Conform etichetei, în țara noastră se obișnuiește să se facă distincția între două forme principale și cele mai comune de a se adresa unei persoane.

Apel oficial

În limba rusă modernă nu există o adresă general acceptată pentru un bărbat sau o femeie, ca în Occident sau în Est (domnul, domnișoara, doamna, Khanym Efendi etc.).

  • Dacă știm inițialele, atunci forma oficială este prima și patronimică a persoanei (uneori poate fi observată cu adăugarea unui nume de familie). Pronumele este folosit și în dialog plural"TU":
- Ivan Sergheevici, ai pregătit deja documente pentru conferința noastră din decembrie?

! - Ivan Sergheevici, ai pregătit deja documente pentru conferința noastră din decembrie?

Acest lucru se aplică atât persoanelor pe care le cunoaștem, cât și celor pe care nu îi cunoaștem:

  • Lectorul nostru despre istoria Rusiei secolului XX va fi profesorul Maria Petrovna Ivanova.:
- Lectorul nostru de istoria Rusiei a secolului XX va fi Ivanova Maria Petrovna.
  • Forma semi-formală permite utilizarea numai a prenumelui - Nikita, crezi că piesa lui Cehov „Trei surori” va avea același succes în acest sezon?
« - Nikita, cum crezi, piesa „Trei surori” de Cehov așteaptă același succes în acest sezon? Dacă nu cunoaștem persoana respectivă , atunci cuvintele cele mai des folosite la începutul unei conversații sunt: om „(de vârstă mijlocie și mai în vârstă),” tânăr sau tip

« "(anii tineri)," Dacă nu cunoaștem persoana respectivă băiat om „(copil); femeie

tânără femeie

! fată" (copil). Tinere, stii daca este vreun oficiu postal in apropiere?). - Prietene, știi dacă există un oficiu poștal în apropiere?

O adresă anonimă este, de asemenea, acceptabilă,

când nu știm dinainte cu cine va fi comunicarea (

Dacă vorbim despre forma neoficială de adresă, atunci este necesar să o împărțim în dialog live și comunicare pe Internet și mesagerie instant. În toate exemplele de mai jos, se folosește cu precădere pronumele personal singular „TU”, în cazuri mai rare „TU”.

  • Într-o conversație personală este posibil să începeți o conversație cu o persoană imediat după nume sau cu adăugarea de legături de familie la nume sau fără un nume deloc. Ultima opțiune este posibilă dacă două persoane participă la conversație sau este clar cui i se adresează întrebarea:
- Mătușa Anya, vom veni să te vizităm în vacanța școlară.

- Mătușa Anya, mergem să te vizităm în vacanțele școlare.

Unchiule Sasha, mai vrei niște cafea?

rețelele sociale

sau mesageri

, de regulă, se folosește o formă prescurtată, fără a se adresa pe nume și a merge direct la subiectul conversației. Pronumele „TU” este, de asemenea, mai frecvent aici: - Buna ziua! Ce zici de o întâlnire în acest weekend?- Bună! Ce zici de o întâlnire în acest weekend?

O adresă este un cuvânt sau o combinație de cuvinte care în vorbire directă se referă la persoana căreia i se adresează discursul. De exemplu, Sasha du-te să ia niște pâine; Prieten tânăr, fii mereu tânăr; Și tu, Dasha, vei merge la cinema?

Adresele sunt similare cu cuvintele introductive în sensul că le place

Astfel, contestațiile pot consta dintr-un singur cuvânt (Vladimir, pune-ți o pălărie pe cap, altfel e frig afară) și obișnuite când se folosesc două sau mai multe cuvinte: Și tu, furtunile de zăpadă, unde te grăbești?

De asemenea, trebuie menționat că există și astfel de contestații care pot fi împrăștiate pe tot parcursul propoziției, adică o parte poate fi, de exemplu, la începutul propoziției, iar a doua la sfârșitul propoziției. De exemplu, Unde te duci, dragă, fată. Asemenea apeluri sunt tipice vorbire colocvială.

Uneori, particula „o” este folosită împreună cu adresele. De exemplu, tinerețea mea, unde ai plecat? În astfel de cazuri, particula „o” nu este separată prin virgulă de adresă, ci reprezintă o singură adresă.

Principalul lucru de reținut

  • contestațiile pot fi comune și nu comune;
  • nesubliniat;
  • adresele și cuvintele introductive nu sunt același lucru;
  • separate prin virgule.

N.M. RUKHLENKO,
Cu. Orlik, regiunea Belgorod.

Propuneri cu contestații. Funcţiile stilistice ale adreselor

clasa a XI-a

Scopul lecției: dezvăluie rolul apelurilor în vorbire, dezvolta gândire logicăși simțul lingvistic al elevilor, promovează dezvoltarea vorbirii școlarilor.

PROGRESUL LECȚIEI

Profesor. Fiecare propoziție simplă este un lanț sintactic de membri ai propoziției, ordonați ierarhic pe baza formelor de legătură sintactică. Pe lângă acești membri, în propoziție pot fi introduse componente care nu sunt incluse în lanțul sintactic. Trăsătură distinctivă dintre aceste componente este distincția lor clară și ascuțită de intonație între componentele care alcătuiesc lanțul sintactic. Propozițiile cu componente care nu sunt incluse în lanțul sintactic al membrilor propoziției se numesc complicate.

    Complicațiile se realizează prin introducerea de componente cu diferite funcții. Astăzi vom vorbi despre contestații. Ce este conversia? Vi se oferă mai multe definiții ale acestui concept. Care dintre ele este mai precisă? Justificați-vă alegerea.

    O adresă este un substantiv, singur sau cu cuvinte dependente, denumind persoana căreia i se adresează discursul.

    O adresă este un cuvânt sau o combinație de cuvinte care numește o persoană, sau mai rar un obiect, căreia i se adresează discursul.

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul. Student

Profesor. Notează următoarele propoziții din dictare și spune ce loc poate ocupa apelul în propoziție.

Prietene, crede-mă că nu din vanitate sau din exces de conștiință am devenit cronicar. (M. Prishvin) Războiul a trecut. Și tot plângi, mamă. (A. Tvardovsky) Pentru o lungă perioadă de timp, prieteni amuzanți, ne-am luat rămas bun de la școală, dar în fiecare an venim în clasa noastră. (M. Matusovsky)

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.. Recursul poate fi la începutul, mijlocul sau sfârșitul propoziției.

Profesor. În vorbirea orală, adresele se caracterizează prin diferite tipuri intonaţie. De ce credeți că depinde asta?

Comentează următoarele exemple: 1) Băieți! Înainte, într-o ieșire, urmează-mă!
(A. Pușkin) 1) Băieți! Înainte, într-o ieșire, urmează-mă!
2) Zburați, amintiri! 3) Eu, camarazi, nu am timp.
(V. Panova) 4) Editorul este drăguț! În această carte mă comfați cu noi sentimente, învăț să înțeleg în fiecare clipă Rusul înălțat ca comună.
(S. Yesenin) 5) E ca înainte de vreme rea, e greu, prieteni.
(A. Yashin) 6) Liniste, difuzoare! Cuvântul tău, tovarășă Mauser!
(V. Mayakovsky) 7) Stați, fii ai Rusiei, stați până la moarte...

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.(V. Vishnevsky)

Profesor. Intonația cu care se pronunță adresa depinde de locul adresei în propoziție, de expresivitatea acesteia și de gradul de prevalență. O intonație vocativă specială este inerentă unei adrese care se află în afara propoziției (exemplele 1, 4). În astfel de cazuri, adresa este pronunțată cu un accent sporit și un ton mai ridicat, după adresa se face o pauză în scris, aceasta este indicată de un semn de exclamare. Adresa de la sfârșitul propoziției se caracterizează printr-o intonație vocativă slăbită (propoziția a 5-a).

Cu toate acestea, la sfârșitul propozițiilor exclamative și interogative, adresa poate avea stres crescut (exemplele 2, 6). La mijlocul propoziției (propoziția a 3-a), adresa se distinge prin mici pauze, pronunțate rapid și pe un ton scăzut (intonație introductivă), dar poate avea și o intonație vocativă (propoziție a 7-a). 1) Băieți! Înainte, într-o ieșire, urmează-mă!
. Ce este special la următoarele oferte: 1) La revedere, tovarășul meu, slujitorul meu credincios, a venit vremea să ne despărțim.
2) Moscova, Moscova mea, Moscova mea este un pământ natal frumos, incomparabil. 1) Băieți! Înainte, într-o ieșire, urmează-mă!

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.(S. Vasiliev)

Profesor 3) Spune-mi, Wilhelm, nu asta s-a întâmplat cu noi, fratele meu după muză, după soartă?

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.. Dacă într-o propoziție se succed mai multe adrese, atunci ele se pronunță cu intonație enumerativă, care se combină cu intonația vocativă.

Profesor. Pot adresele să ofere o caracteristică evaluativă, să conțină un ton expresiv și să exprime atitudinea vorbitorului față de interlocutor? Susține-ți răspunsul cu exemple.

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.. Da, pot. Acest lucru se realizează nu numai prin intonație, ci și prin utilizarea anumitor vocabular, definiții, sufixe de evaluare, interjecții: Spune-mi, idiotule, cum te vei justifica? (D. Fonvizin); Eh, Alyoshka, îți va fi greu! (V. Aksenov); Bun, iubit, drag, trăim departe unul de celălalt.(S. Shchipachev) ; Cu ce ​​vă pot trata băieți?; Multumesc al meu pământ natal, casa tatălui meu, pentru tot ce știu din viață, pe care îl port în inimă. 4) Editorul este drăguț! În această carte mă comfați cu noi sentimente, învăț să înțeleg în fiecare clipă Rusul înălțat ca comună.(A. Tvardovsky) ; O, tine, tinere, tinerețe sălbatice, îndrăzneț!; - Ei bine, de ce nu-ți amintești, idiotule? - începu el. (M. Isakovski)

Profesor; -O, idiotule roşcate, ce ai făcut!

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.(V. Sokolov)

Profesor. Ce părți de vorbire sunt exprimate adresele?

. Adresele sunt de obicei exprimate prin substantive în cazul nominativ. Adjectivele, participiile și numeralele pot fi folosite ca adrese. Acestea sunt cuvinte substantivizate. 4) Editorul este drăguț! În această carte mă comfați cu noi sentimente, învăț să înțeleg în fiecare clipă Rusul înălțat ca comună.
. S-au dat sugestii. Determinați în ce parte de vorbire sunt exprimate adresele și introduceți numerele corespunzătoare în tabel. 1) Înfloriți, tinerilor! Și să ai un corp sănătos!
2) – Grozav, al șaselea! – se auzi vocea groasă și calmă a colonelului. (A. Kuprin)
3) Chiar înainte de dimineață, zgomotele de încărcare s-au domolit și o voce liniștită a spus: „Cei care pleacă, stați jos.” (V. Ketlinskaya)
4) Nu vrei, persanule, să vezi pământul albastru îndepărtat? (S. Yesenin)
5) Dragilor, ce s-a intamplat cu mine? (A. Prokofiev)
6) Hei, gemete, lucrează și nu plânge, pentru cei suspicioși, munca este cel mai bun doctor.

(Proverb) 7) Dormit într-un sicriu, dormi liniștit, bucură-te de viață, trăind unul.(V. Jukovski) Citește propozițiile: - Hei, acolo, în sala de mese! - a venit de la debarcader. - Încetează.(V. Peskov) ; Bună, într-o rochie de soare albă din brocart argintiu!(P. Vyazemsky) Ce sunt formele de caz prepoziționale?

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.în sala de mese

ProfesorŞi

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.într-o rochie de soare albă din brocart argintiu

Profesor. Acestea sunt contestații. . Cum se numesc aceste forme fețe?. In functie de situatie. . Să analizăm următoarele propoziții: - Tsyts, you! Nu mai este servitorul tău...(M. Gorki) ; Bulacul era asurzitor. - Liniște, tu! - a strigat Fenya.

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.. În aceste propoziții, adresele sunt exprimate prin pronume de persoana a 2-a și au o conotație de grosolănie sau familiaritate. Aceste adrese sunt folosite în vorbirea colocvială.

Profesor. Apelurile servesc ca nume proprii persoane, nume de persoane după gradul de relație, după poziție în societate, după profesie, ocupație, funcție, rang, după naționalitate sau vârstă, după relațiile dintre oameni etc.; nume sau nume de animale; nume de obiecte sau fenomene natura neînsuflețită; denumirile geografice etc. Susține ceea ce spui cu exemple. (Elevii dau exemple, notează-le și explică semnele de punctuație.)
Destul de des cuvintele folosite ca adrese sunt: frate, mamă, tată, frate etc. Aceste cuvinte își păstrează sensul lexical de bază? Sau este parțial pierdut? Notează următoarele exemple: - Frate Grigore, ți-ai luminat mintea cu alfabetizarea. 1) Băieți! Înainte, într-o ieșire, urmează-mă!; „Acest lucru, frate, nu poate fi ratat”, mormăi unchiul Kolya cu o voce plictisitoare, fără să se uite la nepotul său. (K. Fedin)

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.. Cuvinte de apel frate, mamă, tată etc. au o conotație de relație prietenoasă sau familiară, pierzându-și parțial sensul lexical principal.

Profesor. Ce spune exemplul: Frați scriitori! Există ceva fatal în destinul nostru. (N. Nekrasov)?
Cum înțelegeți: un apel poate fi larg răspândit și nu larg?

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.. Dacă cuvântul principal are o definiție, aplicare etc., de acord sau inconsecvent, atunci acest recurs este obișnuit, iar dacă nu, atunci nu este obișnuit.

Profesor. Comparați următoarele exemple în acest sens: Te iubesc, tei regionali, și te iubesc, stejari regionali. (A. Voznesensky); Nu cânta, cositoare, despre stepa largă! (A. Koltsov)

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.. Prima teză cuprinde două recursuri: tei regionaliŞi stejari regionali, ambele sunt comune, în teza a doua apelul cositoare, nu este larg răspândită.

Profesor. De ce este interesanta oferta: Bloom, îndrăgita regiune Belgorod, unde onorează atât de mult tradițiile strămoșilor lor?

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.. Cu cuvântul principal - apel Regiunea Belgorod nu există doar o definiţie convenită dragă, dar și o propoziție atributivă subordonată: unde onorează tradițiile strămoșilor lor.

Profesor. Deci, care este funcția principală a circulației?

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.. Atrageți atenția, încurajați interlocutorul să asculte discursul vorbitorului.

Profesor. Corect. A.M. Peshkovsky în cartea sa „Sintaxa rusă în acoperire științifică” notează că adesea adresa este „un centru estetic sau retoric, care absoarbe maximul gândurilor și sentimentelor autorului”. Cum înțelegi aceste cuvinte?

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.. Atractia poate fi puternica mijloace expresive limbă.

Profesor. Amenda! Să ne întoarcem la replicile lui A. Tvardovsky: Draga mea Mamă Pământ, partea mea este pădurea. Patria Niprului, salut, bun venit fiului tău. Bună, aspen pestriț,începutul toamnei
frumusețe, salut, Yelnya, salut, Glinka, salut, râul Luchesa.

Ce puternică expresivitate au apelurile! . Cum se numesc aceste forme fețe? Apelul este o figură de sintaxă poetică. Adesea, autorii apelează la obiecte neînsuflețite, la persoane absente sau presupuse, ceea ce conferă expresivitate discursului. Dobândirea expresiei și emoționalității în operele poetice este facilitată de apeluri-metafore, apeluri-metonimie, apeluri-perifraze, apeluri-ironie, apeluri-repetiție, apeluri retorice, apeluri-proverbe, apeluri folclorice, apeluri arhaice. Notează propozițiile, plasează semne de punctuație în ele, determină tipurile de adrese ca figuri de sintaxă poetică..)
- Ascultă, cimitirul legilor, cum îți spune generalul. (Recurs-metaforă - cimitirul legilor - Unde te duci, barbă! Îți spun că nu au ordin să lase pe nimeni să intre..)
(N. Gogol) (Recurs-metonimie – barbă Iar voi, urmași aroganți ai unor părinți celebri cunoscuți pentru ticăloșia lor... Vă ascundeți sub baldachinul legii..)
(M. Lermontov) (Recurs-parafrază - descendenți aroganți ai unor părinți celebri cunoscuți pentru răutatea lor De ce, desteptule, delirezi, cape?.)
(I. Krylov) (Apel-ironie - cap inteligent O, câmp, câmp, cine te-a presărat cu oase moarte?.)
(A. Pușkin) (Inversare-repetare – despre câmp, câmp Fă tam-tam, vreme rea, sălbaticești, maică Volga!Şi (A. Koltsov).)
(Apeluri retorice - vreme rea Mama Volga - Părinţi, potrivitori, scoateţi-o, sfinţilor.)
(N. Gogol) (Inversare-repetare –(Adrese-proverbe - tați, potrivitori..)
Iartă-mă, la revedere, pădure deasă, cu voia verii, cu viscolul de iarnă! (Apel folclor - pădure deasă de brânză „Curtea ta nu este de mirare pentru mine, prințe.”.)
(A.K. Tolstoi) (adresă arhaică – prinţ Toamna mea, toamna! Gând de aur!.)
(V. Inber) 1) Băieți! Înainte, într-o ieșire, urmează-mă! barbă (Recurs-metonimie –.)
gând de aur Te iubesc, creația Petrei... Apelul este o figură de sintaxă poetică. Adesea, autorii apelează la obiecte neînsuflețite, la persoane absente sau presupuse, ceea ce conferă expresivitate discursului. Dobândirea expresiei și emoționalității în operele poetice este facilitată de apeluri-metafore, apeluri-metonimie, apeluri-perifraze, apeluri-ironie, apeluri-repetiție, apeluri retorice, apeluri-proverbe, apeluri folclorice, apeluri arhaice. creația lui Petru.)
La revedere, ochi albaștri, nu vă învinovățesc. Am aflat prețul real al focului cu mult timp în urmă. 4) Editorul este drăguț! În această carte mă comfați cu noi sentimente, învăț să înțeleg în fiecare clipă Rusul înălțat ca comună. cap inteligent (I. Grudev))
cu ochi albaștri Prieteni! Prieteni! Ce dezbinare în țară, ce tristețe în veselia veselă! Prieteni! Prieteni! (A. Koltsov) Fă loc, păduri întunecate; mergi pe drumuri separate, râuri repezi)
; ești praf, cărare mică; dă-mi vești, pasărea mea!(Apeluri la folclor - Pădurile sunt întunecate, râurile sunt repezi, poteca este o potecă, pasărea mea..)

Vă rugăm să rețineți, băieți, adresele arhaice servesc scopului stilizării și caracteristicilor de vorbire ale personajelor.
Ce crezi că ajută la obținerea expresiei în următoarele propoziții?
Bună, bună, dragă, dragă dragă! (S. Yesenin)
Salut, zori-zori, lumină strălucind peste mări, salut, fără precedent, salut, buze stacojii! ; O, tine, tinere, tinerețe sălbatice, îndrăzneț!

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul. Ascultă-mă, dragă, auzi-mă, frumoasele, zorile mele de seară, iubire de nestins.

Profesor. Exprimarea vorbirii în aceste propoziții este dată de folosirea mai multor adrese către o singură persoană.

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.. După cum știți, adresele sunt o caracteristică integrală a vorbirii colocviale. Dacă da, atunci în ce propoziții cu scopul de a rosti recursurile sunt introduse în mod deosebit de des? . Contestațiile sunt introduse în special în propozițiile stimulative și interogative aceste propoziții, prin însăși esența lor, necesită desemnarea unui anumit destinatar capabil să îndeplinească impulsul sau să răspundă la întrebare:- Mamă, te rog coace o plăcintă! - Nadya, ai de gând să iei niște pâine? - Bine, mamă, mă duc. - Petya, câte lecții ai astăzi? Este destul de clar că atractia în această funcție directă, de bază, este larg reprezentată în limbă

Profesor ficţiune

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul.în dialogurile personajelor. . Bine, așa este! Băieți, în pregătirea pentru lecția de astăzi, vi s-a dat sarcina de a observa limba vorbită a celor din jurul vostru. Ați observat vreo formă specială de apel? Care sunt aceste forme?. Da, în vorbirea colocvială există forme speciale de adresare. Acesta este așa-numitul caz nominativ trunchiat al unui substantiv, de exemplu: Mamă, Cântă, Van, Val : . Aceste adrese transmit apropierea relației dintre vorbitori. Discursul colocvial, ocazional, este caracterizat de adrese formate prin repetarea aceluiași cuvânt, al doilea cuvânt atașat primului folosind o particulă..

Profesor O

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul. mama, si mama; Olya și Olya

Profesor. În limbajul ficțiunii, în special în textele poetice, referirile la obiecte neînsuflețite sunt frecvente. În ce scop se face acest lucru?

. Asemenea apeluri, adesea foarte frecvente, sunt un dispozitiv poetic deosebit. Aceasta este una dintre căile de personificare. 4) Editorul este drăguț! În această carte mă comfați cu noi sentimente, învăț să înțeleg în fiecare clipă Rusul înălțat ca comună.
. Notați propozițiile din dictare și adăugați semne de punctuație. Rash tu, cireș de pasăre, cu zăpadă, păsările cântă în pădure.
Stele ale Patriei noastre dragi, stele de aur, cum strălucești în amurgul gros. (M. Matusovsky)
Adio vara, adio raci, peste, navete cu nasul ascutit, adio lenea, adio costum albastru. (A. Cehov)
O, Volga!.. Leagănul meu! Te-a iubit cineva vreodată ca mine? 1) Băieți! Înainte, într-o ieșire, urmează-mă!
Acum la revedere, capitală, la revedere, primăvara mea. Pământul Karelian tânjește deja după mine. (A. Ahmatova)
Volga, Mama Volga, eternă, ca materia, liberă, ca libertatea, inepuizabilă, ca timpul. (M. Chudakova)
Fântâna iubirii, fântâna vie! Ți-am adus doi trandafiri cadou. 1) Băieți! Înainte, într-o ieșire, urmează-mă!

Credeți că forma gramaticală a adresei poate influența forma de exprimare a predicatului?

Analizați propunerile:
De unde ai venit, copil dragut?
De unde ai venit, băiete drăguț?

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul. De unde ai venit, fată drăguță? . Adresele se află în afara conexiunii gramaticale (coordonare și subordonare) cu membrii propoziției, adică nu sunt membri ai propoziției. Aceste propoziții indică faptul că în unele cazuri forma gramaticală a adresei influențează forma de exprimare a predicatului, ceea ce creează o relație de coordonare neobișnuită. Forma neutră a predicatului cu subiectul Tu.

Profesor nu poate fi explicată prin corespondență cu genul real al interlocutorului, ci este o consecință a unui fel de „coordonare” cu adresa

copil . Notează și analizează următoarele propoziții: Leningrad, ai fost un simbol al curajului și al perseverenței în timpul Marelui

O adresă este un cuvânt (sau un grup de cuvinte) care numește persoana căreia i se adresează discursul. Războiul Patriotic . Moscova, ai fost mereu în inimile noastre în vremuri de pericol.. În aceste propoziții, forma verbului predicat este explicată de genul substantivului: Leningrad– m.r. Şi a fost– m.r., Moscova– f.r. Şi

Profesor a fost

– f.r.
. Să consolidăm ceea ce am învățat.
Elevii sunt rugați să răspundă la întrebările:
1) Ce este un recurs? Care este rolul adreselor în vorbire?
2) Ce părți de vorbire sunt exprimate adresele? Susține-ți răspunsul cu exemple. 3) Ce tipuri de intonație sunt tipice pentru adrese? Dați exemple. 4) Dați exemple de solicitări comune și neobișnuite.
5) Demonstrează

exemple concrete

acel apel este o figură de sintaxă poetică. 6) Spuneți-ne despre semnele de punctuație când vă adresați.

Apoi profesorul, împreună cu copiii, rezumă lecția și dă note.

1. Temă pentru acasă. Efectuați cercetări pe tema: „Adrese în proverbe populare rusești”.

2. Literatură Kasatkin L.L., Krysin L.P., Lvov M.R., Terekhova T.G. Limba rusă / Ed. L.Yu. Maksimova. M.: Educație, 1989. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.

Dicționar-carte de referință termeni lingvistici, 1976.

. M.: Educație, 1976.

3. Limba rusă modernă / Ed. D.E. Rosenthal. M.: adresa este cuvântul a fost.

Caracteristici de utilizare a propunerilor cu apeluri

Adresa este adesea exprimată în cazul nominativ printr-un substantiv:

Ești foarte atent, Alexander?

Mai rar, adresele sunt adjective care au sensul unui substantiv:

Du-mă înapoi, frumoasă, în spațiul larg deschis

Cazul nominativ al adresei diferă în principal de cazul nominativ al subiectului în intonația sa, unde se folosește numele cuiva sau o creștere sau scădere a tonului sau a tempoului.

Să comparăm: Petya îmi va aduce o jucărie. - Petya, adu-mi o jucărie.

Contestația poate fi însoțită de cuvinte de explicație:

Nu voi uita lucrările tale, draga mea.

Când adresăm un discurs nu unei persoane, ci mai multor persoane, atunci de obicei se pune un semn de exclamare sau o virgulă între numele acestor persoane și acestea sunt conectate printr-o conjuncție de coordonare, de exemplu:

Ivan și Peter, vă voi scrie scrisori.

Mamă! tată! Fugi aici repede!

Când vorbirea are o intonație de emoție, adresa poate fi repetată:

Oh, Vasya, Vasya, mi-e dor de tine

Particula de interjecție o poate fi folosită și:

Dar nu pot, dușmani, mor.

Apelul nu face parte din ofertă!

Adresa nu este niciodată legată de vreo legătură gramaticală cu niciunul dintre membrii propoziției și, prin urmare, nu va fi niciodată membrii acesteia.

Să comparăm exemple în care într-unul dintre ele cuvântul mamă este o adresă, iar în celălalt este un subiect:

Te iubesc, mamă! - Mama îmi vorbește în șoaptă.

Adresele din discursul nostru au un rol special, diferit de rolul membrilor propoziției: toți membrii propoziției servesc întotdeauna la exprimarea unui anumit gând, cea mai obișnuită sarcină de adresare este adesea de a forța interlocutorul să asculte discursul. De aceea, adresele sunt foarte adesea nume, porecle și așa mai departe:

Serios, Svetlana Nikolaevna, vrei să ne părăsești și tu?

Exprimarea sentimentelor și emoțiilor prin mesaje

Adresa este uneori însoțită și de o expresie de afecțiune, furie, dragoste etc. Această atitudine a vorbitorului față de interlocutor se exprimă în principal prin intonație, sufixe, definiții și aplicații, de exemplu:

Ivanushka, dragă, nu-l da, dragă!

Vecine, draga mea, te rog mananca!

Uneori, apelurile pot fi extinse în caracteristici adesea lungi. În aceste cazuri, adresa se repetă sau se schimbă și pot exista mai multe definiții cu ea. De exemplu:

Prieten al zilelor mele grele, porumbelul meu decrepit, singur în sălbăticia pădurilor de pini, mă aștepți de mult.

Apelul nu este întotdeauna folosit doar pentru anumite persoane, uneori poate fi folosit pentru a inanima obiecte în vorbirea poetică: atunci este una dintre tehnicile de personificare.

Mulțumesc, dragă frumusețe, pentru spațiul tău de vindecare! Prieten al gândurilor lene, călimăria mea, mi-am împodobit vârsta monotonă cu tine.

Nota. De multe ori exprimăm furie, regret, dragoste sau indignare față de o persoană cu o poreclă, nume, titlu etc., într-un ton adecvat. Așa se obțin propoziții numite vocativ. Ele nu trebuie confundate cu recursurile.

Să dăm un exemplu:

Voinițki. El [Serebryakov] nu are treabă. Scrie prostii, mormăie, este gelos, nimic altceva.

S o n i (pe un ton de furie). unchiule!

Un mic test de atenție. În care dintre aceste propoziții va fi folosit cuvântul frumos ca adresă?

ÎN scris Nu este neobișnuit să folosiți elemente precum adrese sau interjecții. Sunt necesare pentru a crea culoarea dorită în narațiune, precum și pentru a indica subiectul abordat. Punctuația atunci când utilizați aceste cuvinte are propriile sale caracteristici, pe care trebuie să le cunoașteți.

1. Scrierea virgulelor la adresare.

În primul rând, să definim termenul „apel” în sine.

O adresă este un cuvânt sau o expresie care numește participantul la acțiune căruia îi este adresată declarația.

Aceasta nu poate fi neapărat o persoană animată, dar poate fi și un obiect neînsuflețit. În sistemul limbii ruse, acestei unități i se acordă un loc periferic, iar apelul nu este un membru al sentinței.

În scris, adresa este despărțită prin virgulă. Dacă propoziția conține cuvinte legate de adresa, atunci acestea, împreună cu aceasta, sunt separate prin virgule de restul enunțului. De exemplu:

  • Dragi colegi, doar un moment.
  • Părinte Vasily, am venit la tine pentru ajutor.

Nota. Uneori, adresa poate fi evidențiată cu un alt semn de punctuație, cum ar fi un semn de exclamare. Acest lucru se face pentru a evidenția în special persoana căreia i se adresează:

  • Nori cerești, rătăcitori veșnici!
    Stepa azurie, lanțul de perle
    Vă grăbiți ca și mine, exilați
    De la nordul dulce la sud. (Lermontov)
  • Eh, dragă! înșelați pe alții cu asta; Vor fi mai multe pentru tine de la evaluator pentru a nu speria oamenii cu diavolitate. (Gogol)

2. Scrierea virgulelor în timpul interjecțiilor.

Interjecțiile sunt o clasă separată de cuvinte neschimbabile care servesc pentru exprimarea nestructurată din punct de vedere gramatical a emoțiilor, sentimentelor și expresiei voinței..

Acesta este un grup unic de cuvinte care nu face parte din sistemul sintactic al limbii ruse. Ea subliniază doar diferite reacții și emoții, dar nu le numește. Are propriile reguli de ortografie.

De obicei, în scris există interjecții („eh”, „oh”, „ege-gay”, „ah”, „o”, „bine”, „hei”, „op”, „oh”, „ai”, „ ai- ay-ay”, „oh-oh-oh”, etc.) sunt separate prin virgule (uneori cu semne de exclamare pentru a spori emoționalitatea):

  • A-a-a, nu e bine! – a certat el și și-a scuturat degetul.
  • Eh, m-am săturat de toate, o să plec.
  • Oh, ai fost un copil jucăuș (Pușkin).
  • O, se epuizează tabla, acum o să cad! (A. Barto)
  • O, ce femeie, ce femeie! Mi-as fi dorit sa am una ca asta! (gr. „Stil liber”)
  • - Ege-ge-ge! Da, acestea sunt ambele păsări din același cuib! Împreună-le pe amândouă împreună! (N.V. Gogol)

Nota. Particulele „o”, folosite la adresare, precum și „bine”, „ah”, „oh” sunt omonime ale acelorași interjecții. Cu toate acestea, în scris, aceste particule nu sunt separate prin virgule:

  • O, câmp, câmp, cine te-a presărat cu oase moarte? (Pușkin)
  • Dar, prieteni, nu vreau să mor. (Pușkin)
  • Doamne, țarul Ivan Vasilevici! (Lermontov)
  • Ei bine, Onegin? Cascati? (Pușkin)
  • Oh, ce ești!