Cum să interesezi un copil să învețe noi substanțe și proprietăți diverse articole si lichide? La domiciliu, puteți înființa un laborator chimic improvizat și puteți efectua simplu experimente chimice pentru copiii de acasă.

Transformările vor fi originale și adecvate în cinstea unui eveniment festiv sau în cele mai obișnuite condiții pentru a familiariza copilul cu proprietățile. materiale diferite. Aici sunt câteva trucuri simple care sunt ușor de repetat acasă.

Experimente chimice folosind cerneală

Luați un mic recipient cu apă, de preferință unul cu pereți transparenți.

Dizolvați o picătură de cerneală sau de cerneală în ea - apa va deveni albastră.

Adăugați o tabletă de cărbune activ pre-zdrobit la soluție.

Apoi agitați bine recipientul și veți vedea că treptat va deveni ușor, fără o nuanță de vopsea. Pudra de cărbune are o proprietate absorbantă, iar apa revine la culoarea inițială.

https://galaset.ru/holidays/contests/tests.html

Încercarea de a crea nori acasă

Luați un borcan înalt și turnați puțină apă fierbinte în el (aproximativ 3 cm). Pregătiți cuburi de gheață în congelator și puneți-le pe o foaie de copt plată pe care o așezați deasupra borcanului.

Aerul fierbinte din borcan se va răci, formând vapori de apă. Moleculele de condensat vor începe să se adune sub forma unui nor.Această transformare demonstrează originea norilor în natură atunci când se răcește. aer cald. De ce ploua?

Picăturile de apă de pe pământ se încălzesc și se ridică în sus. Acolo se răcesc și se întâlnesc pentru a forma nori. Apoi norii se combină și ei în formațiuni grele și cad la pământ sub formă de precipitații. Urmăriți un videoclip cu experimente chimice pentru copii acasă.

Cum se simt mâinile tale la diferite temperaturi ale apei

Veți avea nevoie de trei boluri adânci cu apă - rece, fierbinte și temperatura camerei.

Copilul trebuie să atingă apa rece cu o mână și apa fierbinte cu cealaltă.

După câteva minute, ambele mâini sunt puse într-un vas cu apă la temperatura camerei. Cum se simte apa pentru el? Există o diferență de temperatură de percepție?

Apa poate fi absorbită și poate păta planta.

Pentru această transformare frumoasă vei avea nevoie planta vie sau tulpina florii.

Se pune intr-un pahar cu apa colorata orice culoare aprinsa(rosu, albastru, galben).

Treptat vei observa că planta capătă aceeași culoare.

Acest lucru se întâmplă deoarece tulpina absoarbe apă și capătă culoarea sa. În limbajul fenomenelor chimice, un astfel de proces se numește de obicei osmoză sau difuzie unidirecțională.

Îți poți face singur stingătorul de incendiu acasă

Acțiuni necesare:

1. Să luăm o lumânare.
2. Este necesar să îl aprindeți și să îl puneți în borcan astfel încât să stea drept și flacăra să nu ajungă la marginile ei.
3. Pune cu grijă o linguriță de praf de copt în borcan.
4. Apoi turnați puțin oțet în el.

În continuare ne uităm la transformare - pudră albă praful de copt va șuiera, formând spumă, iar lumânarea se va stinge. Această interacțiune a două substanțe produce dioxid de carbon. Se scufundă pe fundul borcanului deoarece este greu în comparație cu alte gaze atmosferice.

Focul nu primește oxigen și se stinge. Acesta este principiul din spatele extinctorului. Toate conțin dioxid de carbon, care stinge flăcările focului.

Ce altceva ar trebui să citești cu siguranță:

Portocalele au capacitatea de a pluti pe apă

Dacă pui o portocală într-un vas cu apă, aceasta nu se va scufunda. Curățați-l și scufundați-l din nou în apă - îl veți vedea în partea de jos. Cum sa întâmplat asta?

Coaja de portocală are bule de aer care o țin să plutească pe apă, aproape ca o saltea pneumatică.

Testarea ouălor pentru capacitatea lor de a pluti pe apă

Folosim din nou borcane cu apă. Pune câteva linguri de sare într-una dintre ele și amestecă până se dizolvă. Înmuiați un ou în fiecare borcan. In apa sarata va fi la suprafata, iar in apa normala se va scufunda in fund.

Vă aducem în atenție 10 experimente magice uimitoare, sau spectacole științifice, pe care le puteți face cu propriile mâini acasă.
Fie că este vorba de ziua de naștere a copilului tău, de weekend sau de sărbători, distrează-te și devii în centrul atenției multor ochi! 🙂

Un organizator experimentat de spectacole științifice ne-a ajutat în pregătirea acestei postări - Profesorul Nicolas. El a explicat principiile care sunt inerente acestui sau aceluia focus.

1 - Lampă de lavă

1. Cu siguranță mulți dintre voi ați văzut o lampă cu un lichid în interior care imită lava fierbinte. Pare magic.

2. B ulei de floarea soarelui se toarnă apă și se adaugă colorant alimentar (roșu sau albastru).

3. După aceasta, adăugați aspirină efervescentă în vas și observați un efect uimitor.

4. În timpul reacției, apa colorată crește și cade prin ulei fără a se amesteca cu acesta. Și dacă stingi lumina și aprinzi lanterna, va începe „magia adevărată”.

: „Apa și uleiul au densități diferite, și au și proprietatea de a nu se amesteca, oricât de mult am agita sticla. Când adăugăm tablete efervescente în interiorul sticlei, acestea se dizolvă în apă și încep să elibereze dioxid de carbon și pun lichidul în mișcare.”

Vrei să faci un adevărat spectacol de știință? Mai multe experimente pot fi găsite în carte.

2 - Experiență cu sifon

5. Cu siguranță există mai multe cutii de sifon acasă sau într-un magazin din apropiere pentru vacanță. Înainte de a le bea, adresați-le copiilor o întrebare: „Ce se întâmplă dacă scufundați cutii de sifon în apă?”
Se vor îneca? Vor pluti? Depinde de sifon.
Invitați copiii să ghicească în avans ce se va întâmpla cu un anumit borcan și să efectueze un experiment.

6. Luați borcanele și lăsați-le cu grijă în apă.

7. Se dovedește că, în ciuda aceluiași volum, au greutăți diferite. Acesta este motivul pentru care unele bănci se scufundă, iar altele nu.

Comentariul profesorului Nicolas: „Toate cutiile noastre au același volum, dar masa fiecărei conserve este diferită, ceea ce înseamnă că densitatea este diferită. Ce este densitatea? Aceasta este masa împărțită la volum. Deoarece volumul tuturor conservelor este același, densitatea va fi mai mare pentru cel a cărui masă este mai mare.
Dacă un borcan va pluti sau se va scufunda într-un recipient depinde de raportul dintre densitatea sa și densitatea apei. Dacă densitatea borcanului este mai mică, atunci va fi la suprafață, altfel borcanul se va scufunda în fund.
Dar ce face o cutie de cola obișnuită mai densă (mai grea) decât o cutie de băutură dietetică?
Totul tine de zahar! Spre deosebire de cola obișnuită, unde zahărul granulat este folosit ca îndulcitor, la cola dietetică se adaugă un îndulcitor special, care cântărește mult mai puțin. Deci, cât zahăr este într-o cutie obișnuită de sifon? Diferența de masă dintre sifonul obișnuit și omologul său alimentar ne va da răspunsul!”

3 - Capac din hârtie

Întrebați-i pe cei prezenți: „Ce se întâmplă dacă întoarceți un pahar cu apă?” Bineînțeles că se va revărsa! Ce se întâmplă dacă apăsați hârtia de sticlă și o întoarceți? Va cădea hârtia și apa se va mai vărsa pe podea? Sa verificam.

10. Tăiați cu grijă hârtia.

11. Așezați deasupra paharului.

12. Și întoarceți cu grijă paharul. Hârtia s-a lipit de sticlă ca și cum ar fi magnetizată, iar apa nu s-a vărsat. Miracole!

Comentariul profesorului Nicolas: „Deși acest lucru nu este atât de evident, de fapt suntem într-un ocean adevărat, doar în acest ocean nu există apă, ci aer, care apasă asupra tuturor obiectelor, inclusiv pe tine și pe mine, suntem atât de obișnuiți cu asta. presiune pe care nu o observăm deloc. Când acoperim un pahar cu apă cu o bucată de hârtie și o răsturnăm, apa apasă pe foaie pe o parte, iar aerul pe cealaltă parte (din partea de jos)! Presiunea aerului s-a dovedit a fi mai mare decât presiunea apei din pahar, astfel încât frunza nu cade.”

4 - Vulcanul de săpun

Cum să faci un vulcan mic să erupă acasă?

14. Veți avea nevoie de bicarbonat de sodiu, oțet, niște produse chimice de spălat vase și carton.

16. Se diluează oțetul în apă, se adaugă lichid de spălat și se colorează totul cu iod.

17. Învelim totul în carton închis - acesta va fi „corpul” vulcanului. Un praf de sifon cade in pahar si vulcanul incepe sa erupa.

Comentariul profesorului Nicolas: „Ca urmare a interacțiunii oțetului cu sifonul, are loc o adevărată reacție chimică cu eliberarea de dioxid de carbon. A sapun lichid iar colorantul, interacționând cu dioxidul de carbon, formează un colorat spumă de săpun- aici vine erupția.”

5 - Pompa bujii

Poate o lumânare să schimbe legile gravitației și să ridice apa?

19. Așezați lumânarea pe farfurie și aprindeți-o.

20. Turnați apă colorată pe o farfurie.

21. Acoperiți lumânarea cu un pahar. După ceva timp, apa va fi atrasă în interiorul paharului, contrar legilor gravitației.

Comentariul profesorului Nicolas: „Ce face pompa? Modifică presiunea: crește (apoi apa sau aerul începe să „scape”) sau, dimpotrivă, scade (apoi gazul sau lichidul începe să „să sosească”). Când am acoperit lumânarea aprinsă cu un pahar, lumânarea s-a stins, aerul din interiorul paharului s-a răcit și, prin urmare, presiunea a scăzut, așa că apa din vas a început să fie aspirată.”

Jocuri și experimente cu apă și foc sunt în carte „Experimentele profesorului Nicolas”.

6 - Apă într-o sită

Continuăm să studiem proprietăți magice apa si obiectele din jur. Cereți pe cineva prezent să tragă bandajul și să toarne apă prin el. După cum putem vedea, trece prin găurile din bandaj fără nicio dificultate.
Pariați cu cei din jur că vă puteți asigura că apa nu trece prin bandaj fără tehnici suplimentare.

22. Tăiați o bucată de bandaj.

23. Înfășurați un bandaj în jurul unui pahar sau un flaut de șampanie.

24. Întoarce paharul - apa nu se varsă!

Comentariul profesorului Nicolas: „Datorită acestei proprietăți a apei, a tensiunii superficiale, moleculele de apă vor să fie împreună tot timpul și nu sunt atât de ușor de separat (sunt iubite atât de minunate!). Și dacă dimensiunea găurilor este mică (ca și în cazul nostru), atunci filmul nu se rupe nici măcar sub greutatea apei!”

7 - Sonerie de scufundare

Și pentru a vă asigura titlu onorific Waterbender și Lord of the Elements, promit că puteți livra hârtie pe fundul oricărui ocean (sau cadă sau chiar chiuvetă) fără a o uda.

25. Rugați-i pe cei prezenți să-și scrie numele pe o foaie de hârtie.

26. Îndoiți bucata de hârtie și puneți-o în sticlă astfel încât să se sprijine de pereți și să nu alunece în jos. Cufundam frunza într-un pahar răsturnat până la fundul rezervorului.

27. Hârtia rămâne uscată - apa nu poate ajunge la ea! După ce scoateți frunza, lăsați publicul să se asigure că este cu adevărat uscată.

Știați că 29 mai este Ziua Chimistului? Cine dintre noi în copilărie nu a visat să creeze magie unică, experimente chimice uimitoare? Este timpul să îți îndeplinești visele! Citiți rapid și vă vom spune cum să vă distrați de Ziua Chimistului 2017, precum și ce experimente chimice pentru copii pot fi făcute cu ușurință acasă.

Acasă vulcan

Dacă nu ești deja atras, atunci... Vrei să vezi o erupție vulcanică? Încearcă-l acasă! Pentru a aranja un experiment chimic „vulcan” veți avea nevoie de sifon, oțet, colorant alimentar, un pahar de plastic, un pahar apa calda.

Turnați 2-3 linguri de bicarbonat de sodiu într-o cană de plastic, adăugați ¼ de cană de apă caldă și puțin colorant alimentar, de preferință roșu. Apoi adăugați ¼ de oțet și urmăriți cum vulcanul „erupe”.

Trandafir și amoniac

Un experiment chimic foarte interesant și original cu plante poate fi văzut în videoclipul de pe YouTube:

Balon cu autoumflare

Doriți să efectuați experimente chimice sigure pentru copii? Atunci cu siguranță o să-ți placă experimentul cu balon. Pregătiți în avans: o sticlă de plastic, bicarbonat de sodiu, un balon și oțet.

Turnați 1 linguriță de bicarbonat de sodiu în interiorul mingii. Turnați ½ cană de oțet în sticlă, apoi puneți o minge pe gâtul sticlei și asigurați-vă că sifonul intră în oțet. Ca urmare a unei reacții chimice violente, care este însoțită de eliberarea activă de dioxid de carbon, balonul va începe să se umfle.

Șarpe faraon

Pentru experiment veți avea nevoie de: tablete de gluconat de calciu, combustibil uscat, chibrituri sau un arzător cu gaz. Urmăriți algoritmul de acțiuni pe videoclipul YouTube:

Magie colorată

Vrei să-ți surprinzi copilul? Grăbește-te și efectuează experimente chimice cu culoarea! Veți avea nevoie de următoarele ingrediente disponibile: amidon, iod, recipient transparent.

Amestecați amidonul alb ca zăpada și iodul maro într-un recipient. Rezultatul este un amestec uimitor de albastru.

Creșterea unui șarpe

Cele mai interesante experimente chimice acasă pot fi efectuate folosind ingredientele disponibile. Pentru a crea un șarpe veți avea nevoie de: o farfurie, nisip de râu, zahăr pudră, alcool etilic, o brichetă sau arzător, bicarbonat de sodiu.

Puneți o grămadă de nisip pe o farfurie și înmuiați-o în alcool. Faceți o adâncime în partea de sus a toboganului, unde adăugați cu grijă zahăr pudră și sifon. Acum dăm foc toboganului de nisip și privim. După câteva minute, o panglică întunecată care seamănă cu un șarpe va începe să crească din partea de sus a toboganului.

Cum să efectuați experimente chimice cu o explozie, vedeți următorul videoclip de pe Youtube:

Peste 160 de experimente care demonstrează în mod clar legile fizicii și chimiei au fost filmate, editate și postate online pe canalul video științific și educațional „Simple Science”. Multe dintre experimente sunt atât de simple încât pot fi repetate cu ușurință acasă - nu necesită reactivi sau echipamente speciale. Letidor a fost povestit de Denis Mohov, autor și Editor sef canal video științific și educațional „Simple Science”.

– Cum a început proiectul tău?

– Din copilărie, am iubit diverse experiențe. De când îmi amintesc, adun diverse idei pentru experimente, în cărți, emisiuni TV, pentru ca apoi să le repet și eu. Când am devenit eu însumi tată (fiul meu Mark are acum 10 ani), a fost întotdeauna important pentru mine să mențin curiozitatea fiului meu și, desigur, să pot răspunde la întrebările lui. La urma urmei, ca orice copil, el privește lumea cu totul altfel decât adulții. Și la un moment dat, cuvântul lui preferat a devenit cuvântul „de ce?” De la aceste „de ce?” au început experimentele acasă. La urma urmei, a spune este un lucru, dar a arăta este cu totul altceva. Putem spune că curiozitatea copilului meu a fost impulsul pentru realizarea proiectului „Știință simplă”.

– Câți ani avea fiul tău când ai început să practici experimente acasă?

– Facem experimente acasă din momentul în care fiul nostru a mers la școală. grădiniţă, undeva după doi ani. La început acestea au fost experimente complet simple cu apă și echilibru. De exemplu, jet pack , flori de hârtie pe apă , două furculiţe pe un cap de chibrit. Fiului meu i-au plăcut imediat aceste „trucuri” amuzante. Mai mult, ca și mine, este întotdeauna interesant pentru el nu atât să observe, cât să le repete el însuși.

– Puteți efectua experimente interesante în baie cu copii mici: cu o barcă și săpun lichid, barcă de hârtie și balon cu aer cald,
minge de tenis și jet de apă. De la naștere, un copil se străduiește să învețe totul nou; cu siguranță se va bucura de aceste experiențe spectaculoase și pline de culoare.

Când avem de-a face cu școlari, chiar și cu elevii de clasa întâi, atunci putem da totul. La această vârstă, copiii sunt interesați de relații, vor observa experimentul cu mai multă atenție, iar apoi vor căuta o explicație pentru ce se întâmplă așa și nu altfel. Aici este posibil să explicăm esența fenomenului, motivele interacțiunilor, chiar dacă nu în termeni în întregime științifici. Și când un copil întâlnește fenomene similare în timpul orelor de școală (inclusiv la liceu), explicațiile profesorului îi vor fi clare, pentru că știe deja acest lucru din copilărie, a experienta personala in aceasta zona.

Experimente interesante pentru studenții mai tineri

**Pachet perforat cu creioane**

**Ou într-o sticlă**

Ou de cauciuc

**– Denis, ce sfătuiți părinții în ceea ce privește siguranța experimentelor acasă?** – Aș împărți condiționat experimentele în trei grupe: inofensive, experimente care necesită îngrijire și experimente și ultimele **–** experimente care necesită respectarea măsurilor de siguranță. Dacă demonstrezi cum două furculițe se sprijină pe capătul unei scobitori, atunci acesta este primul caz. Dacă faci un experiment cu presiune atmosferică, când un pahar cu apă este acoperit cu o foaie de hârtie și apoi răsturnat, atunci trebuie să aveți grijă să nu vărsați apă pe aparatele electrice **–** faceți experimentul peste chiuvetă. Când experimentele implică foc, păstrați un recipient cu apă pentru orice eventualitate. Și dacă utilizați reactivi sau substanțe chimice (chiar și oțet obișnuit), este mai bine să ieșiți la aer curat sau într-o zonă bine ventilată (de exemplu, un balcon) și asigurați-vă că puneți ochelari de protecție pe copil ( puteti folosi ochelari de schi, constructii sau de soare).

**– De unde pot obține reactivi și echipamente?** **– ** Acasă, când se efectuează experimente cu copii sub 10 ani, cel mai bine este să folosești reactivi și echipamente disponibile public. Iata ce avem fiecare dintre noi in bucatarie: sifon, sare, ou de gaina, furculite, pahare, sapun lichid. Siguranța este esențială în afacerea noastră. Mai ales dacă „tânărul tău chimist”, după experimente de succes cu tine, încearcă să repete experimentele singur. Doar nu trebuie să interziceți nimic, toți copiii sunt curioși, iar interdicția va acționa ca un stimulent suplimentar! Este mai bine să explici copilului de ce unele experimente nu se pot face fără adulți, ce este anumite reguli, undeva aveți nevoie de o zonă deschisă pentru a efectua experimentul, undeva aveți nevoie de mănuși de cauciuc sau ochelari de protecție. **– Au existat cazuri în practica dumneavoastră când un experiment s-a transformat într-o urgență?** **– ** Ei bine, nu s-a întâmplat așa ceva acasă. Dar în redacția „Simple Science”, se întâmplă adesea incidente. Odată, în timp ce făceam un experiment cu acetonă și oxid de crom, am calculat puțin greșit proporțiile, iar experimentul aproape a scăpat de sub control.

Și recent, în timp ce filmam pentru canalul Science 2.0, a trebuit să facem un experiment spectaculos când 2000 de mingi de tenis de masă zboară dintr-un butoi și cad frumos pe podea. Așadar, butoiul s-a dovedit a fi destul de fragil și în loc de un zbor frumos de bile, a avut loc o explozie cu un vuiet asurzitor. **– De unde ai idei pentru experimente?** **–** Găsim idei pe internet, în cărți de popularizare, în știri despre niște descoperiri interesante sau fenomene neobișnuite. Criteriile principale sunt **–** divertisment și simplitate. Încercăm să alegem experimente ușor de repetat acasă. Adevărat, uneori producem „delicii” **–** experimente care necesită dispozitive neobișnuite și ingrediente speciale, dar acest lucru nu se întâmplă prea des. Uneori ne consultăm cu profesioniști din anumite domenii, de exemplu, când facem experimente cu supraconductivitate la temperaturi scăzute sau în experimente chimice când sunt necesari reactivi rari. Telespectatorii noștri (al căror număr luna aceasta a depășit 3 milioane) ne ajută și ei în găsirea unor idei, pentru care, desigur, le mulțumim.

Hârtie, foarfece, sursă de căldură.

Acest experiment surprinde întotdeauna copiii, dar pentru a-l face mai interesant pentru copiii de doi ani, combină-l cu creativitatea. Tăiați o spirală din hârtie, colorați-o împreună cu copilul, astfel încât să arate ca un șarpe, apoi începeți să o „revitalizați”. Acest lucru se face foarte simplu: puneți o sursă de căldură dedesubt, de exemplu, o lumânare aprinsă, o sobă electrică (sau plită), un fier de călcat cu talpa sus, o lampă cu incandescență, o tigaie uscată încălzită. Așezați un șarpe încolăcit pe o sfoară sau sârmă deasupra sursei de căldură. După câteva secunde, va „prinde viață”: va începe să se rotească sub influența aerului cald.

Pentru copii de 3 ani:ploaie într-un borcan

Borcan de trei litri, apă fierbinte, farfurie, gheață.

Folosind această experiență, este ușor să explici unui „om de știință” în vârstă de trei ani cele mai simple fenomene ale naturii. Umple borcanul aproximativ 1/3 plin apa fierbinte, mai bine cald. Puneți o farfurie cu gheață pe gâtul borcanului. Și apoi - totul este ca în natură - apa se evaporă, se ridică în sus sub formă de abur, în vârf apa se răcește și se formează un nor, din care vine ploaia adevărată. ÎN borcan de trei litri Va ploua timp de un minut și jumătate până la două minute.

Pentru copii de 4 ani:bile și inele

Alcool, apa, ulei vegetal, seringă.

Copiii de patru ani deja se întreabă cum funcționează totul în natură. Arată-le frumoase și experiment interesant despre imponderabilitate. Pe etapa pregătitoare amestecați alcoolul cu apă, nu ar trebui să vă implicați copilul în asta, doar explicați că acest lichid este similar în greutate cu uleiul. La urma urmei, uleiul este cel care va fi turnat în amestecul preparat. Puteți lua orice ulei vegetal, dar turnați-l cu mare grijă dintr-o seringă. Drept urmare, uleiul pare să fie în imponderabilitate și își ia forma naturală - forma unei mingi. Copilul va fi surprins să observe o minge rotundă transparentă în apă. Cu un copil de patru ani, poți vorbi deja despre forța gravitației, care face ca lichidele să se reverse și să se răspândească, și despre imponderabilitate, deoarece toate lichidele din spațiu arată ca niște bile. Ca bonus, arată-i copilului tău încă un truc: dacă introduci o tijă în minge și o rotești rapid, un inel de ulei se va separa de minge.

Pentru copii de 5 ani:cerneală invizibilă

Lapte sau suc de lamaie, pensula sau pene, fier fierbinte.

La cinci ani, copilul probabil deține deja o perie. Chiar dacă nu știe încă să scrie, poate desena o scrisoare secretă. Apoi mesajul va fi, de asemenea, criptat. Copiii moderni nu au citit povestea despre Lenin și călimăria cu lapte la școală, dar observarea proprietăților laptelui și sucului de lămâie nu va fi mai puțin interesantă pentru ei decât pentru părinții lor în copilărie. Experiența este foarte simplă. Scufundați pensula în lapte sau suc de lămâie (sau mai bine zis, folosiți ambele lichide, apoi se poate compara calitatea „cernelii”) și scrieți ceva pe o foaie de hârtie. Apoi uscați scrisul până când hârtia arată curată și încălziți foaia. Cel mai convenabil mod de a dezvolta înregistrări este cu un fier de călcat. Sucul de ceapă sau de mere este potrivit ca cerneală.

Pentru copiii de 6 ani:curcubeu într-un pahar

Zahăr, colorant alimentar, mai multe pahare transparente.

Experimentul poate părea prea simplu pentru un copil de șase ani, dar, de fapt, merită munca minuțioasă pentru un „om de știință” pacient. Partea bună este că tânărul om de știință poate face el însuși majoritatea manipulărilor. Trei linguri de apă și coloranți sunt turnate în patru pahare; culori diferite sunt turnate în pahare diferite. Apoi adăugați o lingură de zahăr în primul pahar, două linguri în al doilea, trei în al treilea și patru în al patrulea. Al cincilea pahar rămâne gol. 3 linguri de apa se toarna in pahare puse in ordine si amestecate bine. Apoi se adaugă câteva picături dintr-o vopsea în fiecare pahar și se amestecă. Rămâne în al cincilea pahar apa pura fara zahar si colorant. Turnați cu grijă de-a lungul lamei unui cuțit într-un pahar cu apă curată conținutul paharelor „colorate” pe măsură ce crește „dulcetatea”, adică, din punct de vedere științific, saturația soluției. Și dacă ați făcut totul corect, atunci va exista un mic curcubeu dulce în sticlă. Dacă vrei să vorbești știință, spune-i copilului despre diferența de densitate a lichidelor, din cauza căreia straturile nu se amestecă.

Pentru copii de 7 ani:ou într-o sticlă

Un ou de gaina, o sticla de suc de rodie, apa fierbinte sau hartie cu chibrituri.

Experimentul este practic sigur și foarte simplu, dar destul de eficient. Copilul va fi capabil să efectueze cea mai mare parte el însuși; un adult ar trebui doar să ajute apa fierbinte sau foc.

Primul pas este să fierbi oul și să-l decojești. Și apoi există două opțiuni. Primul este să turnați apă fierbinte într-o sticlă, să puneți un ou deasupra, apoi să puneți sticla înăuntru apă rece(în gheață) sau doar așteptați până când apa se răcește. A doua modalitate este să aruncați hârtie care arde în sticlă și să puneți un ou deasupra. Rezultatul nu va întârzia să apară: de îndată ce aerul sau apa din interiorul sticlei se răcește, va începe să se micșoreze, iar înainte ca „fizicianul” începător să aibă timp să clipească, oul va fi în interiorul sticlei.

Fii atent și nu ai încredere în copilul tău că va turna el însuși apă fierbinte sau va lucra cu focul.

Pentru copiii de 8 ani:„Șarpele Faraonului”

Gluconat de calciu, combustibil uscat, chibrituri sau brichetă.

Există multe modalități de a obține „șerpi faraon”. Vă vom povesti despre una pe care o poate face un copil de opt ani. Cei mai mici și mai siguri, dar destul de spectaculoși „șerpi” sunt obținuți din tablete obișnuite de gluconat de calciu; sunt vânduți în farmacii. Pentru a-i face să se transforme în șerpi, dă foc pastilelor. Cel mai simplu și cale sigura pentru a face acest lucru este să puneți câteva căni de gluconat de calciu pe o tabletă „combustibil uscat”, care se vinde în magazinele turistice. La ardere, tabletele vor începe să se extindă brusc și să se miște ca reptilele vii din cauza eliberării de dioxid de carbon, așa că din punct de vedere științific, experimentul poate fi explicat destul de simplu.

Apropo, dacă „șerpii” din gluconat nu vi se par foarte înfricoșători, încercați să-i faceți din zahăr și sifon. În această versiune, o movilă de cernut nisip de râu se înmoaie în alcool, iar zahărul și sifonul sunt puse într-o adâncitură deasupra acestuia, apoi nisipul este dat pe foc.

Nu ar fi greșit să vă reamintim că toate manipulările cu focul sunt efectuate departe de obiecte inflamabile, strict sub supravegherea unui adult și foarte atent.

Pentru copiii de 9 ani:fluid non-newtonian

Amidon, apă.

Acesta este un experiment uimitor, care este ușor de făcut, mai ales dacă omul de știință are deja 9 ani. Cercetarea este serioasă. Scopul este obținerea și studierea unui fluid non-newtonian. Aceasta este o substanță care, atunci când este expusă la o influență moale, se comportă ca un lichid și, atunci când este expusă la o influență puternică, prezintă proprietățile unui solid. În natură, nisipurile mișcătoare se comportă într-un mod similar. Acasă - un amestec de apă și amidon. Într-un castron, combinați apa cu porumb sau amidon de cartofi într-un raport de 1:2 și amestecați bine. Veți vedea cum rezistă amestecul când este amestecat rapid și se amestecă când este amestecat ușor. Aruncați o minge într-un castron cu amestecul, coborâți jucăria în ea și apoi încercați să o scoateți brusc, luați amestecul în mâini și lăsați-l să curgă calm înapoi în bol. Tu însuți poți veni cu multe jocuri cu această compoziție uimitoare. Și aceasta este o oportunitate excelentă de a afla împreună cu copilul dumneavoastră modul în care moleculele din diferite substanțe sunt conectate între ele.

Pentru copii de 10 ani:desalinizarea apei

Apa sarata, folie de polietilenă, sticla, pietricele, lighean.

Acest studiu este cel mai potrivit pentru cei care iubesc cărțile și filmele de călătorie și aventură. La urma urmei, în timpul călătoriei, poate apărea o situație când eroul se găsește pe mare deschisă fără apă potabilă. Dacă călătorul are deja 10 ani și învață cum să facă acest truc, nu va fi pierdut. Pentru a experimenta, mai întâi pregătiți apa sarata, adică pur și simplu turnați apă într-un bazin adânc și sărați-o „cu ochi” (sarea ar trebui să se dizolve complet). Acum puneți un pahar în „marea” noastră, astfel încât marginile paharului să fie puțin deasupra suprafeței apei sărate, dar mai jos decât marginile bazinului și puneți o pietricică curată sau o minge de sticlă în pahar, care va împiedică plutirea sticlei. Acoperiți ligheanul cu folie alimentară sau folie de seră și legați-i marginile în jurul bazinului. Nu trebuie tras prea strâns, astfel încât să se poată face o depresiune (această depresiune se fixează și cu o piatră sau o minge de sticlă). Ar trebui să fie chiar deasupra paharului. Acum nu mai rămâne decât să așezi bazinul la soare. Apa se va evapora, se va așeza pe film și va curge pe panta în sticlă - acesta va fi obișnuit. bând apă, toată sarea va rămâne în bazin. Frumusețea acestei experiențe este că copilul o poate face complet independent.

Pentru copiii de 11 ani:varză de turnesol

Varză roșie, hârtie de filtru, oțet, lămâie, sifon, Coca-Cola, amoniac etc.

Aici copilul va avea ocazia să se familiarizeze cu termeni chimici reali. Orice părinte își amintește un lucru precum hârtia de turnesol de la cursul de chimie și va putea explica că acesta este un indicator - o substanță care reacționează diferit la nivelul de aciditate al altor substanțe. Un copil poate face cu ușurință astfel de hârtii indicatoare acasă și, bineînțeles, le poate testa verificând aciditatea din diferite lichide de uz casnic.

Cel mai simplu mod de a face un indicator este din varza roșie obișnuită. Se rade varza și se stoarce sucul, apoi se înmoaie hârtie de filtru cu ea (disponibilă la farmacie sau vinoteca). Indicatorul de varză este gata. Acum tăiați bucățile de hârtie mai mici și puneți-le în diferite lichide pe care le puteți găsi acasă. Tot ce rămâne este să ne amintim ce culoare corespunde nivelului de aciditate. Într-un mediu acid hârtia va deveni roșie, într-un mediu neutru va deveni verde, iar într-un mediu alcalin va deveni albastră sau violet. Ca bonus, încercați să faceți ouă omletă „extraterestre” adăugând suc de varză roșie în albușul de ou înainte de prăjire. În același timp, vei afla ce nivel de aciditate este într-un ou de găină.