Personaje: 1 prezentator; al 2-lea prezentator.

primul prezentator.
Azi salutăm
Tinerii tăi prieteni
Cei care sunt plini de putere și cunoaștere,
Gânduri și idei proaspete.
Cu toții ați ales cel mai bun
Printre multele drumuri,
Dacă mergi curând la școală
Ea a adus pragul.

al 2-lea prezentator.
Primele mele lecții
Ați finalizat cu succes
Și m-au învățat ceva
Și au reușit să captiveze copiii.
Acum ești demn de onoare
Fii numit „profesor”.
Iată primul tangibil
Toate eforturile se concretizează.
primul prezentator.
Câștigat pe lună
Prima ta pâine, muncă!
Primește-l și semnează-l!
Poza pentru noi intr-un asemenea moment!

Este mai bine să fotografiați momentul de către un fotograf profesionist.

al 2-lea prezentator.
Primul tău salariu
Îl poți gusta.
Prima pâine este mult mai gustoasă
Decat banane si pepene verde!
primul prezentator.
Aici avem o reaprovizionare.
Afacerea noastră nu este ușoară
Vă dorim răbdare
Infinit, la asta.
al 2-lea prezentator.
Deveniți copii cel mai bun prieten
Și reușește să faci totul:
Învățați, inspirați, forțați,
Și, în același timp, nu te vei plictisi.
primul prezentator.
Da, chiar dacă ai avut un salariu,
Ca să fie suficient pentru mâncare.
Iar surplusul merge pentru călătorii:
La mare, la palmieri, la cacatua
al 2-lea prezentator.
Deci averea aceea zâmbește,
Deci cel puțin prin minune, dar noroc,
Pentru a te proteja de necazuri
Pereții școlii sunt confortabili și caldi.
primul prezentator.
Și acum pentru cadouri,
Dar nu este doar așa,
Cu sens. Vă vom spune
Ce, cui, de ce și cum.

Cadourile pot fi prezentate de către elevi împreună cu prezentatorii.

primul prezentator.
(Profesoarei grupei de juniori - butoni).
Se agita pe chiloți
Cosesti nasturele,
Și de-a lungul buclei - pe scaune.
Îți pui centura de siguranță și totul este ok.
al 2-lea prezentator.
(Profesor de voce - 2 corzi).
Pentru ca din scenă să captivezi
Toată lumea zâmbește de la ureche la ureche,
Uite, ia acest remediu
Și coase cravatele.
primul prezentator.
(Către profesorul-organizator – o colecție de anecdote).
Chiar dacă la un concert
Chestia asta e în buzunarul meu,
Puteți în caz de probleme
Întinzi în buzunar după cuvinte.
al 2-lea prezentator.
(Catre profesor în limba englezăÎn cele mai multe grupa mai tanara- suzetă).
Copiii vor depăși în curând
Toți englezi, dar înțelegi
Că suzeta e mai binevenită
Micuții tăi.
primul prezentator.
(Către profesorul de engleză chiar grup de seniori- o țigară introdusă în corpul unei suzete).
Și în grupul de adulți mamelonul
Pentru liniște sufletească ai nevoie
Dar pentru o altă vârstă
S-a schimbat și ea.
al 2-lea prezentator.
(Către profesorul de istorie - un soldat).
Acesta este începutul colecției.
Vei aduna un întreg regiment din ei
Apoi copiii tăi
Vor ști multe despre bătălii.
primul prezentator.
(Profesorului de coregrafie - un mop).
Dacă deodată nu există nicăieri astăzi
Dă-ți o lecție
Poți sta aici.
E mult spațiu. Iată mașina.
al 2-lea prezentator.
(Către profesorul de acordeon cu nasturi - o batistă).
Aveți grijă de acordeonul cu butoane de deteriorare:
Dacă primești doi
Pentru ca lacrimile să nu se corodeze
Și blănurile nu s-au răspândit.
primul prezentator.
(Către profesorul de folclor din grupa mai tânără - un zdrăngănit).
Pentru ansamblu folcloric
Iată cel mai util articol:
Și poți urca pe scenă,
Și o jucărie pentru trei ani.

Restul cadourilor sunt potrivite pentru profesorii de orice materie.

al 2-lea prezentator.
(Zaruri cu numere (se joacă, dar fără șase).
Ah, note! Cum sa întâmplat:
Un trei este mult, un doi nu este suficient.
Ce sa pun? Nu-ți tortura mintea
Lasă șansa să decidă.
primul prezentator.
(Sac de mazăre).
Dacă prin trucul tău
Elevul a întrerupt lecția
Apoi pune-l fără regret
Pune-l în colț pentru mazăre.
al 2-lea prezentator.
(Șablon cu o tăietură „două”).
Dacă dintr-o dată devine obișnuit
Va începe să împartă zei,
Ușurează această treabă
Acest lucru le face mai ușor de desenat.
primul prezentator.
(Curea).
Pentru butoanele plasate
Și pisici agățate
Fii amenințat cu farsorii,
Nemilos și aspru.

Aceste cadouri comice pot fi distribuite altor profesori. Prezentatorii continuă.

primul prezentator.
Acum va veni pentru tine
Și momentul solemn:
Obțineți cele mai importante
Documentul dvs. de angajare.

Directorul le dă tinerilor profesori cărți de muncă.

al 2-lea prezentator.
Dar asta este pentru memoria ta.
Va fi lumină și umbră în viață,
Dar încearcă mai mult
Aceasta este o zi importantă de reținut.

Se fac cadouri.

primul prezentator.
Vă felicit, colegi,
Recunoaștere și onoare pentru tine.
Fii cu noi, fii cu copilăria ta
Nu singur an academic!

După ce tinerii profesori au fost felicitați, vacanța continuă ca de obicei: petrecere de scenete, concert, jocuri, ceai - după cum doriți. Și lăsați profesorii nou-creați să-și facă propriul act - o parodie a celebrului poem de A. Barto și, în același timp, faimoasa „Scrisoare către sat către bunicul”. Poate fi citit ca o poezie sau cântat cu chitara (nu lipsesc compozitori în astfel de grupuri).
Buna bunicule! Le scrie nepoatelor.
Le-ai spus tuturor și ai scris,
Că nepotul tău este liderul unor oameni semieducați,
Și nu o să crezi cine am devenit.
Așa că știi, bunicule, că sunt profesor,
Ieri am predat o lecție pentru prima dată.
Am visat că sunt un torționar
Niște firimituri mici și rotunde.
Am avut coșmaruri toată noaptea,
M-am trezit de zece ori
La urma urmei, predați singur lecțiile
A fost prima mea oară.
Așa că m-am trezit într-o noapte întunecată,
Și era doar ora trei
Și m-am speriat teribil
Că lecția mea a început deja.
Îmi pun ținuta într-un minut
Și a luat o revistă de pe masă,
Și tata s-a repezit după el
Și m-a ajuns din urmă la ușă.
Iar în spatele zidului stăteau vecinii
Și curentul a fost pornit
În timp ce ne trezeam am înțeles
Eu și tata ne-am culcat din nou.
Așa că am trezit tot apartamentul
Și n-am putut dormi până dimineață,
Și până și bunica mea a visat
E ca și cum ar preda o lecție
Și chiar și fratele meu a visat
Parcă stă cu un indicator
Și ceea ce este sub glob este întâmplător
A descoperit dinamita.
Există un fel de răceală în ochii mamelor,
Toate salutările sunt tăcute,
Se spune că sunt indecent de tânăr,
Și nu se grăbesc să-și încredințeze copiii.
Și stau cu botul neras,
E un kilogram de lanțuri pe jachetă,
Foarte mândru de aspectul lui hippie
Și ascultarea copiilor.
Tac ca peștii
Și cineva chiar s-a urcat în dulap,
Văzând un zâmbet sumbru
Și o tunsoare mohawk.
Micuții au nevoie de disciplină!
La urma urmei, spun martorii oculari
Au doborât pianul
Și sunt mereu la urechile tale
Vreau să vă mărturisesc sincer:
Și l-aș fi putut doborî.
Acum e inutil să te gândești
Până la urmă, de acum încolo sunt profesor.
Voi fi plătit pentru munca mea grea,
Dar ei spun că uneori
Totul merge bine aici, ceea ce înseamnă
Probabil că nu este o problemă.
Voi termina de scris aici,
Te sărut, dragă bunicule.
Cu salutări calde de foc
Vanyushka Jukov, nepotul tău.

E bine dacă al tău instituție educațională ocupă o clădire separată spațioasă. Dar dacă ești înghesuit „ca o pasăre” într-o cameră de la demisol și ești forțat să suporti apropierea unui proprietar suveran care este departe de artă (ceea ce se întâmplă tot timpul), atunci punctul culminant al programului tău poate fi apariția aceluiași „proprietar” seara cu o parodie a lui însuși (poate și în execuție tânăr profesor).
Pentru ca tu succes creativ
Și vezi vise colorate!
Dar nu uita,
Ce trebuie să faci mereu aici:
Rambursează-mi toată chiria
Și plătiți pentru toată căldura
Și participă la toate,
Orice se întâmplă aici.
Și pentru a învăța „spillies”,
Încă ținând cont de lucruri:
Peticește acoperișul pentru sezon
Nu din conștiință, ci din frică.
Spală toate coridoarele cu un cântec
Și decorați vitrinele magazinelor,
Restaurați picturile
Și felicităm conducerea.
Dacă nu ai fugit
Și suntem de acord să suportăm totul,
Lasă-mă să te felicit
Și așează-te la masa ta.

Mai multe de pe site

Zi usi deschise Se desfășoară de obicei la sfârșitul lunii aprilie, în mai. Și pentru orice întreprindere privată, aceasta este o întreprindere mai mult decât responsabilă. Aici am folosit spectacole live și am editat videoclipuri. Instalarea a fost realizata de mine. Desigur, am conectat două aparate video, am conectat sunetul aparatului video de ieșire la un mixer audio și un computer cu muzică variată acolo. Ieșire de la mixer la VCR de înregistrare. Aceasta combină sunetul cu videoclipul și muzica pe care o alegeți.

Anul universitar 2014-2015

"VARZA PROFESORULUI"

video " C Ziua Profesorului"

Prezentator 1: Bună ziua, dragi telespectatori!

Prezentatorul 2: Bună ziua!

Prezentatorul 3: Astăzi avem un eveniment semnificativ – mi-am început munca nou canal TV"Profesori." Iar acest eveniment este cu atât mai semnificativ cu cât lansarea canalului nostru TV a coincis cu un eveniment grandios – Ziua Internațională a Profesorului!

Prezentator 1: Și de aceea, episodul nostru de astăzi „Schitul profesorului” este dedicat acestei sărbători.

Prezentatorul 2: Întregul program în Trăi Prezentatorii lucrează pentru tine: Nadezhda, Timur și Anastasia.

Prezentator 3: Dragii noștri profesori!

În această sărbătoare - Ziua Profesorului -

Uită-ți de toate grijile

Și priviți lumea mai vesel.

La urma urmei, astăzi este o zi fericită pentru tine,

Și băieții toți, ca de acord,

Îți aduc un buchet mare și frumos.

Și pentru ei strălucirea ochilor tăi -

Cea mai bună răsplată pentru eforturile tale,

Mai bine decât orice laude.

Prezentatorul 1: Și au întotdeauna o singură dorință:

Pentru a vă face plăcere, pentru a vă aduce bucurie.

Pentru zâmbetul tău sincer

Și studentul și fiecare student

Își va corecta instantaneu toate greșelile.

Și nu le va mai repeta în viitor.

Prezentatorul 2: Porți torța cunoașterii pentru toată lumea,

Cel care nu se stinge niciodată

Fie ca toate dorintele tale sa devina realitate

Și visul tău prețuit se va împlini.

Prezentatorul 3: La urma urmei, ne împărtășiți experiența dvs.

Lasă vremea rea ​​să nu te atingă,

Și lasă-l să ardă peste tine pentru totdeauna

O stea strălucitoare a succesului, faimei, fericirii.

Prezentator 1: Ei bine, acum vă aducem la cunoștință prognoza meteo. Astăzi este cald la Kokhom School No. 7 vara de sud, însorit cu zâmbete, bat vânturi de mare și flori. Până la mijlocul zilei, sunt așteptate rafale de aplauze vesele, sunt posibile lacrimi calde pe termen scurt și se așteaptă un front Să aveți o dispoziție bună. Centrul Hidrometeorologic vă felicită de Ziua Profesorului și vă dă un cântec

Interpretarea unui cântec de felicitare

Prezentator 2: Aș dori în mod deosebit să le felicit pe Elena Olegovna Barinova și Natalya Vladimirovna Krylova pentru vacanță, care anul acesta au trecut pragul școlii pentru prima dată ca profesore. Vă invităm pe scenă. Vă asumați, desigur, cât de dificilă este munca unui profesor. Acum veți asculta o prelegere despre pedagogia practică. Cuvântul i se acordă celei mai bătrâne profesoare a școlii noastre - Elena Vasilievna Semenova.

Semenova E.V.

Dacă ați primit recent un curs în care nu există nicio comandă,

Nu disperați prea mult - și ei plătesc pentru asta!

Chiar dacă este mic, este stabil!

Intră cu încredere în clasă și dă palme,

De respectat!

Și apoi lovește cu putere masa,

Pentru ca totul în jur să tremure imediat!

Vorbiți despre ceva important, cum ar fi comportamentul.

Ei bine, dacă asta nu ajunge la copii,

Atunci gândește-te instantaneu: cine este „șeful” aici?

Spune-i: „Nu ar trebui să ieșim tu și cu mine?

Pentru o conversație sinceră în acest coridor liniștit?

Și ia cu tine o carte groasă sau o rangă!

O conversație cu un copil ar trebui să înceapă cu un memento,

Că el, micuțul, îi merge foarte rău.

Ocară toată clasa cu comportamentul lui stupid!

Dacă indicii subtile nu au niciun efect,

Pentru a promova proces educațional,

Invită-l pe tata la școală cu sau fără mamă.

Întrebați despre sănătate, succes la locul de muncă,

Lăudați, cereți să influențați copilul rău.

O poți face chiar acum!

Și când un băiat fericit, uitând de toată distracția,

Frecându-și fesa și capul cu mâna,

Voința dvs. să părăsească biroul, să vă supuneți voinței dvs.,

Va deveni o fată bună și un iepuraș, nu vă faceți griji, calmează-te:

Sala de clasă va fi imediat plină de pace, liniște și har!

Și acum mai rămâne un singur lucru mic de făcut: depuneți un jurământ solemn.

După ce ascultați aceste sfaturi, amintiți-le și înțelegeți-le.

Și să nu-l folosești niciodată în munca ta la școală!

JURĂMÂNTUL UNUI TÂNĂR PROFESOR

1. Îndurați cu curaj și hotărâre toate bucuriile și greutățile de a fi profesor, JUR!

2. Urmați ordinele directorului pentru că directorul are întotdeauna dreptate JUR!

3.Nu ștergeți notele din jurnal până la pagina următoare JUR!

4. JUR că îi învăț pe copii bunătatea și capacitatea de a se ridica pentru ei înșiși!

5. Nu da mai mult de două „F” într-o lecție, JUR!

6.C stare rea de spirit JUR să nu intru în clasă!

7. JUR să împrumut bani colegilor până la ziua plății!

Prezentatorul 3: Pentru voi, dragi profesori, un număr muzical

Interpretarea piesei „Flama pasiunii”

Prezentatorul 1:

Directorul este un gardian fidel al ordinii.

Un garant, cum se spune în zilele noastre.

Are o privire severă la tot

Și este complet devotat școlii.

Furtună de farsori, greblă,

Damocle sabia fecioarelor nemodeste,

Nu observă priviri languide,

Își poartă crucea cu demnitate

Pentru tine, Natalya Gennadievna!

Discurs al directorului școlii

Prezentatorul 2: Este timpul pentru programul „Conform scrisorilor tale”. O mare de scrisori a venit la redacția noastră cerându-ne să-i felicităm pe profesorii noștri iubiți. Să vă citim una dintre ele: „Dragă program! Se apropie Ziua Profesorului. Ne-am dori foarte mult să vizităm școala noastră de acasă în această zi și să vorbim cu profesorii noștri preferați. Câte necazuri le-am făcut, dar ne-au tratat mereu cu tandrețe maternă și au împărtășit căldura sufletelor lor. Ne cerem scuze pentru micile noastre farse și vrem să vă spunem că ne iubim și ne amintim de toți profesorii noștri. Vă rugăm să creați o zi distractivă pentru ei program de divertisment" Ei bine, dragi profesori, astăzi îndeplinim dorințele absolvenților și oferim...

Se aude melodia cântecului KVN

Prezentatorul 3: ... Ai ghicit corect -

Împreună: KVN!

Prezentatorul 3: Astăzi, în școala noastră KVN, o echipă de profesori joacă împotriva unei echipe de liceeni. Echipele sunt rugate să-și ocupe locurile.

Sună muzica KVN. Componența echipelor este anunțată la muzică.

Echipa de studenți: căpitanul echipei - Konovalova Anastasia

(clasa a XI-a), Arina Dragunovskaya (clasa a XI-a), Viktor Kapustin (clasa a XI-a),

Andrey Aslanov (clasa a 10-a), Alexey Turlyakov (clasa a 10-a).

Prezentatorul 1: Echipa de profesori: profesor clasele primare Grabova Tatyana Dmitrievna, directorul școlii Napalkova Irina Anatolyevna, profesorul de fizică Zueva Svetlana Viktorovna, profesorul de matematică Kiseleva Natalya Nikolaevna și căpitanul echipei - profesorul de școală primară Klopova Aliya Vakilevna.

Prezentatorul 2: Și evaluează-ne program competitiv vor fi respectatejuriu format din :

Directorul școlii Natalya Gennadievna Evgrafova

Director al școlii Nenasteva Olga Yurievna

Profesor de limba și literatura rusă Semenova E.V.

Profesor de școală primară Nadejda Leonidovna Ostrikova

Liceenele Anastasia Strunkina și Daria Astakhova

Rugăm pe toți să-și ia locurile.

Prezentatorul 1: Vă anunțăm 1 concurs - « Carte de vizită»
Conform vechii tradiții, primul concurs este un salut. Salutări de echipă: nume, motto, urări către adversari. 3 minute

Juriul evaluează concursul (de la 1 la 5 puncte)

Concursul 2 „Dictare distractivă”
Prezentatorul 3 : Și acum - un dictat distractiv. Invităm oamenii alfabetizați la un eveniment distractiv!
Un reprezentant din fiecare echipă este invitat să participe la concurs. Sarcina este să scrieți următorul text din dictare:

Juriul evaluează concursul (de la 1 la 10 puncte)

Prezentatorul 2: În timp ce juriul lucrează, invităm și fanii să joace și să răspundă la întrebări amuzante. Oricare echipă de suporteri câștigă, va aduce un punct în plus echipei lor.

De ce un elev este dat afară din clasă? (în afara ușii)

Când este un prost inteligent? (atunci cand tace)

Ce ramură nu crește pe un copac? (calea ferata)

De ce să cumpărați cizme noi? (nu se dau gratuit)

În ce poveste populară a existat un atentat asupra vieții eroului de trei ori și numai

a patra oară când moare? („Kolobok”)

Ce nu te vei plictisi să faci pentru tot restul vieții? (a respira)

Prezentatorul 1:

Unde nu gasesti piatra uscata? (într-un râu)

De ce un vânător poartă o armă? (peste umăr)

Ce va face o cioară după ce a trăit trei ani? (vii al patrulea)

În ce lună bârfesc femeile cel mai puțin? (în februarie)

Prezentatorul 3: Bine făcut! Fanii echipei…(profesorii….elevii) au câștigat un punct în plus pentru echipa lor. Ei bine, continuăm KVN și următorul concurs „New Schedule”.

Concursul 3 „Program nou”

Prezentatorul 3: Anunțăm o a treia competiție numită „Noul Program”. Într-o zi, un nou director a fost numit la o școală. Era o persoană foarte neobișnuită, așa că a decis să refacă și să schimbe totul la școală. Și a început să refacă totul cu numele de lecții de la școală: era foarte sătul de vechile nume. Așa că în programa școlară, în loc de citit, a apărut compoziția scrisorilor, iar în loc de desen, a apărut mânjirea. Ajută-l pe regizorul vesel și vine cu nume noi pentru lecții.
Lecții:
- matematica;
- muzica;
- antrenament fizic;
– manopera;
– chimie;
- limbă străină.

4 minute de gândire! Căpitanii au citit opțiunile de răspuns.

Juriul evaluează concursul (de la 1 la 5 puncte)

Prezentatorul 1: În timp ce juriul evaluează concursul, pentru voi, dragi profesori, un număr muzical interpretat de elevii clasei a V-aclase .

Interpretarea piesei „De ce este vara asta”

Concursul 4 „Imaginați-vă” Prezentatorul 2: Am numit următorul nostru concurs „Imaginați-vă”.

Echipele trag o carte de 3 ori. Fiecare card conține numele animalelor, păsărilor, peștilor, insectelor. Sarcina este să înfățișați această creatură vie împreună cu întreaga echipă (opțiuni: cangur, maimuță, papagal, ciocănitoare, broască, lăcustă).

Juriul evaluează (de la 1 la 5 puncte)

Prezentatorul 3: În timp ce juriul evaluează performanța echipelor, vom juca alături de fanii echipei de profesori (4 persoane).

Acum vei susține examenul. Sunt bilete în fața ta. Toată lumea ia două bilete. Și sunt foi de înșelăciune în apropiere. Să vedem cum știi să folosești cheat sheets.

Profesorii citesc întrebările de pe bilete și citesc răspunsurile din foile de trucuri

(fiecare de 2 ori).

Întrebări:

-Veți scrie note părinților despre comportamentul prost al copiilor lor în clasă?

-Vei avea în curând favorite în clasă?

-Vei trezi un elev care a adormit la lecția ta?

-Vei chema părinții la școală?

-Vei spune glume la ore din când în când?

-Veți întârzia des la cursuri?

-Veți permite elevilor să folosească cheat sheets în lecțiile dvs.?

-Ai de gând să folosești indicatorul ca o armă cu lamă?

Raspunsuri:

-În nici un caz!

-Niciodată nu m-am gândit la asta!

-Pot fi. O sa ma mai gandesc la asta!

-Nu pot aștepta!

- Uite ce vrei!

-Da! De mult visez la asta!

-Pot fi. Va depinde de starea mea de spirit!

-De ce nu? Unii pot, dar eu nu pot!

Prezentatorul 3: Bine făcut! Ne-am descurcat grozav la examen.

Cuvântul juriului.

Juriul citește rezultatele competițiilor anterioare.

Competiția 5 „Amalgam”
Prezentatorul 1: Ce fel de mizerie este asta?
Aici au făcut mizerie din cuvinte!
iti comand:
Pune totul la locul lui!
Sarcina este de a afla cuvintele.
Cuvinte:
– quinlyka (vacanta);
– mână (lecție);
– akbtien (birou);
- în avans (schimbare);
– apprat (birou);
– oskad (bord).

Juriul evaluează concursul (1 răspuns corect - 1 punct)

Prezentatorul 2: În timp ce juriul însumează rezultatele întregului joc, pentru voi, dragi profesori, un număr muzical de la băieții de clasa a IX-a.

Spectacol de clasa a IX-a cu piesa „Sea, Sun”

Prezentatorul 2: Cuvântul juriului.

REZUMAT. CEREMONIA DE RECOMPENSA CÂȘTIGĂTORULUI.

Prezentatorul 3:

Cum zboară timpul fără milă

Și se pare că țara se prăbușește...

Dar numai profesorul aprinde lumânările,

Când alții blestemă întunericul.

Și să nu înceteze discursurile,

Lasă ochii studenților să strălucească,

Apoi aprindem doar lumânările,

Când dragostea nu se oprește.

Și doar profesorul este cinstit, amabil, cordial,

Și numai profesorul este sincer și curajos,

De aceea aprinde lumânările

Pentru a împiedica întunericul să pătrundă. (I. Lvova)

Prezentatorul 1: Prima difuzare a canalului Uchitelsky TV se încheie. Dar vă rugăm să rămâneți în fața ecranelor TV. te felicită

Toți împreună: clasa a XI-a!

Performanță în clasa a XI-a

Număr muzical interpretat de Yulia Pushikova

Prezentatorul 2:

Dragii noștri profesori!

Vom studia, vom lucra,

Vă vom răsplăti bunătatea de mai multe ori!

Pentru dragostea ta, pentru grijile tale

Vă rugăm să acceptați un mare mulțumire din partea noastră!

Prezentatorul 3:

Vă mulțumesc că sunteți curios în munca dvs.,

Că au întotdeauna răbdare cu noi, oameni neliniştiţi,

Pentru că nu ai putea trăi fără noi.

Împreună: Vă mulțumesc, dragilor! Mulțumesc foarte mult!

Muzica sună „Happy Teacher’s Day to you”

Tabel rezumativ care rezumă rezultatele pentru juriu.

KVN pentru Ziua Profesorului (03.10.2014)

p/p

Concurs

Criteriu de evaluare

Echipa de profesori

Echipa de elevi

"Carte de vizită"

Salutări echipei:

nume, motto, dorință către rivali.

3 minute

De la 1 la 5 puncte

„Dictare distractivă”

Sarcina este să scrieți următorul text din dictare:
„La prânz, pe terasa din scânduri, soția funcționarului pistruiat Agrippina Savvichna l-a tratat pe grefierul colegial Thaddeus Apollonovich cu vinegretă, crustacee și alte feluri de mâncare, apoi i-a dat ceai cu zahăr, adăugând o jumătate de lămâie.”

De la 1 la 10 puncte

„Program nou”

Ajută-l pe regizorul vesel și vine cu nume noi pentru lecții.
Lecții:
- matematica;
- muzica;
- antrenament fizic;
– manopera;
– chimie;
- limbă străină.
de la 1 la 5 puncte

"Imagine"

De la 1 la 5 puncte

"Amalgam"

Sarcina este de a afla cuvintele.
Cuvinte:
– quinlyka (vacanta);

– mână (lecție);

– akbtien (birou);

- în avans (schimbare);

– apprat (birou);

– oskad (bord).

1 răspuns corect – 1 punct

Initierea tinerilor specialisti in profesori

Scenariul a fost elaborat pentru personalul didactic

și a fost programat să coincidă cu sărbătoarea profesională „Ziua Profesorului”

Roluri: judecătorul este directorul, procurorul, apărătorul, secretarul, inculpaţii sunt profesori şi tineri profesionişti.

Secretar: Rog pe toți să se ridice, procesul este în desfășurare.

Judecător: Astăzi se aude cazul tinerilor specialiști. Sunt gata martorii?

Conducere: Da, onoare.

Judecător: Se acordă cuvântul procurorului.

Procuror: La 1 septembrie 20... doi tineri profesori au fost primiți în școala Nr.... -... Olga Ghennadievna și... Daria Vladimirovna. Ei au susținut că au primit Formarea profesorilor specialități: profesor de tehnologie a informației și profesor de școală primară. Au prezentat chiar diplome de calitate dubioasă.

Avocat: Onorată Instanță, obiectez. Iată rezultatul examinării, care confirmă că aceste instituții au licenta de stat iar diplomele sunt deci reale.

Procuror: De acord. Dar este necesar să se efectueze un experiment de investigație și să se demonstreze că acești profesori pot lucra cu elevii. ( Se adresează profesorului)

... Olga Gennadievna. Creați un algoritm pentru ziua de lucru a unui profesor de informatică.

profesor de IT: (Anunță algoritmul zilei de lucru).

Pregătirea pentru lecție - drumul către școală - scoateți biroul din consola de securitate - porniți computerul - lecție - completarea jurnalului - lecție - completarea jurnalului - puneți-l pe telecomandă - drumul spre casă.

Procuror: Vedeți, cele mai importante lipsesc aici elemente importante– vizita la cantina, intalnire cu administratia. Dacă învățătorii noștri sunt hrăniți de spiritul sfânt, în curând vom rămâne fără învățător.

Apărător: Nu sunt de acord. Pauza de masă nu este inclusă în programul încărcat, iar clienta mea a primit „botezul” ei ca secretară cu jumătate de normă.

Judecător: Martor... ( Numele complet al directorului). Confirmați că nu au existat întreruperi ale lecțiilor din vina Olgăi Gennadievna? ( confirm).

Cuvântul acuzatului: Nu pledez vinovat.

Judecător: Să luăm în considerare cazul Dariei Vladimirovna. Înaintea ta este un set de litere. Creați numele elevilor dvs. după ei. Puritatea experimentului va fi monitorizată... ( Numele complet al directorului de învățământ) Și … ( Numele complet al directorului pentru VR).

Procuror: Cunoștințele elevilor despre clasa lor nu sunt singurul indicator. Propun să joc jocul cu cei prezenți în sală. Poate că acest lucru va atenua pedeapsa.

Daria Vladimirovna conduce orice joc cu echipa.

Apărător: Vă rog să oferiți lui O.G. posibilitatea de a face o examinare suplimentară. Ea cunoaște foarte bine tastatura și poate cânta alfabetul pe tonul oricărei melodii. („Lasă să alerge stângaci”).

Judecător:Ținând cont de tot ce s-a văzut și s-a văzut astăzi, instanța își pronunță verdictul:

Recunoaște-o pe Olga Gennadievna ca profesoară și obligă-o să obțină o a doua specialitate - profesor de fizică. Pentru a-și atenua sentința, ea primește un scaner portabil „Copy Paper 2007” și un măr de Newton (fructe uscate).

Recunoaște-l pe Daria Vladimirovna ca mamă a multor copii și pentru răul ei are dreptul la lapte.

Pleacă-ți capul. Ești condamnat la o povară eternă insuportabilă - „Managementul sălii de clasă”.

Un cuvânt de la inculpat. Răspuns din partea tinerilor specialiști.

Judecător: Ti s-a acordat titlul tânăr profesor. Vă rog să depuneți un jurământ pentru cel mai scump lucru din școală - revista clasei.

Eu, o tânără profesoară_________, jur

· iubește-ți profesia pentru totdeauna;

· adora elevii răutăcioși și obraznici;

· îmbunătățirea calității învățării prin afecțiune, atenție și grijă;

· Jur că îmi voi asculta mentorii;

· învață de la înțelepți;

· Voi deveni participant la concursul „Profesorul anului 2010”;

· Nu voi părăsi niciodată școala natală și nu voi uita niciodată primii mei elevi.

Jur, jur, jur!

Cadou de la colegi:

1. Bea o băutură făcută din lacrimi de elev și profesor. ( ceașcă apă minerală cu bule)

2. Și acestea sunt denivelările pe care alții le-au umplut înaintea ta. ( conuri de pin vopsit cu vopsele)

04.10.2014 Ziua Profesorului.

„Inițiere ca profesor”.

Regizorul deschide această parte cu felicitări și invită pe scenă tinerii profesori.

I.V.- Îmi felicit colegii pentru vacanță profesională- Ziua Profesorului. Datorită acestor oameni Pământul trăiește și se învârte, iar școala noastră trăiește și funcționează.

Mulți oameni întreabă: „Ce este lucrul cu copiii?” - muncă infernală cu nervii frânți și nopți nedormite, pregătirea veșnică pentru lecții și evenimente sau bucuria de a comunica cu elevii iubiți, întâlnirea cu ochii încrezători, uneori răutăcioși ai copiilor care așteaptă noi , lucruri interesante de la profesor , bine

Știm că pentru a lucra ca profesor trebuie să fii puțin artist, sportiv, scriitor, critic de artă, istoric, psiholog și puțin copil, visător și vrăjitor bun.

Și bineînțeles că trebuie să ai multă, multă răbdare și dragoste pentru copii!

Există o flacără a bunătății în fiecare inimă și, dacă arde puternic, luminează alte inimi cu credință, speranță și dragoste.

I.V.-În ajunul Zilei Învățătorului, școala noastră are o tradiție: să hirotonească tineri specialiști ca profesori. Aș dori să îi felicit pe colegii noștri care anul acesta au trecut pentru prima dată pragul școlii noastre ca profesori. Dar dă-le tinerilor profesori să știe cât de dificilă este munca de predare.

Vă invităm pe scenă:

Conducere.

Azi salutăm

Tinerii tăi prieteni

Cei care sunt plini de putere și cunoaștere,

Gânduri și idei proaspete.

Cu toții ați ales cel mai bun

Printre multele drumuri,

Dacă mergi curând la școală

Ea a adus pragul.

Am realizat un sondaj în rândul profesorilor „noi”. Să auzim cum au răspuns la întrebări.

a) Într-o dimineață intru în sala de clasă și îi văd pe băieți stând sub birourile lor, apoi eu...

b) Într-o zi, mă plimbam prin școală și m-am întâlnit cu (profesor de actorie) sărea într-un picior cu o revistă sub braț și m-am gândit...

c) Pornit ultima lectieÎmi doream foarte mult să iau o pauză, iar lecția era predată de un elev de clasa a VIII-a, apoi mi-a venit o idee...

d) După oră, îmi verificam caietele și dintr-o dată am găsit o declarație de dragoste într-unul dintre ele, m-am gândit...

Conducere: Deci, am aflat deja ceva despre noii noștri colegi. Cât de multe știu ei despre profesia de cadru didactic?

De ce ai ales profesia de cadru didactic?

Ce așteptări ai de la profesia ta?

Cea mai provocatoare întrebare: Ți-ai dori ca copiii tăi să aleagă această meserie?

Tinerii profesori își dau răspunsurile.

Conducere: Există multe profesii bune și necesare în lume și peste tot ai nevoie de propriile tale abilități. Iar profesia de cadru didactic este universală. Profesorul trebuie, într-o oarecare măsură, să fie medic pentru, de exemplu, să acorde primul ajutor unui elev în cazul unei încercări reușite de a arunca o servietă în cap. Un profesor este și un artist, pentru că recurgem la tot felul de trucuri pentru a menține atenția copiilor la lecție. Pentru a menține disciplina, un profesor trebuie să aibă abilitățile unui polițist; să trăiască de la un salariu la altul, abilitățile unui economist. Această listă poate fi continuată la nesfârșit. Ei bine, nu ți-a fost frică (adresându-te tinerilor profesori)? Dacă încă nu te-ai răzgândit, atunci pregătește-te pentru spațiu. Da, da, există unele asemănări în profesia de astronaut și de profesor și veți vedea asta acum.

Sună melodia „Iarbă lângă casă”. Unde stau directorul și directorii, există un panou afișat Centrul de control al misiunii - MCC, iar pe scenă - nava spatiala"Şcoală",

Director: Pământ, Pământ! Spune „Școală”. Ne confruntăm cu supraîncărcări severe. Realimentare necesară urgent. Cum auzi? Bine ati venit!

MCC: „Școală”, spune Mission Control, te aud bine. Reaprovizionarea se pregătește pentru zbor, așteptați. Sfârșitul conexiunii.

MCC: Candidați astronauți, pregătiți-vă să urmați un antrenament spațial înainte de lansare.

MCC (citește dosarul):
Candidații „Cosmonaut”.Vârstă : tânăr.Caracter : optimist.

Educaţie: mai înalt decât cel mai înalt – pedagogic.

Alti indicatori: prindere de fier, control mintal.

Dorința de a lucra pe nava „Școală” imens.

MCC: Va trebui să treceți teste înainte de a vă trimite pe nava încă necunoscută „Școala”, unde va trebui să lucrați cel puțin 30 de ani lumină.

Primul test asociat cu imponderabilitate. Pentru noi, astronauții, aceasta este una dintre cele mai mari dificultăți din primele zile de zbor pe nava spațială Shkola. Nu știi unde să-ți pui mâinile sau cum să-ți așezi picioarele. Să vedem acum cum îți poți controla corpul într-o stare de imponderabilitate.

Trebuie să vă împărțiți în două echipe, să stați la capete diferite ale sălii și să vă îndreptați unul spre celălalt pentru a purta un balon pe un băț. Cine este mai rapid?

MCC: Al doilea test asociat cu supraîncărcarea de zgomot. În timpul zborului pe nava Școlii vă vor însoți constant.

Participanții stau la câțiva metri unul de celălalt, unul trebuie să citească textul care i-a fost dat, iar al doilea trebuie să asculte cu atenție și să încerce să-l înțeleagă. În acest moment, publicul creează zgomot: țipăt, scârțâit, călcat, etc.

MCC: Al treilea test te va pregăti să cunoști locuitorii unei alte planete. Extratereștrii pe care îi întâlnești pe nava Școlii vor avea propriile maniere, propria lor limbă, propria lor scriere. Sunteți gata să le înțelegeți?

Poate fi luat de la altcineva caiet de școală un eșantion de scris de mână ilizibil al copiilor, reproduceți-l mărit, astfel încât publicul să îl poată vedea și rugați participanții să „descifreze” fraza.

MCC: A patra competiție „Fax rupt”

Jucătorii stau unul după altul. Fiecare primește o bucată de hârtie și un creion. Liderul arata poza ultimului din linie, iar jucatorul trebuie, punand bucata de hartie pe spatele celui urmator, sa redeseneze aceasta imagine. Următorul jucător, pe baza senzațiilor pe care le-a experimentat spatele, își face propria imagine și așa mai departe.

MCC: A cincea competiție „STAR MING”

Profesorilor li se arată următoarele cartonașe:

Lykakuni Tyap Myavre

snave rti kiuro

retyche plazart unguente

și se pun următoarele întrebări și sarcini:

la prima carte: Timpul preferat student de an?

la a 2-a carte: Evaluarea profesorului preferat?

la a 3-a carte: Este dificil pentru un profesor când sunt multe din asta...

Conducere: Pentru a trăi de la un salariu la altul, un profesor trebuie să aibă abilitățile unui economist.

MCC: A șasea competiție — Numără-l.

Întrebare: Pe masă sunt două monede; acestea adaugă până la 3 ruble. Una dintre ele nu este 1 rublă. Ce monede sunt acestea?

Răspuns: 2 ruble și 1 rublă. Unul nu este 1 rublă, dar celălalt este 1 rublă.

MCC: Şcoală, Scoala! Acesta este Centrul de Control al Misiunii care vorbește.Candidații pentru „cosmonauți” au trecut cu succes toate testele și sunt gata să meargă la nava spațială „Școala”. Acceptați completarea!

Director: Te-am prins! Gata pentru a primi reîncărcare!

Regizorul citește jurământul solemn:

Jurământ solemn

1. Jurăm să predăm doar pe baza programului de stat - un pas la dreapta, un pas la stânga este considerat o încercare de evadare.

Tineri profesionisti. Jurăm!

2. Jurăm că vom susține motto-ul olimpic „Mai repede, mai sus, mai puternic”. Aceasta înseamnă: nu alergați mai repede decât vântul în timpul pauzei, nu săriți mai sus decât administrația, nu fiți mai puternici decât Atlanta și nu purtați genți cu notebook-uri care cântăresc mai mult de 10 kilograme.

Tineri profesionisti. Jurăm!

3. Jurăm să nu țipăm mai tare decât copiii și să-i iertăm pentru farse.

Tineri profesionisti. Jurăm!

4. Jurăm să iubim toți copiii și să rămânem fideli școlii.

Tineri profesionisti. Jurăm!

Am ales dupa placul meu

Am făcut o alegere grozavă!

Văd un mare talent în ei,

Îi accept pe toți din toată inima.

Astăzi ai depus un jurământ,

Felicitările au fost acceptate.

Să fie lumină în școala noastră

Cu toții veți fi cald.

Tinerii profesori interpretează „Cântecul clasei întâi”

Conducere: Aș dori să sper că la noi au venit tineri deștepți, amabili, iscoditori, în mâinile cărora se află viitorul statului: copiii. Așa că fii răbdător, înțelept, altruist! Destin pedagogic fericit pentru tine! Felicitări.

Se acordă cuvântul comitetului sindical al școlii.

Vacanta se incheie cu felicitari.

SCENARIUL DE VACANȚĂ

„DEDICAȚIA UNUI PROFESOR”

Există 2 ziare pe peretele sălii de întruniri - „Bine ați venit în familia noastră de școală” (Despre școala pentru tineri profesori),

„Sărbători fericite, dragi profesori!” (Elevii despre profesorii lor preferați)

Sunete de fanfară.

Prezentator-1: Pădurile sunt chiar după colț

Magicienii trăiesc acum.

Ei vin la școală cu noi

Sau mai degrabă, puțin mai devreme decât noi.

Prezentator-2: Există viscol, zăpadă, foșnet de toamnă,

În copacii răcori peste noapte,

Ei vin și aduc

Soarele este în mâinile noastre tremurătoare.

(Cântecul „Un clopoțel blând cheamă birourile tale...”)

Prezentator-1:

Dragi prieteni, astăzi este o zi mare și solemnă la școala noastră.

Prezentatorul-2:

În Regatul Magisteriului Rus, abreviat ca CIA, vor apărea persoane domnitoare și va avea loc încoronarea lor.

Să-i salutăm cu aplauze.

Prezentator-1:

O invităm pe Inna Igorevna Babicheva, profesoară de școală primară.

Prezentatorul-2:

Este invitată Marina Ivanovna Kirpichnikova, profesoară de școală primară.

Prezentator-1:

Natalya Viktorovna Myasnyankina, profesoară de școală primară, este invitată.

Prezentatorul-2:

Este invitată Nina Vladimirovna Tokareva, profesoară de școală primară.

Prezentator-1:

Svetlana Aleksandrovna Postnikova, profesoară de matematică, este invitată.

Prezentatorul-2:

O invităm pe Iulia Aleksandrovna Sapelchenkova, profesoară de engleză.

Prezentator-1:

Tatyana Igorevna Sogacheva, profesoară de chimie, este invitată.

Prezentatorul-2:

Astăzi, în ajunul Zilei Profesorului, vă alăturați CIA.

Oricine se alătură CIA trebuie să:

Înarmați-vă cu planuri și note, liste și alte documente pentru a vă dovedi profesionalismul

Amintiți-vă ce au spus de mult în Rus': „Talentul trebuie să fie foame”. Prin urmare, renunță la tot și mănâncă exclusiv hrană spirituală.

Uimește-te pe tine și pe alții cu propria ta invenție, imaginație, talent, entuziasm, precum și modestie și politețe.

Prezentator-1:

Acum vă cerem să depuneți un jurământ și după fiecare punct repetați: „Jur!”

Jurământ solemn.

Prezentator-1:

Jurăm să predăm doar pe baza programului de stat - un pas la dreapta, un pas la stânga este considerat o încercare de evadare.

Tineri profesioniști: Jurăm!

Prezentator -2:

Promitem că vom susține motto-ul olimpic „Mai repede, mai sus, mai puternic”. Aceasta înseamnă: nu alergați mai repede decât vântul în timpul pauzei, nu săriți mai sus decât administrația, nu fiți mai puternici decât Atlanta și nu purtați genți cu notebook-uri care cântăresc mai mult de 10 kilograme.

M.S.: Jurăm!

Prezentator-1:

Jurăm să nu strigăm mai tare decât copiii și să-i iertăm pentru farsele lor.

M.S.: Jurăm!

Prezentatorul-2:

Jurăm să iubim toți copiii și să menținem loialitatea față de școală!

M.S.: Jurăm!

(Mentorii prezintă tinerilor specialiști coroane cu inscripția „Învățarea este ușoară” și insigne „Profesor”.

Prezentator-1:

Diplomele, insignele și coroanele sunt prezentate de mentori.

Profesor de școală primară, Alliluyeva Natalya Gennadievna. Experiența ei în muncă este de ani de zile.

Prezentatorul-2:

Profesor de școală primară, Lazareva Ekaterina Vitalievna.

Ani de experiență în muncă.

Prezentator-1:

Profesor de școală primară, Serykh Olga Vitalievna.

Ani de experiență în muncă.

Prezentatorul-2:

Profesor de școală primară, Oksana Vyacheslavovna Mugaeva.

Ani de experiență în muncă.

Prezentator-1:

Profesor de matematică, Elena Evgenievna Kabanovskaya.

Ani de experiență în muncă.

Prezentatorul-2:

Profesor de engleză, Victoria Vladimirovna Sazonkina.

Experienta in munca 32 ani.

Prezentator-1:

Profesor de biologie, Ivanova Lyudmila Evgenievna.

Ani de experiență în muncă.

Prezentatorul-2:

Cuvântul de felicitare este dat directorului școlii

Vreau să vă spun, dragii mei,

Acum ești la începutul drumului

Atât de frumos și tânăr

Dumnezeu să vă dea să treceți prin asta cu fermitate și înțelepciune.

Un profesor este ca un actor pe scenă:

Oricât de rea ți-ar fi inima,

Plângeți pe ascuns în timpul pauzei

Și mergi cu un zâmbet în sala de clasă pentru copii.

Nu totul va fi bine pe acest drum,

Nu vă pierdeți inima, mergeți înainte!

Cel care are inima deschisă nu trăiește fără neliniște,

Speranța și credința duc la succes.

Vor fi și multe minute bune,

Și voi fi bucuros să vă spun ani mai târziu,

Dacă viața s-ar întoarce la început,

Aș deveni din nou profesor!

Vă dorim succes, sănătate, noroc,

În familie - înțelegere, a fi iubit.

Vă dorim să rezolvați orice problemă,

Fiți prieteni fideli și puternici cu colegii.

De asemenea, vrem să vă spunem, dragilor,

Abia atunci munca ta va deveni fericire,

Când obții recunoașterea, și copiii

Vei fi numit profesorul tău preferat

Prezentator-1:

Colegii tăi te felicită.

Felicitări colegilor.

Profesor-1:

Astăzi vă dedicăm

În grad înalt de profesor.

Băieții pregătesc surprize.

De acum sunteți preotese ale binelui.

Vei fi ca niște pisoi

Căutați în ei germeni de inteligență.

Profesor-2:

Predați, dezvoltați și educați,

Și nu există altă cale.

Și numără-ți nervii și puterea,

Cine a venit la școală - nu o poți părăsi!

Profesor-3:

Acest lucru este rezonabil, bun, etern,

Am venit la școală - și tu ești a noastră.

Slava te așteaptă, dragă, nesfârșită,

În loc de salariu - un miraj!

Prezentatorul-2:

Cel mai mic din familia noastră numeroasă a școlii nr. 52 a venit să vă felicite.

Felicitări elevilor de clasa întâi.

Prezentator-1:

Și acum directorul școlii solicită urgent cuvântul pentru o prelegere pe o temă pedagogică.

Dacă ai făcut recent

Mi-au dat o clasă unde nu există ordin.

Nu dispera prea mult!

La urma urmei, și ei plătesc pentru asta!

Chiar dacă este mic, este stabil!

Intră în clasă cu încredere

Și dați palme,

De respectat!

Și apoi a lovit-o tare

Greu pe masă

Pentru ca totul să fie în jur deodată

A început să tremure!

Vorbește despre ceva important

De exemplu, despre comportament.

Ei bine, dacă asta

Nu ajunge la copii

Atunci gândește-te la asta într-o clipă,

Cine este „șeful” aici?

Spune-i: „De ce nu ieși afară?

Tu și eu

Pentru o conversație sinceră

În acest coridor liniştit?

Și ia-l cu tine

O carte groasă sau un fragment!

Trebuie să vorbești cu copilul tău

Începeți cu un memento

Ce este el, un băiat mic,

Se comportă foarte rău

cu comportamentul tău stupid

Este o rușine pentru toată clasa!!!

Dacă indicii subtile

Nu au rezultate

Pentru a promova

Procesul educațional

Sună-l pe tata la școală

Cu sau fara mama.

Întrebați despre sănătate

Despre succesul la locul de muncă,

Lăudați, întrebați

Influențează copilul rău.

O poți face chiar în această oră!

Și când un băiat fericit

uitând de toată distracția,

frecându-mi fesa

Și capul cu mâna ta,

Al tău va părăsi biroul,

Supune-te voinței tale

Va deveni o fată bună și un iepuraș -

Nu-ți face griji, calmează-te:

Cursul va începe imediat

Pace, liniște și har!

Și acum a mai rămas puțin:

Fă un jurământ solemn,

După ce am ascultat aceste sfaturi,

Amintiți-vă și înțelegeți-le.

Și în munca mea de la școală

Nu utilizați niciodată.

De la administrația școlii, permiteți-mi să vă prezint dosare cu recomandări pentru munca dvs.

Prezentator-1:

Privește-ți insignele cu numele mândru „Profesor”. Și pentru ca tu să-ți amintești mai bine numele profesiei tale, hai să jucăm un joc. Noi punem o întrebare, iar tu răspunzi la unison: „Profesor”.

Cine răspunde la celebra întrebare „De ce?” găsește întotdeauna răspunsul?

Tineri profesioniști: Profesor.

Prezentatorul-2:

M.S.: Profesor.

Prezentator-1:

Cine într-o zi lucrătoare poate acționa ca persoană publică, psiholog, artist, educator și astronaut (dacă vorbim de supraîncărcări)?

M.S.: Profesor.

Prezentatorul-2:

Cine vine cu teme de patru până la cinci ore pentru a vă distrage atenția de la influența pernicioasă a străzii și a televizorului?

M.S.: Profesor.

Prezentator-1:

Desigur, încă nu ați uitat cum să promovați examenele. Să vedem cum ne răspunzi la întrebări.

(Există bilete și răspunsuri - fișe pentru ei pe masă. Examinații iau o întrebare, o citesc cu voce tare, apoi iau și citesc orice card cu un răspuns.)

Veți scrie părinților notițe despre comportamentul neadecvat al copiilor lor?

Vor apărea în curând favoritele clasei?

Vei trezi un student care a adormit la lecția ta?

Vei chema părinții la școală?

Vei spune glume din când în când în clasă?

Vei întârzia des la cursuri?

Veți permite utilizarea cheat sheets?

Vei folosi indicatorul ca o armă cu lamă?

În nici un caz!

Nici măcar nu m-am gândit la asta!

Pot fi. Mă voi gândi mai mult la asta.

Nu pot aștepta!

Uite ce vrei!

Da! De mult visez la asta.

Pot fi. Va depinde de starea mea de spirit.

De ce nu? Unii pot, dar eu nu pot!

Prezentatorul-2:

Bine făcut! Acum să ascultăm ce scrie noul profesor despre munca sa.

(Scena „Scrisoare către sat către bunic”)

Buna bunicule! Le scrie nepoatelor.

Le-ai spus tuturor și ai scris,

Că nepotul tău este liderul unor oameni semieducați,

Și nu o să crezi cine am devenit.

Așa că știi asta, bunicule. Că sunt profesor

Ieri am predat o lecție pentru prima dată.

Am visat că sunt un torționar

Niște firimituri mici și rotunde.

Toată noaptea am avut coșmaruri.

M-am trezit de zece ori.

La urma urmei, predați singur lecțiile

A fost prima mea oară.

Așa că m-am trezit într-o noapte întunecată,

Și era doar ora trei

Și m-am speriat teribil

Că lecția mea a început deja.

Îmi pun ținuta într-un minut

Și a luat o revistă de pe masă,

Și tata s-a repezit după el

Și m-a ajuns din urmă la ușă.

Iar în spatele zidului stăteau vecinii

Și curentul a fost pornit.

În timp ce ne trezeam am înțeles

Eu și tata ne-am culcat din nou.

Așa că am trezit tot apartamentul

Și n-am putut dormi până dimineață,

Și până și bunica mea a visat

E ca și cum ar preda o lecție.

Și chiar și fratele meu a visat

Parcă stă cu un indicator

Și ceea ce este sub glob este întâmplător

A descoperit dinamita.

Există un fel de răceală în ochii mamelor.

Toate salutările sunt tăcute.

Se spune că sunt indecent de tânăr,

Și nu se grăbesc să-și încredințeze copiii.

Și stau cu botul neras,

E un kilogram de lanțuri pe jachetă,

Foarte mândru de aspectul lui hippie

Și ascultarea copiilor.

Tac ca peștii

Și cineva chiar s-a urcat în dulap,

Văzând un zâmbet sumbru

Și o tunsoare mohawk.

Micuții au nevoie de disciplină!

La urma urmei, spun martorii oculari

Au doborât pianul

Și ne stau mereu la urechi...

Vreau să vă mărturisesc sincer:

Și l-aș fi putut doborî.

Acum e inutil să te gândești -

Până la urmă, de acum încolo sunt profesor.

Voi fi plătit pentru munca mea grea.

Dar ei spun că uneori

Totul merge bine aici și asta înseamnă...

Probabil că nu este o problemă.

Voi termina de scris aici.

Te sărut, dragă bunicule.

Cu salutări calde, de foc.

Vanyushka Jukov, nepotul tău.

(Un băiat și o fată au citit o poezie

R. Rozhdestvensky)

Succes vouă, rural și urban, dragi profesori,

Bine, rău și fără căpitani pe podul navei!

Succes vouă, debutanți și ași, succes!

Mai ales dimineața când intri în sălile de clasă,

Unii sunt ca într-o cușcă, alții sunt ca într-un templu.

Succes pentru tine, ocupat cu lucruri care oricum nu pot fi finalizate,

Strâns legat de instrucțiuni și strigăte de la RONO.

Mult succes, arătând altfel, cu idei și fără idei,

Să-i iubești sau să-i urăști pe aceștia - fie ei de trei ori... - copii.

Știi, încă cred că dacă Pământul va supraviețui,

Profesorii vor deveni într-o zi cea mai înaltă demnitate a umanității!

Nu în cuvinte, ci în lucrurile tradiției, care se potrivesc cu viața de mâine.

Va trebui să te naști ca profesor și abia după aceea va trebui să devii profesor.

Va fi în el înțelepciune talentată și îndrăzneață,

Va purta soarele pe aripa lui.

Un profesor este o profesie de lungă durată,

Acasă pe Pământ.

Dragii noștri, vă felicităm încă o dată. Sperăm că nu veți avea ocazia să regretați alegerea dumneavoastră profesională. Studenți recunoscători, răbdare, sănătate, dragoste!

(Un grup de studenți cântă un vals.)