Acvacultura este creșterea și creșterea organisme acvatice(hidrobionti). Acvacultura este în prezent în curs de dezvoltare rapidă. Mulți experți îl consideră industria viitorului. Pește (peste 100 de specii), raci, creveți, moluște, alge.[ ...]

Acvacultura înseamnă creșterea și creșterea diferitelor organisme acvatice - alge, nevertebrate, pești în rezervoare artificiale sau în recipiente special concepute. Există o distincție între acvacultura de apă dulce, care include în principal piscicultură în corpurile de apă dulce, și maricultura, care se ocupă de cultivarea diferitelor obiecte marine: alge, nevertebrate (midii, scoici) și unele tipuri de pești (lipi, somon, etc.).[...]

Printre organisme superioare Cele mai mari succese în creștere au fost obținute în domeniul acvaculturii. Importanța creșterii industriale a organismelor acvatice este foarte importantă și are perspective serioase. În prezent, aproximativ 25% din toate proteinele animale provin din mediu acvatic. În anii 1980, producția globală totală de pești, vertebrate acvatice și alge a depășit 70 de milioane de tone, dar aceasta reprezintă doar 1% din alimentele consumate de oameni, iar 99% provine din Agricultură. De remarcat că până acum principala utilizare a fost simpla exploatare a resurselor marine - pescuitul, recoltarea moluștelor și crustaceelor; sarcina devine creșterea activă a hidrobionților, adică acvacultura. La mijlocul anilor '80, această activitate a reprezentat 10 milioane de tone, adică aproximativ 12,5% din producția totală de produse marine.[...]

MARKKU LTURA - cultivarea și creșterea artificială a organismelor comerciale marine (stridii, crustacee, alge etc.), în special în mări, lagune, estuare, estuare fluviale etc. (acvacultura marina). Și în rezervoare continentale naturale și artificiale - în principal piscicultură. ÎN anul trecut Pescuitul excesiv de pește și alte fructe de mare în oceanele lumii a epuizat foarte mult resursele biologice, multe surse de fructe de mare din oceanele Atlantic și Pacific fiind conduse aproape până la epuizarea completă. În acest sens, maricultura s-a dezvoltat pe scară largă, ale cărei cruste datează din cele mai vechi timpuri: încă din anul 2000 î.Hr. În Japonia, stridiile erau cultivate pe zonele de maree ale coastei. În prezent, maricultura produce aproximativ 9 milioane de tone de produse sau 1/7 din totalul fructelor de mare, principalii producători fiind China, Japonia, India etc. (Tabelul 36).[...]

În ceea ce privește flora bacteriană patogenă a apelor uzate, aceasta supraviețuiește în apa de mare destul de mult timp. Fitoncidele secretate de alge marine nu suprimă activitatea microbilor patogeni (Congrès de Bordeaux, 1954) deoarece au (după cum observă Buttiaux-Buttiaux, 1953) un efect litic nesemnificativ. După cum subliniază același cercetător, concentrația de bacteriofagi în apele uzate este de 20 de ori mai mare decât concentrația microbilor patogeni corespunzători. Prin urmare, cu diluție semnificativă apa de mare Cel mai ușor este să detectați prezența microbilor patogeni în apele uzate de către bacteriofagii lor.[...]

De la masă 1.3 arată clar că ecosistemele terestre sunt cele mai productive. Deși suprafața terestră este jumătate din dimensiunea oceanelor, ecosistemele sale au o producție anuală de carbon primară de peste două ori mai mare decât cea a Oceanului Mondial (52,8 miliarde de tone, respectiv 24,8 miliarde de tone), productivitatea relativă a ecosistemelor terestre fiind de 7 ori mai mare decât cea a Oceanului Mondial. productivitatea ecosistemelor oceanice. De aici, în special, rezultă că speranțele că dezvoltarea completă a resurselor biologice ale oceanului va permite umanității să rezolve problema alimentară nu sunt foarte justificate. Aparent, oportunitățile în această zonă sunt mici - deja acum nivelul de exploatare a multor populații de pești, cetacee, pinipede este aproape de critic, pentru multe nevertebrate comerciale - moluște, crustacee și altele, din cauza scăderii semnificative a numărului acestora în populaţiilor naturale, a devenit economic reproducere profitabilă ei pe ferme marine specializate, dezvoltarea mariculturii. Situația este aproximativ aceeași cu algele comestibile, cum ar fi algele (algele marine) și fucusul, precum și cu algele utilizate industrial pentru a produce agar-agar și multe alte substanțe valoroase.

DAU 40 DE PUNCTE, REZOLV TOT
Opțiunea 1 Care este diferența dintre conceptele „ Resurse naturale" și "economic
resurse"?
a) Resursele naturale sunt mai mici în rezerve decât cele economice.
b) Resursele economice sunt mai scumpe și mai valoroase decât cele naturale.
c) Resursele economice sunt o colecție diverse elemente producție,
care poate fi folosit în procesul creării de beneficii materiale şi spirituale şi
Servicii.
d) Resursele naturale sunt omniprezente, dar cele economice nu.
2.Alegeți răspunsurile corecte.
1. Resursele minerale aparțin categoriei de epuizabile, dar regenerabile.
2. Aceste trei țări sunt asigurate cu aproape toate tipurile de resurse naturale -
China, Rusia, SUA.
3. SUA au cele mai mari rezerve de petrol și gaze din lume.
4. Desertificarea este comună în regiunile aride ale lumii, în special în Africa de Nord și
Asia de Sud-Vest.
5. Aproximativ jumătate din terenurile cultivate din lume se află în următoarele țări: Rusia,
SUA, India, China, Canada, Brazilia.
6. Ponderea apei dulci în resursele de apă ale lumii este mai mică de 3%.
7. Țările din centura nordică a pădurilor de conifere includ Mexic, China și India.
8. Acvacultura este extragerea mineralelor din fundul mărilor și oceanelor.
9.Energia geotermală se dezvoltă deja în Islanda, Italia și Noua Zeelandă.
10. Disponibilitatea resurselor este raportul dintre cantitatea de resurse naturale și
mărimea utilizării lor.
3. Alegeți o pereche: o țară este combinația sa caracteristică de resurse naturale.
1. Diamante și aur a) Africa de Sud
2.Bauxita si minereu de fier b) Camerun
3.Minereu de fier și cărbune în) Peru
4. Minereuri de aur și polimetalice d) Kuweit
5.Săruri de potasiu și minereu de fier d)Canada
6. Cărbune și petrol e) Germania
7.Cupru și minereuri de fier g) China
8.Ulei și gaz natural h) Venezuela
9.Ulei și minereuri de cupru i) Zambia
10. Fosfați, minereuri de cupru j) Zair
4. În structura fondului funciar mondial, cele mai importante pentru umanitate sunt:
A) teren arabil B) păşuni şi pajişti C) păduri
5. Partea principală a hidrosferei este formată din apă:
A) râurile b) apele subterane c) Oceanele
6. Cel mai bogat resursele forestiere tari:
A) SUA, Egipt B) Rusia, Brazilia C) Canada, Finlanda
7. Cele mai dotate cu resurse de apă dulce:
A) Canada, Brazilia B) India, Australia C) Germania, Africa de Sud
8. Țări cu cel mai mare potențial hidroenergetic:
A) China, Rusia, SUA B) Congo, Egipt, Mali C) Germania, Brazilia, Africa de Sud
9. Principala modalitate de a rezolva problema apă curată:
A) transportul aisbergurilor b) transferul râurilor c) alimentarea cu apă reciclată.
10. Aproximativ jumătate din tot lemnul recoltat este folosit:
A) în industria chimică b) în construcții c) în industria celulozei și hârtiei
ty d) este ars ca combustibil.
11. Creșterea și cultivarea artificială pe plantații marine
organismele sunt

Cultivarea mariculturii

Maricultura (sinonime: acvacultură, acvacultură marină) se referă de obicei la cultivarea intensivă a organismelor acvatice în scopul reproducerii indivizilor speciilor comerciale (stoc), precum și a organismelor alimentare.

Maricultura include: cultivarea organismelor acvatice - plante sau animale (animalele, la rândul lor, sunt împărțite în nevertebrate și pești) - în apă dulce, salmastre sau de mare, inclusiv reproducerea lor artificială și cultivarea comercială; cultivarea industrială a organismelor acvatice după o schemă tehnologică specifică, cu control deplin asupra tuturor părților procesului; gestionarea rezervoarelor în vederea creșterii productivității acestora; cultivarea organismelor alimentare - rotifere, copepode, mizide, artemie.

În sens larg, maricultura este o intervenție activă în managementul proceselor biologice din mediul marin: diferite forme refacerea biologică (îmbunătățirea condițiilor de viață ale organismelor), aclimatizarea (adaptarea organismelor migratoare și a descendenților lor la noile condiții de mediu), transplantarea (relocarea) organismelor comerciale și alimentare, crearea de noi forme hibride, reducerea numărului de animale dăunătoare folosind tehnici tehnice. și metode biologice etc.

Metodele utilizate în prezent includ îmbunătățirea habitatului (inclusiv construcția recifelor artificiale), crearea de hrană specială și sisteme de hrănire artificială, deplasarea populațiilor în zone mai productive și construirea de unități de incubație care produc puii, care sunt apoi transferați în mare.

Astfel, particularitățile biologiei nevertebratelor în raport cu maricultura comercială ne permit să vorbim nu numai despre creșterea numărului de animale, ci și a gradului de dezvoltare a anumitor organe.

Există trei tipuri principale de sisteme acvatice utilizate pentru maricultură: deschis, închis și semiînchis. ÎN sisteme deschise produsele sunt obținute într-un rezervor natural, intervenția umană urmează în principal calea creșterii productivității. În sistemele semiînchise, apa dintr-un rezervor natural intră în sistem după tratarea preliminară (sau fără aceasta) și, după trecerea prin sistem, este returnată în rezervor. Într-un sistem închis, apa este furnizată o dată și apoi nu este înlocuită sau înlocuită la intervale semnificative.

Creșterea nivelului de productivitate al nevertebratelor se poate face în trei moduri:

1. reproducere,

2. îmbunătățirea mediului de viață,

3. transplant (relocare).

Cresterea

Metoda include producția artificială de puieți, precum și eliberarea acestora în mare sau într-un mediu artificial pentru hrănire și creșterea naturală a numărului. Pentru a indica procesul de hrănire a peștilor tineri, în mediul natural V literatură străină Termenul „ferme” este de obicei folosit (din engleză ranch - agricultură, creșterea vitelor). În țara noastră, acest termen se referă de obicei la cultivarea peștilor în corpuri de apă dulce. Creșterea în fermă poate fi efectuată în mai multe opțiuni, care diferă prin scara de distribuție a animalelor și impactul uman asupra mediului.

În consecință, creșterea productivității creșterii animalelor se poate realiza atât prin relocarea acestora în zone mai bogate în hrană, cât și prin transferarea lor la hrana artificială. Multe nevertebrate pot fi crescute de la ouă până la maturitate, dar deși unele zone pot fi adaptate pentru creșterea puietului, este puțin probabil că va fi profitabilă creșterea lor până la maturitate în următorii ani.

Transplantul

Procedura necesită investiții mai puțin semnificative și în stadiul actual înlocuiește cu succes cultivarea. Transplantul de arici de mare și sclavi este o alternativă viabilă la tehnica mai costisitoare de incubare a puilor în timpul culturii. Zonele mării cu o aprovizionare slab dezvoltată cu alimente nu permit adesea nevertebratelor să atingă dimensiunile pieței.

Maricultura sanitară

Există o altă direcție promițătoare pentru cultivarea organismelor marine - maricultura sanitară. Se bazează pe capacitatea animalelor care se hrănesc prin filtrare de a trece prin ele însele cantități uriașe de apa de mare, reținând ingredientele necesare nutriției, și alături de acestea diverși poluanți (toxici, poluanți), metale toxice (TM), radioizotopi din seria HM și compuși chimici. Aceste grupe de poluanți sunt absorbite (asimilate) și de algele marine, care primesc și hrana direct din mediul marin. Nu este o coincidență faptul că algele brune sunt folosite ca markeri ai poluării mediului cu metale grele. Cu o densitate suficientă a așezărilor, realizată cu ajutorul recifelor artificiale în zonele poluate, aceste organisme își pot asuma partea leului din lucrările de curățare a zonelor cu apă de poluarea artificială.

În urmă cu câțiva ani, un grup de specialiști de la Institutul de Biologie Marină din Murmansk al KSC RAS ​​​​sub conducerea lui G.M. Voskoboinikov a arătat că algele fucus sunt capabile să supraviețuiască într-o zonă cu concentrație crescută de hidrocarburi petroliere până la starea așa-numitei „mousse de ciocolată”. Fucus absoarbe eficient acești compuși (și conținutul lor în alge crește de 30 de ori) și îi include în procesele metabolice. Acum, cercetătorii dezvoltă modele optime pentru recifele artificiale, care, atunci când sunt plantate cu alge fucus și instalate în locuri unde se pot forma pelicule de ulei, vor deveni structuri de protecție fiabile pentru mediul de coastă.

Starea și perspectivele mariculturii interne

În anii 90 ai secolului trecut, cercetările asupra mariculturii au fost aproape complet oprite în Rusia. Fermele existente și deja funcționale au fost distruse sau reutilizate, echipele științifice s-au dezintegrat. Prin urmare, când a venit înțelegerea situației cu erodarea resurselor naționale, pentru a restabili industria, aproape totul a trebuit să fie reluat. Până în 1995, au fost efectuate din nou rapoarte privind experimentele de succes de recuperare a stocurilor. arici de mareși alge marine. A fost confirmată realitatea utilizării unei tehnologii destul de simple pentru creșterea aricilor, pe baza tehnicilor de creștere a aricilor descrise mai sus, cu îmbunătățirea suplimentară a aprovizionării cu hrană, fie prin refacerea stocurilor pierdute de alge de-a lungul rutelor de migrație ale aricilor, fie prin aducerea acestora în locuri naturale. sau acumulări create de om.

Cele mai profitabile zone din țara noastră sunt considerate în prezent a fi cultivarea de fund a algelor marine, precum și colectarea de scuipă (larve așezate) de nevertebrate în colectoare, urmată de creșterea acestora în cuști și cultivarea comercială a indivizilor rezistenți de scoici de mare. , midii, stridii, castraveți de mare pe plantații de fund . locuitorii mării.

Lista obiectelor promițătoare pentru cultivare include alge gracilaria și undaria23, midii, stridii, arici de mare, castraveți de mare și crabi. Mai mult, ultimele două specii pot fi conservate în apele Primorye și Sakhalin numai prin utilizarea reproducerii artificiale. Pentru Kamchatka, prima specie problematică de astăzi este King Crab. Toate acestea necesită investiții de capital semnificative în valoare de sute de milioane de dolari. Pentru comparație, dăm o singură cifră: în 2000 investitii de capitalîntreprinderile implicate activ în organizarea fermelor de maricultură în Primorye, potrivit Primorrybvod, s-au ridicat la aproximativ 5 milioane de dolari, în timp ce o plantă decentă pentru reproducerea crabilor tineri costă aproximativ 100 de milioane de dolari.

Și încă un punct important: merită să ne angajăm serios în maricultură dacă folosim doar o treime din materiile prime pe care le mai avem? Să luăm, de exemplu, crabul. Carnea sa este o sursă de proteine ​​valoroase, ușor digerabile, atât de necesare copiilor și bătrânilor. Învelișul, în special pe membre, este o materie primă excelentă pentru obținerea chitinei și chitosanului de cea mai bună calitate, care sunt din ce în ce mai folosite în medicină, de exemplu, pentru tratarea pacienților cu cancer și osteocondroză. Produsele realizate din arici de mare și castraveți de mare ne pot proteja de atacuri de cord și accidente vasculare cerebrale și pot îmbunătăți calitatea vieții în timpul procesului de îmbătrânire.

- În lecția de astăzi vom continua să ne familiarizăm cu diversele resurse naturale ale lumii.

1. Clasificarea resurselor Oceanului Mondial.

Marele Necunoscut - așa mai numesc oceanografii Oceanul Mondial. La urma urmei, în ciuda faptului că omenirea a explorat spațiul de o jumătate de secol, adâncimile oceanelor rămân în mare parte neexplorate. Ce ascund aceste adâncimi? Să încercăm măcar să dezvăluim acest secret astăzi în clasă.

După cum ați înțeles deja, subiectul lecției este „Resurse ale oceanului mondial”.(Diapozitivul 1) Notează-l în caiet.

În prima lecție despre secțiunea „Resurse naturale mondiale”, ne-am amintit că toate resursele naturale sunt împărțite în două grupuri. Care?

Dreapta. (Diapozitivul 2) Explicați cărei grupe - epuizabilă sau inepuizabilă - aparțin resursele Oceanului Mondial?

Astfel, putem trage concluzia că resursele Oceanului Mondial au dobândit o anumită independență și trebuie luate în considerare atât din punct de vedere al epuizabilității, cât și al inepuizabilității. Prin urmare, să suplimentăm diagrama pe care am început-o în ultima lecție.

Clasificarea resurselor Oceanului Mondial poate fi prezentată sub forma unei diagrame. (Diapozitivul 4)

Tipuri de resurse ale Oceanului Mondial: biologice, minerale (apa de mare și resurse minerale ale fundului oceanului), energetice și recreative.

Notați această diagramă în caiete și, pe măsură ce povestea mea progresează, va trebui să o completați în timpul lecției.

2. Principala resursă a Oceanului Mondial este apa de mare.

- (Diapozitivul 5) Principala resursă a Oceanului Mondial este apa de mare, ale cărei rezerve pe Pământ sunt de aproximativ 1370 milioane km 3, 96,5%. Conține aproximativ 80 elemente chimice Sistemul periodic al lui Mendeleev, inclusiv cele importante precum uraniu, potasiu, brom, magneziu, calciu, cupru, sodiu. „Și deși principalul produs al apei de mare este încă sarea de masă, în prezent, extracția de magneziu, brom, cupru și argint este în creștere din ce în ce mai mult, ale căror rezerve se epuizează constant pe uscat, în timp ce în apele oceanice conțin până la jumătate. miliarde de tone.”

- „Pe lângă izolarea elementelor chimice, apa de mare poate fi folosită pentru a obține necesar unei persoane apa dulce. Multe metode industriale de desalinizare sunt acum disponibile: reacțiile chimice sunt folosite pentru a îndepărta impuritățile din apă; apa sarata trecut prin filtre speciale; în cele din urmă, se efectuează fierberea obișnuită.”

Cei mai mari producători de apă dulce sunt Kuweit, SUA, Japonia.

3. Resursele minerale ale fundului oceanului.

(Diapozitivul 6) Pe lângă apa de mare în sine, resursele minerale ale Oceanului Mondial sunt reprezentate și de mineralele de pe fundul său.

Pe platforma continentală există depozite de placeri de coastă - aur, platină; întâlni și pietre prețioase- rubine, diamante, safire, smaralde.

Priviți harta „Resurse ale oceanului mondial” din atlas, în ce parte a acesteia se află zăcămintele de fosforit?

„Fosforiții pot fi folosiți ca îngrășăminte, iar rezervele vor dura pentru următoarele câteva sute de ani.

Aceeași vedere interesantă Materiile prime minerale ale Oceanului Mondial sunt faimoșii noduli de feromangan, care acoperă câmpii subacvatice vaste. Nodulii sunt un fel de „cocktail” de metale: includ cupru, cobalt, nichel, titan, vanadiu, dar, desigur, mai ales fier și mangan, dar rezultatele dezvoltării industriale a nodulilor de feromangan sunt încă foarte modeste.

Dar plină desfășurare explorarea și producția de petrol și gaze sunt în desfășurare pe platforma de coastă, ponderea producției offshore se apropie de 1/3 din producția mondială a acestor resurse energetice.”

- (Diapozitivul 7) Câmpurile sunt dezvoltate pe o scară deosebit de mare în Persan, Venezuela, Golful Mexic și Marea Nordului; Platformele petroliere se întind în largul coastei Californiei, Indoneziei, în Marea Mediterană și Caspică.

Deschideți hărțile de contur și marcați pe ele principalele câmpuri petroliere situate pe platforma Oceanului.

4. Resursele energetice ale Oceanului Mondial.

- (Diapozitivul 8) Problema furnizării de energie electrică a multor sectoare ale economiei mondiale, nevoile în continuă creștere a peste șase miliarde de oameni de pe Pământ devin acum din ce în ce mai urgente.

Baza energiei mondiale moderne sunt centralele termice și hidroelectrice. De la mijlocul secolului XX, a început studiul resurselor energetice oceanice. Sunt de mare valoare deoarece sunt regenerabile și practic inepuizabile.

Oceanul este o baterie gigantică și un transformator de energie solară, transformată în energia curenților, căldurii și vântului. Energia mareelor ​​este rezultatul forțelor de maree ale Lunii și Soarelui.

Există centrale mareomotrice în Franța la vărsarea râului Rance, în Rusia - Kislogubskaya TPP pe Peninsula Kola, în Golful Fundy (Canada), pe coasta Kimberley din Australia etc.

Sunt în curs de dezvoltare și parțial implementate proiecte pentru a utiliza energia vântului, valurilor, curenților și căldurii generate în adâncurile fundului oceanului.

Apele Oceanului Mondial au rezerve uriașe de deuteriu - combustibil pentru viitoarele centrale termonucleare.

5. Resurse biologice Oceanul mondial.

- (Diapozitivul 9) Principala bogăție a Oceanului Mondial sunt resursele sale biologice. Resursele biologice se referă la animalele și plantele care trăiesc în apele sale. Biomasa Oceanului Mondial include aproximativ 180 de mii de specii de animale și aproximativ 20 de mii de specii de plante, iar volumul său total este estimat la 40 de miliarde de tone.

Resursele biologice ale Oceanului Mondial sunt diverse. În ceea ce privește scara de utilizare și semnificație, locul principal printre ele este ocupat de necton, adică animalele care înoată activ în coloana de apă (pești, moluște, cetacee etc.). Se recoltează în principal pește, care reprezintă 85% din biomasa marine utilizată de oameni.

Bentos, adică plantele și animalele de fund, nu este încă suficient folosit: în principal bivalve (scoici, stridii, midii etc.), echinoderme (arici de mare), crustacee (raci, homari, homari). Algele găsesc o utilizare din ce în ce mai mare. Milioane de oameni le mănâncă. Din alge se obțin medicamente, amidon, clei, hârtie și țesături. Algele sunt o hrană excelentă pentru animale și un îngrășământ bun.

În fiecare an sunt capturate 85-90 de milioane de tone de pește, crustacee, alge și alte produse. Aceasta asigură aproximativ 20% din necesarul umanității de proteine ​​animale.

- (Diapozitivul 10) Maricultura - reproducerea artificială și cultivarea organismelor marine (moluște, crustacee, alge) pe plantațiile marine - și acvacultura - reproducerea organismelor acvatice în apă dulce devin din ce în ce mai răspândite.

- (Diapozitivul 11) Există zone de apă mai mult sau mai puțin productive în Oceanul Mondial. Printre cele mai productive sunt norvegienii, nordicii, Barents, Okhotsk și Marea Japoniei. În același timp, 63% din capturile lumii provin din Oceanul Pacific Oceanele Atlantic și Arctic furnizează aproximativ 28% din capturile lumii, Oceanul Indian oferă doar aproximativ 9%.

Mark pe hartă de contur cele mai productive ape ale Oceanului Mondial.

6. Resursele recreative ale Oceanului Mondial.

- (Diapozitivul 12) Oceanul mondial are resurse de agrement enorme. Chiar și grecii și romanii antici apreciau foarte mult scăldarea și înotul în mare. Doar a fi lângă mare și pe mare are un efect benefic asupra sănătății și dispoziției unei persoane.

Cele mai vizitate sunt Marea Mediterană, Caraibe și Marea Roșie.

Marcați-le pe harta de contur.

Oceanul, fiind un depozit de diverse bogății, este și un drum liber și convenabil care leagă continente și insule îndepărtate unele de altele. Transportul maritim reprezintă aproape 80% din transportul dintre țări, deservind producția și schimbul global în creștere.

7. Problemele Oceanului Mondial.

Oceanele lumii pot servi ca un reciclator de deșeuri. Datorită efectelor chimice și fizice ale apelor sale și influenței biologice a organismelor vii, dispersează și purifică cea mai mare parte a deșeurilor care intră în el, menținând echilibrul relativ al ecosistemelor Pământului. Cu toate acestea, omul nu a reușit să păstreze virginitatea Oceanului Mondial.

- (Diapozitivul 13) Odată cu utilizarea intensivă a resurselor Oceanului, poluarea acestuia are loc ca urmare a deversării deșeurilor industriale, agricole, menajere și a altor deșeuri, transport maritim și minerit în râuri și mări.

O amenințare deosebită o reprezintă poluarea cu petrol și îngroparea substanțelor toxice și a deșeurilor radioactive în adâncurile oceanului.

Dacă te uiți la harta „Probleme de mediu ale lumii”, poți vedea cât de mult este poluat Oceanul.

Dați exemple din cele mai poluate zone ale Oceanului Mondial.

- (Diapozitivul 14) Problemele Oceanului Mondial necesită măsuri internaționale concertate pentru a coordona utilizarea resurselor sale și pentru a preveni poluarea în continuare, deoarece se apropie ziua în care populația mondială în creștere inexorabilă, după ce și-a cheltuit ultimele resurse pe uscat, își va transforma privire plină de speranță spre mare. Marea va furniza hrană, va furniza industriei noastre materii prime minerale, ne va furniza surse inepuizabile de energie și va deveni locul nostru de recreere. Trebuie doar să-l păstrezi până în ziua aceea!