Imaginația (fantezie)* este un proces mental care constă în crearea de noi imagini bazate pe date din experiența trecută. Ca și gândirea, imaginația aparține proceselor cognitive superioare și a apărut în acest proces activitatea munciiși este tipic doar pentru oameni.

* În literatura psihologică, conceptele de „imaginație” și „fantezie” sunt considerate sinonime.

În viața umană, imaginația îndeplinește o serie de funcții specifice. Datorită imaginației, capacitățile sale cognitive se extind semnificativ. Imaginația este o condiție necesară pentru activitatea creativă de căutare. Acest lucru promovează concentrarea mentală și crește intensitatea atenției. Prin urmare, ei vorbesc despre funcția cognitivă a imaginației. Imaginația îndeplinește și o funcție anticipatoare în cunoaștere și activitate. Acest lucru se manifestă în anticiparea rezultatului oricărei acțiuni. Aproape toată cultura umană materială și spirituală este un produs al imaginației. O persoană duce dincolo de limitele existenței sale momentane, îi amintește de trecut și îi deschide viitorul.

Funcția de reglare a imaginației constă în faptul că creează o anumită dispoziție a individului cu privire la ceea ce ar trebui să se întâmple și orientează o persoană în procesul de activitate - creează un model mental al produsului final sau intermediar al muncii, care contribuie la satisfacerea cel puţin parţială a multor nevoi şi înlăturarea tensiunii generate de acestea .

Imaginația este cel mai strâns legată de procesele mentale cognitive și de personalitatea în ansamblu. Specificul său constă în prelucrarea experienței trecute, păstrată sub formă de idei și concepte. Și în acest sens, este indisolubil legat de procesele memoriei și transformă ceea ce este în memorie.

Imaginația este strâns legată de procesul de percepție. Este inclusă în percepție, influențează crearea de imagini ale obiectelor percepute și, în același timp, depinde de aceasta. Fiind inclus în percepție, îmbogățește imagini noi și le face mai productive. Astfel, percepția operelor de artă devine mai semnificativă și mai emoționantă atunci când imaginația este implicată în ea.

Imaginația joacă un rol important în elaborarea unui plan și program pentru acțiunile viitoare. Funcția de planificare și programare permite unei persoane să creeze, să dirijeze și să gestioneze în mod inteligent activități. Imaginația acționează ca un element necesar al activității creatoare umane, exprimată în construirea de imagini ale produselor muncii în cazurile în care situația este caracterizată de incertitudine.

Imaginația joacă, de asemenea, un rol uriaș în transformarea realității din jurul nostru, îndeplinind cea mai importantă funcție de control și corectare. Pe baza activității imaginației, o persoană poate prevedea cursul anumitor evenimente, schimbări în fenomene, cursul unui proces, se poate aștepta la rezultatul acțiunilor, faptelor sale și în comunicare verbala- ce impact va avea declarația lui asupra interlocutorului și ce va spune și face interlocutorul. Dacă este necesar, activitatea imaginației poate fi îndreptată spre capacitatea de a observa erori și de a le corecta.

Și în sfârșit, nu se poate să nu remarcă funcția emoțională a imaginației. Îmbunătățește tonusul emoțional al individului, îmbunătățește starea de spirit și provoacă ridicare. Cu ajutorul imaginației, o persoană poate satisface cel puțin parțial multe nevoi și poate elibera tensiunea. Acest lucru este evident mai ales în munca oamenilor cu profesii creative - artiști, pictori. Pentru succes activitate pedagogică această funcție a imaginației este de o importanță capitală.

Imaginația este strâns legată de gândire. Ca și gândirea, vă permite să prevedeți viitorul. Imaginația stă la baza gândirii vizual-figurative, care permite unei persoane să navigheze într-o situație și să rezolve probleme fără intervenție directă. actiuni practice. Atât gândirea, cât și imaginația apar într-o situație problemă, sunt motivate de nevoile individului și se bazează pe reflecția anticipativă. Dar avansat reflectare a realitatii efectuat în proces de imaginație, apare sub forma unor idei vii, în timp ce reflecția avansată în procesele de gândire are loc prin operarea cu concepte care permit o înțelegere generalizată și indirectă a mediului. Cele de mai sus indică faptul că activitatea imaginației este foarte apropiată de gândire. Aceste procese sunt strâns legate între ele. Dar acestea sunt diferite procesele mentale. Sarcina imaginației este să transforme trecutul în nou. Sarcina gândirii este cunoașterea generalizată și indirectă, bazată pe stabilirea de legături între obiecte și fenomene. Activitatea imaginației depinde de orientarea generală a individului. O importanță deosebită în crearea imaginilor sale este viziunea asupra lumii, orientarea generală a individului către întruchiparea lor obiectivă. Prin imaginație, o persoană câștigă oportunitatea de a controla percepția, memoria și exprimarea. Astfel, capătă o valoare stimulativă, contribuind la intensificarea activității.

Imaginația este procesul mental de a crea noi imagini bazate pe cele percepute anterior. Imaginația este o reflectare a realității în noi combinații și conexiuni neobișnuite. Ocupă o poziție intermediară între percepție și gândire, gândire și memorie. Acesta este unul dintre cele mai misterioase fenomene psihice. Nu știm aproape nimic despre mecanismul imaginației, despre baza sa anatomică și fiziologică. Imaginația este unică pentru oameni. Îi permite să treacă dincolo de lumea reală în timp și spațiu, oferindu-i ocazia să-și imagineze rezultatul final al muncii sale chiar înainte de a începe lucrul. Aproape toată cultura umană materială și spirituală este un produs al imaginației și creativității oamenilor.

Imaginația poate funcționa la diferite niveluri. Diferența lor este determinată în primul rând de activitatea umană.

În funcție de gravitatea activității distinge între imaginația activă și pasivă.

Imaginația activă caracterizat prin faptul că, folosindu-l, o persoană după plac printr-un efort de voinţă el evocă în sine imagini adecvate. O imaginație activă poate fi creativă și reconstructivă.

Imaginație activă creativă apărute în muncă, implică crearea independentă de imagini realizate în produse originale și valoroase ale activității și este parte integrantă a creativității tehnice, artistice și de altă natură.

Recrearea imaginației active se bazează pe crearea unor imagini care corespund descrierii. Folosim acest tip de imaginație atunci când citim literatură, studiem harti geografice si desene.

Imagini imaginație pasivă apar spontan, indiferent de voința și dorința unei persoane. Imaginația pasivă se caracterizează prin crearea de imagini care nu sunt realizate. Imaginația pasivă poate fi intenționată sau neintenționată. Imaginație pasivă intenționată creează imagini care nu sunt asociate cu voința care ar contribui la implementarea lor. Deci, după ce a creat imaginea lui Manilov, N.V. Gogol a înfățișat în general oameni care, în vise fără rezultat, văd o oportunitate convenabilă de a scăpa de realitate. Fantezia eroului creează proiecte care nu sunt realizate și adesea nu pot fi realizate.

Imaginație pasivă neintenționată observat la slăbire activitate a conștiinței, cu tulburările lui, în stare pe jumătate adormită, în vis.

Imaginația se poate manifesta în moduri diferite forme.

O formă de manifestare a imaginației active și o condiție necesară pentru implementarea creației puterea umană Visele care vizează transformarea realității sunt vise. Vise - dorințe împinse înapoi în timp. Visele diferă de vise prin faptul că sunt conectate cu realitatea, adică. în principiu fezabil. De fapt, orice obiect realizat de mâna omului, în esența sa istorică, este un vis devenit realitate. Visul etern al omenirii despre viteza de mișcare a fost întruchipat într-o serie întreagă de invenții, de la roată la rachetă.

Cu toate acestea, imaginația poate acționa și ca un substitut al activității, surogat al acesteia. Apoi o persoană se retrage din realitate în tărâmul fanteziei pentru a se ascunde de sarcinile care i se par insolubile, de nevoia de a acționa, de greutățile vieții. Astfel de fantezii se numesc vise. Visele reflectă legătura dintre fantezie și nevoile noastre. Visele sunt fundamental irealizabile. Să ne amintim de încercarea dureroasă a eroinei lui Gogol din „Căsătoria” de a alege un mire dintre cei patru concurenți: „Dacă buzele lui Nikanor Ivanovici ar putea fi puse pe nasul lui Ivan Kuzmich și dacă ar fi avut o parte din mândria pe care o are Baltazar Baltazarych și, poate, adaugă la asta corpulența lui Ivan Pavlovici - atunci m-aș fi hotărât imediat. Visele îndeplinesc o funcție compensatorie: o persoană într-o viață fictivă iluzorie primește ceea ce îi lipsește în realitate. Cu toate acestea, dacă visele fără rezultat ocupă un loc semnificativ în viața unei persoane, atunci aceasta indică un defect în dezvoltarea personalității.

Halucinațiisunt o viziune fantastică care nu are aproape nicio legătură cu realitatea. Dacă visele pot fi considerate o stare mentală complet normală, atunci halucinațiile sunt de obicei rezultatul anumitor tulburări ale psihicului sau ale funcționării corpului și însoțesc multe stări dureroase. Halucinațiile sunt cele mai indicative manifestări ale imaginației pasive neintenționate, în care o persoană percepe un obiect inexistent. Aceste imagini sunt atât de vii încât o persoană este absolut convinsă de realitatea lor.

Categoria formelor pasive neintenționate ale imaginației include vise. Adevăratul lor rol în viața umană nu a fost încă stabilit, deși se știe că în vise multe nevoi vitale ale omului își găsesc expresie și satisfacție, care, din mai multe motive, nu pot fi realizate în viață.

Imaginație și situație problemă.

Imaginația sau fantezia, ca și gândirea, aparține numărului de procese cognitive superioare în care natura specific umană a activității este dezvăluită în mod clar. Fără să-ți imaginezi rezultatul final al muncii tale, nu te poți apuca de treabă. În reprezentarea rezultatului aşteptat cu ajutorul imaginației - diferența fundamentală dintre munca umană și comportamentul instinctiv al animalelor. Orice proces de muncă include în mod necesar imaginația. Acționează ca o latură necesară a activității artistice, de design, științifice, literare, muzicale și, în general, a oricărei activități creative. Strict vorbind, pentru a realiza o masă simplă folosind o metodă de casă, imaginația este nu mai puțin necesară decât pentru a scrie o arie de operă sau o poveste: trebuie să vă imaginați dinainte ce formă, înălțime, lungime și lățime va avea masa; cum vor fi fixate picioarele, cât de bine va corespunde scopului său ca masă, masă de laborator sau birou - într-un cuvânt, înainte de a începe lucrul, trebuie să vedeți această masă ca și cum ar fi gata.

Imaginație- este un element necesar de creativitateactivitatea umană, exprimată în construirea unei imagini aproduse ale muncii, precum și asigurarea creării unui programcomportament în cazurile în care situația problemă este de naturăplin de incertitudine.În același timp, imaginația poate acționa ca un mijloc de a crea imagini care nu programează activitatea activă, ci o înlocuiesc.

Primul și cel mai important scop al imaginației ca proces mental este acela că permite prezentați rezultatul lucrării înainte de a începe, reprezintă nu numai produsul final al muncii (de exemplu, un tabel în forma sa completată ca produs finit), ci și produse intermediare(în acest caz, acele piese care trebuie făcute secvenţial pentru asamblarea mesei). În consecință, imaginația orientează o persoană în procesul de activitate - creează un model mental al produselor finale sau intermediare ale muncii, care contribuie la întruchiparea obiectivă a acestora.

Imaginația este strâns legată de gândire. Ca și gândirea, vă permite să prevedeți viitorul.

Ce au în comun gândirea și fantezia și care sunt diferențele dintre ele? La fel ca și gândirea, imaginația apare într-o situație problemă, de exemplu. în cazurile în care este necesară găsirea de noi soluții; la fel ca gândirea, este motivată de nevoile individului. Procesul real de satisfacere a nevoilor poate fi precedat de o satisfacere iluzorie, imaginară a nevoilor, adică o reprezentare vie, vie a situației în care aceste nevoi pot fi satisfăcute. Dar reflectarea anticipativă a realității, realizată în procese de fantezie, are loc în formă concretă, sub formă de strălucitor idei,în timp ce reflecţia avansată în procesele de gândire are loc prin operare concepte, permiţând o înţelegere generalizată şi indirectă a lumii.

Astfel, in situatia problema in care incepe activitatea, exista două sisteme de conștiință avansatărezultate ale acestei activități: un sistem organizat de imagini(reprezentări) și sistem organizat de concepte. Posibilitatea de a alege o imagine stă la baza imaginației, posibilitatea unei noi combinații de concepte stă la baza gândirii. Adesea, o astfel de muncă are loc pe „două etaje” simultan, deoarece sistemele de imagini și concepte sunt strâns legate - alegerea, de exemplu, a unei metode de acțiune, se realizează printr-un raționament logic, cu care idei vii despre modul în care acțiunea vor fi efectuate sunt topite organic.

Având în vedere asemănările și diferențele dintre gândire și imaginație, este necesar să rețineți că o situație problemă poate fi caracterizată de mai mult sau mai puțină incertitudine. Dacă datele inițiale ale unei probleme, de exemplu o problemă științifică, sunt cunoscute, atunci cursul soluționării acesteia este supus în primul rând legilor gândirii. Se observă o imagine diferită atunci când situația problemă este caracterizată de o incertitudine semnificativă, datele inițiale fiind dificil de analizat cu acuratețe. În acest caz, mecanismele imaginației intră în acțiune. De exemplu, o anumită incertitudine în datele sursă afectează munca scriitorului. Nu degeaba rolul fanteziei este atât de mare în creativitatea literară, când un scriitor urmărește în imaginația sa soarta eroilor săi. El trebuie să se confrunte cu un grad mult mai mare de incertitudine decât un proiectant sau un inginer, deoarece legile psihicului și comportamentului uman sunt în multe privințe mai complexe și mai puțin cunoscute decât legile fizicii.

În funcție de diversele circumstanțe care caracterizează o situație problemă, aceeași problemă poate fi rezolvată atât cu ajutorul imaginației, cât și cu ajutorul gândirii. Există motive să tragem concluzia că imaginațiefuncționează în acel stadiu al cunoașterii când există incertitudineeste foarte mare. Cu cât o situație este mai familiară, mai precisă și mai precisă, cu atât mai puțină spațiu oferă imaginației. Este destul de evident că pentru acea zonă a fenomenelor în care legile de bază au fost clarificate, nu este nevoie să folosiți imaginația. Cu toate acestea, dacă aveți informații foarte aproximative despre situație, dimpotrivă, este dificil să obțineți un răspuns cu ajutorul gândirii; aici intervine fantezia.

Valoarea imaginației este că vă permite să luați decizii și să găsiți o cale de ieșire dintr-o situație problemă, chiar și în absența completității necesare a cunoștințelor necesare gândirii. Fantezia vă permite să „săriți” peste anumite etape ale gândirii și să vă imaginați totuși rezultatul final. Dar aceasta este și slăbiciunea acestei soluții la problemă. Soluțiile conturate de imaginație sunt adesea insuficient de precise și laxe. in orice caz nevoia de a exista și de a acționaTrairea intr-un mediu cu informatii incomplete a dus la aparitia imaginatiei umane. Deoarece vor exista mereu zone neexplorate în lumea din jurul nostru, acest aparat de imaginație va fi întotdeauna util.

Tipuri de imaginație.

Imaginația se caracterizează prin activitate și eficacitate. În același timp, aparatul imaginației poate fi și este folosit nu numai ca o condiție pentru activitatea creatoare a individului, vizând transformarea mediului. Imaginația în anumite circumstanțe poate acționa ca activitate de înlocuire surogatul ei. În acest caz, o persoană se retrage temporar pe tărâmul ideilor fantastice, departe de realitate, pentru a se ascunde acolo de sarcini care i se par insolubile, de nevoia de a acționa, de condițiile dificile de viață, de consecințele greșelilor sale, etc. După ce a creat imaginea lui Manilov, N.V. Gogol a înfățișat în general oameni care, în visare fără rezultat, văd o oportunitate convenabilă de a scăpa de activitate. Aici fantezia creează imagini care nu sunt realizate, conturează programe de comportament care nu sunt implementate și adesea nu pot fi implementate. Această formă de imaginație se numește imaginație pasivă.

O persoană poate provoca imaginație pasivă în mod deliberat: acest tip imaginile de fantezie, evocate în mod deliberat, dar neasociate cu voința care vizează aducerea lor în realitate, se numesc vise. Toți oamenii tind să viseze la ceva vesel, plăcut și tentant. În vise, legătura dintre produsele fantezie și nevoi este ușor de dezvăluit. Dar dacă visele predomină în procesele imaginative ale unei persoane, atunci acesta este un defect în dezvoltarea personalității, indică pasivitatea acesteia. Dacă o persoană este pasivă, dacă nu luptă pentru un viitor mai bun, dar viata reala viața lui este grea și lipsită de bucurie, își creează adesea o viață iluzorie, fictivă, în care nevoile îi sunt pe deplin satisfăcute, în care reușește în toate, unde ocupă o poziție la care nu poate spera în prezent și în viața reală.

Imaginația pasivă poate apărea și neintenționat. Aceasta se întâmplă în principal atunci când activitatea conștiinței, cel de-al doilea sistem de semnalizare, este slăbită, în timpul inactivității temporare a unei persoane, în stare pe jumătate adormită, în stare de pasiune, în somn (vise), în tulburări patologice ale conștiinței (halucinații). ), etc.

Dacă imaginație pasivă poate fi împărțit în deliberaȘi neintenționat, Acea imaginație activă Pot fi creativȘi recreând.

Imaginația, care se bazează pe crearea de imagini,corespunzătoare descrierii se numește recreare. Când citiți atât literatură educațională, cât și literatură de ficțiune, când studiați hărți geografice și descrieri istorice, se dovedește constant a fi necesar să recreați cu ajutorul imaginației ceea ce este descris în aceste cărți, hărți și povești.

Mulți școlari au tendința de a trece peste descrieri ale naturii, caracteristici ale unui interior sau peisaj urban sau portretul verbal al unui personaj din cărți. Ca urmare, nu oferă hrană pentru imaginația reconstructivă și sărăcește extrem de mult percepția artistică și dezvoltarea emoțională a personalității lor - imaginația lor nu are timp să desfășoare imagini luminoase și colorate în fața lor. Studiul hărților geografice servește ca o școală unică de imaginație reconstructivă. Obiceiul de a rătăci pe hartă și de a-ți imagina diferite locuri din imaginația ta te ajută să le vezi corect în realitate. Imaginația spațială, necesară în studierea stereometriei, se dezvoltă examinând cu atenție desenele și corpurile volumetrice naturale din diferite unghiuri.

imaginație creativă, spre deosebire de re-creator, inainte decrede în crearea independentă de noi imagini caresunt realizate în produse de activitate originale și valoroase. Originar din travaliu imaginație creativă rămâne parte integrantă a creativității tehnice, artistice și a oricărei alte creativități, luând forma unei operațiuni active și intenționate a reprezentărilor vizuale în căutarea modalităților de satisfacere a nevoilor.

Valoarea personalității umane depinde în mare măsură de ce tipuri de imaginație predomină în structura sa. Dacă la un adolescent și tânăr imaginația creativă, realizată în activități specifice, prevalează asupra visării pasive, goale, atunci aceasta indică un nivel ridicat de dezvoltare a personalității.

Imaginația este procesul mental de creare a unei imagini a unui obiect sau a unei situații prin restructurarea ideilor existente. Imaginile imaginației nu corespund întotdeauna realității; ele conţin elemente de fantezie şi ficţiune. Dacă imaginația atrage imagini la conștiința că nimic sau puțin nu corespunde în realitate, atunci se numește fantezie. Dacă imaginația este îndreptată către viitor, se numește vis. Procesul imaginației are loc întotdeauna în legătură inextricabilă cu alte două procese mentale - memoria și gândirea.

Tipuri de imaginație

• Imaginația activă - folosind-o, o persoană, prin forța voinței, la cererea sa, evocă în sine imagini adecvate.
• Imaginația pasivă - imaginile sale apar spontan, indiferent de voința și dorința unei persoane.
• Imaginația productivă - în ea, realitatea este construită în mod conștient de o persoană și nu pur și simplu copiată sau recreată mecanic. Dar, în același timp, ea este încă transformată creativ în imagine.
• Imaginația reproductivă - sarcina este de a reproduce realitatea așa cum este și, deși aici există și un element de fantezie, o astfel de imaginație amintește mai mult de percepție sau memorie decât de creativitate.

Funcțiile imaginației:

1. Reprezentarea figurativă a realității;
2. Reglarea stărilor emoționale;
3. Reglarea voluntară a proceselor cognitive și a stărilor umane;
4. Formare plan intern actiuni.

Modalități de a crea imagini de imaginație:

• Aglutinarea este crearea de imagini prin combinarea oricăror calități, proprietăți, părți.
• Accentuarea - evidențierea oricărei părți, detaliu al întregului.
• Tastarea este cea mai dificilă tehnică. Artistul înfățișează un episod anume care absoarbe o mulțime de altele asemănătoare și astfel este, parcă, reprezentantul lor. Se formează și o imagine literară, în care se concentrează trăsăturile tipice ale multor oameni dintr-un anumit cerc, o anumită epocă.

Procesele de imaginație, ca și procesele de memorie, pot varia în gradul de voluntariat sau intenționalitate. Un caz extrem de imaginație involuntară sunt visele, în care imaginile se nasc neintenționat și în cele mai neașteptate și bizare combinații. Activitatea imaginației, care se desfășoară într-o stare pe jumătate adormită, de somnolență, de exemplu, înainte de a adormi, este, de asemenea, involuntară în centrul ei.

Printre tipuri variateși forme de imaginație arbitrară, putem distinge imaginația recreativă, imaginația creatoare și visul.

Recrearea imaginației se manifestă atunci când o persoană trebuie să recreeze o reprezentare a unui obiect care se potrivește cât mai pe deplin cu descrierea acestuia.

Creativ imaginație caracterizată prin faptul că o persoană transformă idei și creează altele noi, nu conform unui model existent, ci prin conturarea în mod independent a contururilor imaginii create și alegerea materialelor necesare pentru aceasta.

O formă specială de imaginație este un vis - crearea independentă de noi imagini. Principala caracteristică a unui vis este că acesta vizează activități viitoare, adică. Un vis este o imaginație care vizează un viitor dorit.

Dacă imaginația voluntară sau activă este intenționată, i.e. este asociat cu manifestările volitive ale unei persoane, atunci imaginația pasivă poate fi intenționată și neintenționată. Imaginația pasivă intenționată creează imagini care nu sunt asociate cu voința. Aceste imagini se numesc vise. În vise, legătura dintre imaginație și nevoile individului este cel mai clar dezvăluită. Predominanța viselor în viața mentală a unei persoane îl poate duce la o separare de realitate, o retragere într-o lume fictivă, care, la rândul său, începe să inhibe dezvoltarea mentală și socială a acestei persoane.

Imaginația pasivă neintenționată se observă atunci când activitatea conștiinței este slăbită, tulburările ei sunt în stare de pe jumătate adormit, în somn etc. Cea mai semnificativă manifestare a imaginației pasive sunt halucinațiile, în care o persoană percepe obiecte inexistente. Când clasificăm tipurile de imaginație, pornim de la două caracteristici principale. Acesta este gradul de manifestare a eforturilor volitive și gradul de activitate sau conștientizare.

Imaginația (fantezie)* este un proces mental care constă în crearea de noi imagini bazate pe date din experiența trecută. Ca și gândirea, imaginația aparține proceselor cognitive superioare; ea a apărut în procesul muncii și este caracteristică numai oamenilor.

* În literatura psihologică, conceptele de „imaginație” și „fantezie” sunt considerate sinonime.

În viața umană, imaginația îndeplinește o serie de funcții specifice. Datorită imaginației, capacitățile sale cognitive se extind semnificativ. Imaginația este o condiție necesară pentru activitatea creativă de căutare. Acest lucru promovează concentrarea mentală și crește intensitatea atenției. Prin urmare, ei vorbesc despre funcția cognitivă a imaginației. Imaginația îndeplinește și o funcție anticipatoare în cunoaștere și activitate. Acest lucru se manifestă în anticiparea rezultatului oricărei acțiuni. Aproape toată cultura umană materială și spirituală este un produs al imaginației. O persoană duce dincolo de limitele existenței sale momentane, îi amintește de trecut și îi deschide viitorul.

Funcția de reglare a imaginației constă în faptul că creează o anumită dispoziție a individului cu privire la ceea ce ar trebui să se întâmple și orientează o persoană în procesul de activitate - creează un model mental al produsului final sau intermediar al muncii, care contribuie la satisfacerea cel puţin parţială a multor nevoi şi înlăturarea tensiunii generate de acestea .

Imaginația este cel mai strâns legată de procesele mentale cognitive și de personalitatea în ansamblu. Specificul său constă în prelucrarea experienței trecute, păstrată sub formă de idei și concepte. Și în acest sens, este indisolubil legat de procesele memoriei și transformă ceea ce este în memorie.

Imaginația este strâns legată de procesul de percepție. Este inclusă în percepție, influențează crearea de imagini ale obiectelor percepute și, în același timp, depinde de aceasta. Fiind inclus în percepție, îmbogățește imagini noi și le face mai productive. Astfel, percepția operelor de artă devine mai semnificativă și mai emoționantă atunci când imaginația este implicată în ea.

Imaginația joacă un rol important în elaborarea unui plan și program pentru acțiunile viitoare. Funcția de planificare și programare permite unei persoane să creeze, să dirijeze și să gestioneze în mod inteligent activități. Imaginația acționează ca un element necesar al activității creatoare umane, exprimată în construirea de imagini ale produselor muncii în cazurile în care situația este caracterizată de incertitudine.

Imaginația joacă, de asemenea, un rol uriaș în transformarea realității din jurul nostru, îndeplinind cea mai importantă funcție de control și corectare. Pe baza activității imaginației, o persoană poate prevedea cursul anumitor evenimente, schimbări în fenomene, cursul unui proces, se poate aștepta la rezultatul acțiunilor, faptelor sale și în comunicarea verbală - ce impact va avea afirmația sa pe interlocutorul său, și ce va spune și va face tovarăș. Dacă este necesar, activitatea imaginației poate fi îndreptată spre capacitatea de a observa erori și de a le corecta.

Și în sfârșit, nu se poate să nu remarcă funcția emoțională a imaginației. Îmbunătățește tonusul emoțional al individului, îmbunătățește starea de spirit și provoacă ridicare. Cu ajutorul imaginației, o persoană poate satisface cel puțin parțial multe nevoi și poate elibera tensiunea. Acest lucru este evident mai ales în munca oamenilor cu profesii creative - artiști, pictori. Pentru o activitate pedagogică de succes, această funcție a imaginației este de o importanță capitală.

Imaginația este strâns legată de gândire. Ca și gândirea, vă permite să prevedeți viitorul. Imaginația stă la baza gândirii vizual-figurative, care permite unei persoane să navigheze într-o situație și să rezolve probleme fără intervenția directă a acțiunilor practice. Atât gândirea, cât și imaginația apar într-o situație problemă, sunt motivate de nevoile individului și se bazează pe reflecția anticipativă. Dar reflectarea anticipativă a realităţii, realizată în procesul imaginaţiei, se produce sub forma unor idei vii, în timp ce reflectarea anticipativă în procesele gândirii se produce prin operarea cu concepte care permit o cunoaştere generalizată şi indirectă a mediului. Cele de mai sus indică faptul că activitatea imaginației este foarte apropiată de gândire. Aceste procese sunt strâns legate între ele. Dar acestea sunt procese mentale diferite. Sarcina imaginației este să transforme trecutul în nou. Sarcina gândirii este cunoașterea generalizată și indirectă, bazată pe stabilirea de legături între obiecte și fenomene. Activitatea imaginației depinde de orientarea generală a individului. O importanță deosebită în crearea imaginilor sale este viziunea asupra lumii, orientarea generală a individului către întruchiparea lor obiectivă. Prin imaginație, o persoană câștigă oportunitatea de a controla percepția, memoria și exprimarea. Astfel, capătă o valoare stimulativă, contribuind la intensificarea activității.