοκαίρι πήγαμε να επισκεφτούμε τους παππούδες μας, που μένουν πολύ μακριά μας. Η μαμά και ο μπαμπάς προετοιμάστηκαν για αυτήν την ημέρα εκ των προτέρων, αγόρασαν εισιτήρια και δώρα για συγγενείς και μάζεψα τα πράγματά μου. Επειδή το ταξίδι μας θα ήταν μακρύ, η μητέρα μου και εγώ ετοιμάσαμε φαγητό για να πάρουμε μαζί μας στο τρένο. Και τώρα ήρθε αυτή η μέρα. Νωρίς το πρωί, η μητέρα μου μας ξύπνησε όλους και πήγαμε να πάρουμε πρωινό, μαζέψαμε βιαστικά τα τελευταία μας πράγματα και ελέγξαμε τα έγγραφά μας. Η γιαγιά Βάλια ήρθε να μας αποχωρήσει, αυτή είναι η μητέρα του μπαμπά. Πήραμε το λεωφορείο και πήγαμε σε άλλη πόλη. Το ταξίδι μας κράτησε περίπου δύο ώρες, οδηγήσαμε μέσα από ένα τεράστιο Belovezhskaya Pushcha. Στο δρόμο κατάφερα να δω ένας μεγάλος αριθμός απόδέντρα και λουλούδια. Περάσαμε χωριουδάκια και μεγάλες πόλεις. Ο δρόμος δεν ήταν μακρύς.

Μετά στις 13.00 είχαμε τρένο. Οι γονείς μου και εγώ πήγαμε στην άμαξα, απλώσαμε τα πράγματά μας και ετοιμάσαμε τα έγγραφά μας, καθώς ήταν ένα ακριβό ταξίδι πέρα ​​από τα σύνορα. Και έτσι βγήκαμε στο δρόμο. Τι όμορφες πόλεις και χωριά που περάσαμε, θαύμασα την καταπληκτική φύση. 12 ώρες αργότερα φτάσαμε στον προορισμό μας. Εκεί μας συνάντησε η θεία μας, η αδερφή της μητέρας μου. Έκανε μια μικρή περιήγηση στην πόλη για μένα προσωπικά. Τελευταία φοράΉμουν ακόμα πολύ μικρός εδώ και δεν θυμάμαι τίποτα. Είδα τεράστια μνημεία, θέατρα και πάρκα.

Αφού περπατήσαμε λίγο στην πόλη και είδαμε όλα τα αξιοθέατα της, είχαμε ένα λεωφορείο για να επισκεφτούμε τη γιαγιά την καθορισμένη ώρα. Άλλες 2 ώρες και είμαστε εκεί. Το περίμενα τόσο καιρό αυτό. Πανάκριβο μου έδειξε πολύ γρήγορα. Και τώρα, επιτέλους, επισκεπτόμαστε.

Επιλογή 2

Ο πατέρας μου είναι μεγάλος λάτρης της πεζοπορίας. Όχι σπάνια, ξυπνώντας νωρίς το πρωί, ενώ όλοι κοιμόντουσαν ακόμα, έβλεπα τον μπαμπά, οπλισμένος με ένα μεγάλο σακίδιο, ένα καλάμι ψαρέματος και ένα χαρούμενο χαμόγελο, να φεύγει από το σπίτι, κλείνοντας ήσυχα την πόρτα πίσω του. Και τότε μια μέρα, από μια συζήτηση μεταξύ του πατέρα μου και της μητέρας μου, κατάλαβα ότι το επόμενο πρωί επρόκειτο επίσης να πάει μια πεζοπορία με μανιτάρια για αρκετές μέρες.

Ήταν φθινοπωρινές διακοπές και παρακάλεσα τον μπαμπά μου να με πάρει μαζί του, είπα μάλιστα ότι δεν χρειαζόμουν δώρο για Νέος χρόνος, τόσο πολύ ήθελα να καταλάβω τι τράβηξε τον πατέρα μου, που έφυγε με τόσο χαρούμενο πρόσωπο μητρική κατοικίακαι βιάζεται να φύγει. Το επόμενο πρωί ξύπνησα πριν καν τον πατέρα μου, μάζεψα το μικρό μου σακίδιο, ντύθηκα και περίμενα στο διάδρομο. Μισή ώρα αργότερα, ο πατέρας πλήρη ετοιμότητακατευθύνθηκε προς την έξοδο, αλλά μετά του έκλεισα το δρόμο. Ήθελα να αρχίσω να τον παρακαλώ να με πάρει μαζί του, αλλά έβαλε το δάχτυλό του στο στόμα του και είπε «σσσς», με πήρε από το χέρι και φύγαμε μαζί από το σπίτι.

Έξω είχε ησυχία και ομίχλη. Περπατήσαμε σιωπηλά στο σιδηροδρομικό σταθμό, επιβιβαστήκαμε στο τρένο και με πήρε αμέσως ο ύπνος. Όταν το τρένο σταμάτησε, άνοιξα τα μάτια μου και είδα ότι ο μπαμπάς μας είχε ήδη πάρει τα σακίδια από τα πάνω ράφια, πήδηξα και άρχισα να τον βοηθάω. Κατεβήκαμε από το τρένο και κατευθυνθήκαμε αμέσως στο πυκνό δάσος. Ένιωσα λίγο φοβισμένος, το δάσος ήταν τόσο τεράστιο, κάτι θρόιζε, έπεφτε και ούρλιαζε παντού, αλλά όταν είδα το ήρεμο πρόσωπο του πατέρα μου, ηρέμησα λίγο και αφού με κοίταξε και είπε χαρούμενα: «Ανάπνευσε βαθιά! » Έγινε εντελώς ήρεμο και χαρούμενο. Λίγο αργότερα, φτάσαμε στην κατασκήνωση, που είχαν ήδη στήσει οι φίλοι του πατέρα μου. Εκεί έκαιγε μια μεγάλη φωτιά, γύρω της στέκονταν σκηνές και ανάμεσά τους ξεράθηκαν διάφορα μανιτάρια σε τεντωμένα σχοινιά.

Ήπιαμε τσάι και ήταν το πιο νόστιμο τσάι που είχα δοκιμάσει ποτέ, ήταν φτιαγμένο από διάφορα βότανα και εντελώς χωρίς ζάχαρη, και μετά ο πατέρας και οι φίλοι του πήραν σακούλες και όπλα και μετακόμισαν κάπου. Σηκώθηκα κι εγώ, αλλά ο πατέρας μου είπε ότι δεν μπορούσα να πάω μαζί τους, μου ζήτησε να μείνω στο στρατόπεδο και να βοηθήσω τη θεία Λένα να ετοιμάσει το δείπνο, έτσι έκανα. Πέρασα υπέροχα εκεί, αλλά χωρίς να περιμένω τον μπαμπά και τους φίλους του, με πήρε ο ύπνος.

Το πρωί ξύπνησα με τον πατέρα μου να ουρλιάζει και να με τινάζει, δεν κατάλαβα τίποτα! Έχοντας ξυπνήσει λίγο, άρχισα να καταλαβαίνω τι έλεγε και με έπιασε και η φρίκη. Ο μπαμπάς θυμήθηκε ότι όταν φύγαμε από το σπίτι, δεν προειδοποιήσαμε τη μαμά ότι πήγα και εγώ με τον μπαμπά. Εκείνη ακριβώς τη στιγμή ντύθηκα και ξέχασα τελείως να αποχαιρετήσω όλους, ξέχασα ακόμη και το σακίδιό μου και έτρεξα με τον μπαμπά μου πίσω στο τρένο. Στο σπίτι, η μητέρα μου, φυσικά, άρχισε να μας επιπλήττει που δεν την προειδοποιήσαμε, αλλά δεν ανησυχούσε καθόλου για μένα, είπε ότι από το γεγονός ότι προσπάθησα τόσο πολύ να πείσω τον μπαμπά μου να με πάρει μαζί του προχθές μάντεψε ότι πήγα μαζί του. Ο μπαμπάς κι εγώ γελούσαμε για πολλή ώρα.

Έτσι βγήκα στον δρόμο για πρώτη φορά με τον πατέρα μου.

Δοκίμιο στο είδος των ταξιδιωτικών σημειώσεων, τάξη 9

5:00 Δευτέρα

Εφευγαν. Ζήτω! Δεν μπορώ καν να πιστέψω ότι μπορώ να ξυπνήσω στις πέντε και μισή. Αλλά για χάρη ενός ευχάριστου ταξιδιού - με ευχαρίστηση. Χθες ακόμα δεν κατάφερα να κοιμηθώ νωρίς, αν και η μητέρα μου με συμβούλεψε, αλλά έπρεπε να τελειώσω κάποια πράγματα και να ετοιμάσω τη βαλίτσα μου. Εγώ πάντως θα κοιμηθώ στο αμάξι!

Δευτέρα βράδυ

Φτάσαμε! Υγεια υγεια! Το ταξίδι πήγε καλά. Κοιμόμουν σχεδόν όλη την ώρα. Σταματήσαμε σε βενζινάδικα μια-δυο φορές. Μοιάζουν όλα. Ο καφές δεν είναι νόστιμος... Κοίταξα έξω από το παράθυρο από το αυτοκίνητο (κάποιες φορές η μητέρα μου μου επέτρεψε να οδηγήσω στον «πλοηγό»), ένα θλιβερό τοπίο, αλλά τόσο ρώσικο. Η θλιβερή φθινοπωρινή μας φύση. Γυμνά κλαδιά, γκρίζος ουρανός, ψιλόβροχο. Αλλά όσο πιο πολύ οδηγούσαμε νότια, τόσο πιο πολύχρωμα φύλλα εμφανίζονταν στα κλαδιά - εδώ δεν είχαν πετάξει ακόμα. Και το γρασίδι είναι πράσινο, και ο ήλιος κρυφοκοιτάζει... Σταθήκαμε σε μποτιλιάρισμα για λίγο, ενώ έφτιαχναν γέφυρες, και χαθήκαμε λίγο. Αλλά φτάσαμε, φευ.

Ήταν μια μέρα για ξεκούραση. Η πόλη όπου μένει η γιαγιά είναι μάλλον πόλη. Προέρχεται από ένα εργοστάσιο και το εργοστάσιο δεν λειτουργεί πλέον καλά. Σχεδόν όλοι είναι γέροι... Όλοι οι νέοι έχουν φύγει για την “πρωτεύουσα” της περιοχής. Στο κέντρο της πόλης - ένα εστιατόριο γρήγορου φαγητού, εκκλησία και κατάστημα - απλά μεγάλο, όχι εμπορικό κέντροακόμη και. Επικοινωνούμε με συγγενείς και επισκεπτόμαστε τους επισκέπτες.

Σήμερα πήγαμε στο μουσείο. Ήταν ενδιαφέρον! Είναι όλα λίγο μπερδεμένα, πραγματικά. Το μουσείο ήταν ανοιχτό μέχρι τις έξι, αλλά στις πέντε και μισή όλοι οι εργάτες του στέκονταν ήδη με τα μπουφάν τους και μας κοιτούσαν αποδοκιμαστικά.

Τώρα έχουμε φτάσει στην κύρια πόλη της περιοχής. Εδώ υπάρχει περιθώριο! Και σούσι μπαρ και ντίσκο. Καταπράσινα κτίρια, πολλά αυτοκίνητα, πολύς κόσμος. Περπατήσαμε στους δρόμους, κατά μήκος του αναχώματος. Μόνο που είναι ήδη φθινόπωρο, δεν υπάρχει κανένας συγκεκριμένος εκεί, τα καφέ είναι κλειστά. Αλλά και αυτό έχει μια ιδιαίτερη ατμόσφαιρα.

Σήμερα, αντίθετα, περάσαμε τη μέρα στο χωριό. Πήγαμε στο ποτάμι! Βλέποντας, φυσικά, όχι κολύμπι. Περπατήσαμε στο δάσος - μαζέψαμε ακόμη και μανιτάρια, και ο πατέρας μου ψάρευε. Υπάρχουν ακόμα τόσα πολλά χρυσάνθεμα εδώ.

Το χωριό είναι μεγάλο και ακμαίο. Πολλά πλινθόκτιστα σπίτια, αμπέλια, λαχανόκηποι. Ο κόσμος είναι ευδιάθετος.

Πάλι στο δρόμο. Οι διακοπές τελειώνουν σύντομα... Κρίμα, θα μπορούσα να είχα περπατήσει εδώ για άλλη μια εβδομάδα.

Περάσαμε σκόπιμα με το αυτοκίνητο από πόλεις - σε όλη την περιοχή, αλλά, φυσικά, περάσαμε από πολλά χωριά. Ξύλινα σπίτια, όχι πολύ φωτεινά, όπως η φύση.

Κυριακή

Εδώ είμαστε στο σπίτι! Έφεραν τόσες εντυπώσεις και δώρα. Είναι καλό που κάναμε τα πάντα στο σπίτι εκείνο το Σαββατοκύριακο, τώρα δεν χρειάζεται καν να ετοιμαστούμε για το σχολείο αύριο. Και εκεί μάλλον θα γράψουμε ένα δοκίμιο για το πώς πέρασα τις διακοπές μου. Πρόστιμο!

Αρκετά ενδιαφέροντα δοκίμια

• Σύνθεση εικόνα και χαρακτηρισμός Peter Verkhovensky στο μυθιστόρημα Δαίμονες του Ντοστογιέφσκι

  Μια από τις πιο δυσάρεστες φιγούρες στο μυθιστόρημα του Ντοστογιέφσκι «Δαίμονες» είναι ο Πιότρ Στεπανόβιτς Βερχοβένσκι. Αυτός είναι ο γιος του Stepan Trofimovich, ο οποίος έζησε με τη Varvara Petrovna, τη μητέρα του κύριου χαρακτήρα, Nikolai Stavrogin.

• Περιγραφή του Ochumelov από την ιστορία Chekhov's Chameleon δοκίμιο

  Στην ιστορία «Χαμαιλέοντας» ο Άντον Τσέχοφ περιέγραψε πολλούς θετικούς και αρνητικούς χαρακτήρες. Ο κύριος χαρακτήρας του έργου είναι ο Ochumelov. Ο Ochumelov παίζει βασικό ρόλο στην ιστορία

Το όνομά μου είναι Marat και είμαι στην 5η δημοτικού. Αν ήμουν διευθυντής σχολείου, θα προσπαθούσα να βελτιωθώ πολύ.

• Δοκίμιο για την ιστορία Λευκές νύχτες του Ντοστογιέφσκι, τάξη 9

  Ο κύριος χαρακτήρας αυτού του έργου είναι ένας Ονειροπόλος, και όπως θα έλεγαν τώρα, ένας εσωστρεφής. Δεν έχει καν όνομα εδώ. Δεν χρειάζεται κανέναν, νιώθει ήδη υπέροχα. Μπορεί να περπατήσει στην πόλη

• Ανάλυση της μπαλάντας Zhukovsky Cup 5η τάξη

  Ο λογοτεχνικός προσανατολισμός του έργου είναι μια ελεύθερη μετάφραση της δημιουργίας του Σίλερ με την έμφαση του ποιητή σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο με τη μορφή κυπέλλου, το οποίο απεικονίζεται στη μπαλάντα ως η επιθυμητή ανταμοιβή.

Σκοπός της δημοσίευσης είναι να συμπληρώσει τη συλλογή του ιστότοπου με κριτικές και άρθρα σχετικά με ταξίδια, αξιοθέατα και σχετικά θέματα. Και στους συγγραφείς μας των οποίων το υλικό πληροί τις προϋποθέσεις δημοσίευσης, θα εκδώσουμε με χαρά και ευγνωμοσύνη ένα ηλεκτρονικό πιστοποιητικό δημοσίευσης στον ιστότοπο των εκπαιδευτικών μέσων μας.

Παραδείγματα ταξιδιωτικών σημειώσεων

Η παρουσίαση είναι σε πρώτο πρόσωπο (πήγα, είδαμε), επιτρέπεται η άκρως συναισθηματική παρουσίαση κ.λπ. - απλά μια δημόσια καταχώριση ημερολογίου για τα ταξίδια σας. Η μορφή παρουσίασης και ο όγκος της δημοσίευσης είναι δωρεάν.

• Ταξιδεύοντας στην Καρελία:
• Ταξιδεύοντας στη Μπασκιρία:
• Ταξίδι στο χωριό. Βαρναβίνο:

Παραδείγματα περιγραφών αξιοθέατων

• Στύλοι Krasnoyarsk:
• Αξιοθέατα του Καλίνινγκραντ:
• Αξιοθέατα της Νυρεμβέργης:

Παραδείγματα πληροφοριών αναφοράς

• Υδάτινα πάρκα της Ανάπα:
• Πώς να πάτε στα κάστρα Neuschwanstein και Hohenschwangau από το Μόναχο:
• Πώς να πάτε από την Κολωνία στις Βρυξέλλες:

Απαιτήσεις για τουριστικά υλικά

• Όγκος κειμένου - από 1500 χαρακτήρες χωρίς κενά.
• Η μοναδικότητα του κειμένου είναι από 70% σύμφωνα με το text.ru ή το ETXT anti-plagiarism. Μπορείτε να ελέγξετε τη μοναδικότητα του κειμένου στο διαδίκτυο εισάγοντας το κείμενο στον ιστότοπο http://text.ru/. Μπορείτε να αυξήσετε τη μοναδικότητα διαγράφοντας θραύσματα προηγουμένως δημοσιευμένου κειμένου. ξαναγράφοντάς τα «με τα δικά σας λόγια», προσθέτοντας το κείμενο του συγγραφέα.
• Αριθμός φωτογραφιών: όχι λιγότερο από 1, όχι περισσότερες από 30. Οι φωτογραφίες μπορούν να αποσταλούν μόνο από εσάς προσωπικά.
• Οι φωτογραφίες μπορούν (και κατά προτίμηση) να μην συμπιέζονται, αλλά να αποστέλλονται απευθείας από την κάμερα, όπως είναι. Μπορείτε να προσθέσετε το δικό σας υδατογράφημα στη φωτογραφία.

Στο άρθρο, υποδείξτε το όνομα της φωτογραφίας στη σωστή θέση:

Αριθμήστε τις φωτογραφίες και επισυνάψτε τις ως ξεχωριστά αρχεία. Συνιστάται να μην εισάγετε φωτογραφίες στο κείμενο του άρθρου. Ωστόσο, αν δυσκολεύεστε να επισυνάψετε φωτογραφίες, εισαγάγετε τις στο κείμενο του άρθρου στα σωστά σημεία.

Περίγραμμα άρθρου

• Όνομα υλικού
• Ανακοίνωση - σύντομες πληροφορίες, το οποίο θα συζητηθεί στη συνέχεια. Περίπου 4-7 γραμμές.
• Το ίδιο το υλικό. Κατά την περιγραφή των αξιοθέατων, είναι ευπρόσδεκτα τα ακόλουθα:
  • ένδειξη του ονόματος·
  • Διήγημαποιο είναι το διάσημο ορόσημο ή μέρος που περιγράφετε;
  • διεύθυνση, αριθμός τηλεφώνου, πρόγραμμα εργασίας, κόστος επίσκεψης, σύνδεσμος στον επίσημο ιστότοπο.
  • φωτογραφίες.

Σημείωση

Κατά την προετοιμασία ενός άρθρου, σημειώστε ότι το κύριο μέρος του υλικού είναι κείμενο και πληροφορίες για τα αξιοθέατα και το ταξίδι σας, και όχι φωτογραφίες (αν και είναι επίσης σημαντικές). Το κείμενο πρέπει να είναι γραμμένο με τέτοιο τρόπο ώστε να είναι χρήσιμο σε εκείνους τους ταξιδιώτες που σχεδιάζουν να πάνε στο ίδιο μέρος: πείτε τις εντυπώσεις σας, πείτε μας πώς να φτάσουμε στο μέρος, τι να αναζητήσουμε και άλλες λεπτές λεπτομέρειες.

Πώς να υποβάλετε ένα άρθρο για δημοσίευση;

Όλα τα έργα αποστέλλονται ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΤο γράμμα μορφοποιείται αυστηρά σύμφωνα με το ακόλουθο πρότυπο:

• Το θέμα του μηνύματος είναι "ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΣΗΜΕΙΩΣΗΣ"
• Το σώμα της επιστολής περιέχει πληροφορίες για τον συγγραφέα:
  • Επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο του συγγραφέα χωρίς συντομογραφίες στις ονοματικές και δοτικές περιπτώσεις (εκδίδεται σε ποιον...) ή ψευδώνυμο.
• Στην επιστολή επισυνάπτονται τα ακόλουθα:
  • αρχείο κειμένου σε μορφή Word με το κείμενο του ταξιδιωτικού σημειώματος.
  • φωτογραφίες σε μορφή JPG, τα ονόματα των οποίων έχουν αλλάξει σε: Φωτογραφία 1, Φωτογραφία 2, Φωτογραφία 3 κ.λπ. Παρακαλούμε, εάν έχετε πολλές φωτογραφίες, μην τις ανεβάσετε σε αποθηκευτικούς χώρους αρχείων όπως το Yandex.Disk ή το Mail.Cloud - απλώς στείλτε όλες τις φωτογραφίες σε μέρη: για παράδειγμα, 5-10 φωτογραφίες σε ένα γράμμα. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι με την πάροδο του χρόνου, τα αρχεία διαγράφονται από την αποθήκευση αρχείων.

• Θέση ή τάξη συγγραφέα, το όνομα του ιδρύματος όπου εργάζεται ο συγγραφέας - προκειμένου να προετοιμαστεί το πιο ενημερωτικό έγγραφο για τον συμμετέχοντα, καθώς και μια λίστα με τους συμμετέχοντες στο διαγωνισμό.
• Τηλεφωνικό νούμερο- για επικοινωνία με τον Χρήστη για θέματα πληρωμής, συμμετοχής σε διαγωνισμό/προώθηση, καθώς και με σκοπό την ενημέρωση για άλλες παρόμοιες εκδηλώσεις.
• Άλλες πληροφορίες κατά την κρίση σαςΟ χρήστης, εφόσον πιστεύει ότι είναι απαραίτητα για την πληρέστερη και ποιοτικότερη παροχή της υπηρεσίας.

Κανόνες δημοσίευσης υλικού

• Με την αποστολή έργων στον ιστότοπο, ο χρήστης συμφωνεί με τους Κανόνες για τη δημοσίευση του υλικού που ορίζονται σε αυτήν τη σελίδα. Εάν δεν συμφωνείτε με τους κανόνες, μην στείλετε το υλικό.
• Με την υποβολή αίτησης/έργου για το διαγωνισμό, ο Χρήστης εκφράζει εξοικείωση και συμφωνία με την παρούσα συμφωνία-προσφορά συμμετοχής στο Διαγωνισμό/Προώθηση, εκφράζει την εξοικείωση και συμφωνία του με την Πολιτική Απορρήτου του Ιστότοπου και τη συγκατάθεσή του για την επεξεργασία προσωπικών δεδομένων , και συμφωνεί επίσης με την Πολιτική Απορρήτου του SendPulse (ενημερωτικά δελτία) και τις πληροφορίες). Εάν διαφωνείτε με τη Συμφωνία, μην στείλετε αίτηση συμμετοχής και μην παρέχετε δεδομένα.
• Ο συγγραφέας παρέχει το δικό του, του συγγραφέα, ανεξάρτητα ανεπτυγμένο υλικό για δημοσίευση ή αποστέλλει υλικό για λογαριασμό τρίτου. Επιτρέπεται η γενίκευση της εργασίας άλλων ατόμων που έχουν δημοσιεύσει τη δουλειά τους στο Διαδίκτυο ή σε έντυπη μορφή.
• Απαγορεύεται η εισαγωγή φωτογραφιών ατόμων εκτός των δικών σας, αληθινών ονομάτων άλλων ατόμων (μπορεί να αντικατασταθεί με: «Μαθητής 1», «Μαθητής 2» κ.λπ.).
• Κάθε συγγραφέας εγγράφεται στο ενημερωτικό δελτίο του ιστότοπού μας. Ανά πάσα στιγμή, ο συγγραφέας μπορεί να κάνει κλικ στο κουμπί "Κατάργηση εγγραφής" σε οποιοδήποτε γράμμα από τον ιστότοπό μας.
• Ηλικία συγγραφέων: ενήλικες, έφηβοι. Γλώσσα έκδοσης: Ρωσικά. Τόπος κατοικίας συγγραφέων: χωρίς περιορισμούς.
• Ταξιδιωτικές σημειώσεις γίνονται δεκτές από τον Μάρτιο του 2015. Για κάθε δημοσιευμένο υλικό, εκδίδεται δωρεάν ηλεκτρονική βεβαίωση δημοσίευσης στις σελίδες του εκπαιδευτικού μέσου Vector-uspeha.rf.
• Ο χρήστης εξουσιοδοτεί τους συντάκτες του ιστότοπου να αφαιρούν υλικό από τον ιστότοπο σε εξαιρετικές περιπτώσεις για οποιονδήποτε επιτακτικό λόγο, κατά τη γνώμη των συντακτών. Ταυτόχρονα, ο συγγραφέας πρέπει να κατανοήσει ότι το υλικό είναι υπό όρους αμετάκλητο, δηλαδή δεν μπορεί να δημοσιευθεί και να ζητηθεί να αφαιρεθούν στο βραχυπρόθεσμα. Όλα τα υλικά του ιστότοπου ελέγχονται από τους υπαλλήλους ή τους εθελοντές του που αφιερώνουν χρόνο στη δημοσίευση υλικού και δεν είμαστε διατεθειμένοι να δημοσιεύσουμε ή να αφαιρέσουμε υλικό για παράλογους λόγους. Όλα τα ζητήματα σχετικά με την αφαίρεση υλικού επιλύονται επικοινωνώντας με τον επεξεργαστή του ιστότοπου. Η κατάργηση των άρθρων από τον ιστότοπο πληρώνεται - 400 ρούβλια το κόστος διαγραφής μιας ανάπτυξης αποφασίζεται σε ατομική βάση.
• Οι κανόνες δημοσίευσης που ορίζονται σε αυτήν τη σελίδα μπορούν να αλλάξουν μονομερώς από τους συντάκτες του ιστότοπου, ωστόσο, όλοι οι νέοι κανόνες δημοσιεύονται εδώ, σε δημόσιο τομέα για όλους.
• Σεβόμαστε τα δικαιώματα των δημιουργών και θα καταβάλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια για να δημιουργήσουμε μια θετική εικόνα για τον συγγραφέα, να μεγιστοποιήσουμε τη διάδοση του έργου του και να παρέχουμε βοήθεια και βοήθεια στη δημοσίευση του υλικού.
• Ο χρήστης επιτρέπει στους συντάκτες να χρησιμοποιούν το προϊόν του συγγραφέα τους (σημειώσεις μαθημάτων, παρουσίαση κ.λπ.) εν μέρει ή εντελώς δωρεάν: δημοσιεύστε το στις σελίδες του ιστότοπου σε δημόσιο τομέα ή, αντίθετα, επιτρέψτε την πρόσβαση στο υλικό μόνο μετά την εγγραφή στο ιστοσελίδα. Ταυτόχρονα, ο ιστότοπος δεν θα επιβάλει ποτέ χρέωση για την προβολή και τη λήψη υλικού που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα (εξαίρεση μπορεί να είναι ειδικά δημιουργημένα υλικά, καθώς και υλικά που δημοσιεύονται μετά την εισαγωγή των αντίστοιχων Κανόνων Δημοσίευσης).
• Ο χρήστης επιτρέπει στους συντάκτες του ιστότοπου να κάνουν διορθωτικές και συντακτικές αλλαγές στο υλικό που δεν οδηγούν σε αλλαγή της ουσίας του υλικού ή του περιεχομένου του. Ειδικότερα, στην ενότητα Ανάπτυξη (φόρτωση), οι συντάκτες του ιστότοπου, κατά κανόνα, περιορίζονται σε αλλαγές στον τίτλο του υλικού, τη σύντομη και πλήρης περιγραφή, και μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις επεξεργάζεται αρχεία που δημοσιεύονται από τον συγγραφέα.
• Ο χρήστης επιτρέπει στους συντάκτες του ιστότοπου να αναφέρουν στη σελίδα υλικού του ιστότοπου το πλήρες όνομα του συγγραφέα, τη θέση, τον τόπο εργασίας και άλλα δεδομένα που παρέχονται από τον ίδιο τον συγγραφέα κατά τη συμπλήρωση της φόρμας υποβολής υλικού ή μέσω email.
• Ο χρήστης, στέλνοντας το έργο στον επιμελητή, δηλώνει έτσι ότι ο συγγραφέας του υλικού είναι ο ίδιος, όλα τα δανεισμένα αποσπάσματα λαμβάνονται με δικαιώματα παραπομπής και υποδεικνύονται οι πηγές πληροφοριών. Ο χρήστης που υπέβαλε την εργασία στον ιστότοπο είναι προσωπικά υπεύθυνος για τυχόν ερωτήσεις τρίτων σχετικά με την πατρότητα του υλικού και άλλα θέματα που σχετίζονται με το υλικό. Ταυτόχρονα, οι συντάκτες του ιστότοπου παρέχουν βοήθεια και στα δύο μέρη για την επίλυση τυχόν αμφιλεγόμενων καταστάσεων. Οι συντάκτες του ιστότοπου θεωρούν καθήκον τους να αντιμετωπίσουν τη διάδοση λογοκλοπής και παράνομου υλικού, αλλά δεν έχουν την ευκαιρία να μελετήσουν διεξοδικά κάθε υλικό πριν από τη δημοσίευσή τους στις σελίδες του ιστότοπου.
• Ο συγγραφέας του υλικού εκφράζει τη συγκατάθεσή του για λήψη emailαπό τους συντάκτες του ιστότοπου, ειδικότερα, σχετικά με τα αποτελέσματα της εξέτασης του υλικού, με πρόσθετες ερωτήσεις προς τον συγγραφέα, καθώς και πληροφορίες ενημερωτικών δελτίων προς τους συντάκτες του ιστότοπου. Ανά πάσα στιγμή και ανά πάσα στιγμή μαζική επιστολήΟ συγγραφέας του υλικού μπορεί να καταργήσει την εγγραφή του από τη λήψη τέτοιων email κάνοντας κλικ στο κουμπί "Κατάργηση εγγραφής". Είμαστε αυστηρά κατά των ανεπιθύμητων μηνυμάτων, αλλά πρέπει να λάβουμε τη συγκατάθεσή σας για να ενημερώσουμε τον συγγραφέα για την τύχη του υλικού του.

Προθεσμίες αξιολόγησης δημοσιεύσεων

Οι ταξιδιωτικές σημειώσεις είναι αρκετά δύσκολο να δημοσιευτούν στον ιστότοπο: απαιτούνται τουλάχιστον ελάχιστη επεξεργασία φωτογραφιών, επεξεργασία κειμένου και διάταξη του άρθρου στον ιστότοπο, επομένως δημοσιεύουμε ταξιδιωτικές σημειώσεις εντός περίπου ενός μήνα. Μερικές φορές πιο γρήγορα, μερικές φορές περισσότερο, αλλά δημοσιεύουμε υλικά με τη σειρά, τακτικά.