Vacanță de vară pentru copiii de vârstă preșcolară medie și superioară la grădiniță „Vara roșie a venit, a adus bucurie oamenilor”

(Piesa de teatru „Song of the Lark” de P.I. Ceaikovski este redată într-o înregistrare.)

Primul preșcolar:

Bună vară,

Bună vară,

Îmbrăcat într-o rochie de soare strălucitoare!

al 2-lea preșcolar:

Ai fost undeva iarna.

Iar vara noastră a fost tristă.

Și acum a venit la noi acasă

Și ne-a încălzit cu căldură.

Al 3-lea preșcolar:

Aerul miroase a flori,

Grădini parfumate.

Cântarea păsărilor ne face fericiți

Și nu ne lasă să ne plictisim!

Prezentator:Știți de ce vara se numește roșu?

Primul preșcolar: Pentru că totul înflorește, este mult soare, fluturii zboară.

Prezentator: Ai dreptate, bravo!

al 2-lea preșcolar: Păsările cântă tare, bucurându-se de natura lor natală și de soare.

Prezentator: Vara, soarele răsare foarte devreme, iar natura nativă se trezește. Prietenii noștri păsări cu pene se trezesc, urmați de furnici, fluturi și albine. Fiecare dintre ei are locul lui de muncă.

Al 3-lea preșcolar: Au păsările și albinele de lucru?

Prezentator: Foarte important și necesar. Păsările sunt ordonatorii pădurilor noastre. Ei trebuie protejați și ajutați în frigul iernii. face hrănitoare de iarnă.

al 2-lea preșcolar: Și albinele? Nu ustură decât dureros!

Prezentator: Albinele ne dau miere! Nu este doar delicios, ci și foarte sănătos!

Primul preșcolar: Mama îmi dă mereu miere când am gripă.

Al 3-lea preșcolar: Si eu!

al 2-lea preșcolar: Mănânc și miere când sunt bolnav.

Prezentator: Vedeți, băieți, farmacia naturală se vindecă

voi toti. Ierburile înfloresc vara și vindecă răceala și gripa iarna. Și pentru ca toată lumea să aibă suficient din aceste minunate ierburi medicinale, trebuie să ne protejăm pădurile și câmpurile!

Preșcolar al 4-lea:

Albina bâzâie toată ziua:

- Am lucruri de făcut, lucruri de făcut, lucruri de făcut!

Preșcolar al 5-lea:

O muscă a zburat până la o albină:

„Nu te-ai săturat să bâzâi?”

Zboara peste flori

Și adună nectar?

Preșcolar al 6-lea:

Albina se uită cu severitate:

- Am o afacere mare!

Adun nectar

Am darul albinelor!

Preșcolar al 4-lea:

În fiecare zi bâzâie o albină:

- Am lucruri de făcut, lucruri de făcut, lucruri de făcut!

(Preșcolarii execută dansul „Bee and Fly” pe muzică polca. Armonizarea mișcărilor: o muscă și o albină aleargă pe muzică, ținându-se de mână. Pas de polcă. Albina are o margaretă în mâini. Musca încearcă să ia margareta , albina nu o dă înapoi.Albina se învârte cu ea, admiră margareta.La sfârșitul dansului, albina ridică margareta sus, musca încearcă să o ia, dar nu poate.Copiii poartă elemente de costum - pălării de hârtie „zbură” și „albine”.)

Prezentator: O perioadă minunată a anului - vara! Băieți, știți poezii despre vară?

(Copiii citesc poeziile lor preferate despre vară.)

Prezentator: Vara este frumoasă în orice moment al zilei. Dar o seară liniștită de vară este deosebit de bună. A scris poezii minunate despre seara de vara celebrul poet A. Pleshcheev:

Dună roz pal

Zorii iese în spatele muntelui.

Urechea moțește, se aplecă

Deasupra graniței de rouă,

Ziua își ia rămas bun de la pământ,

În liniște noaptea trece

Pe cer urmează o lună

Stelele conduc clar.

Primul preșcolar:

Și cât de grozav este să te relaxezi pe râu și pe mare vara, să înoți și să faci plajă!

al 2-lea preșcolar:

Câmpul devine verde,

Să mergem cu toții la o plimbare!

Ei ne cheamă la libertate

Soare și apă.

al 2-lea preșcolar:

Vrăbiile ciripesc

Dimineața.

Să alergăm la râu -

E timpul să facem plajă!

Al 3-lea preșcolar:

Trebuie să te trezești

Vara in zori

Și faceți exerciții împreună

Fă-o în curte.

al 2-lea preșcolar:

Câmpul devine verde,

Să mergem cu toții la o plimbare!

Ei ne cheamă la libertate

Soare și apă.

(Cuvinte de I. Nehoda, traducere de T. Volgina)

Prescolar:Și ce aventuri extraordinare se pot întâmpla în pădurea de vară dacă îți folosești puțin imaginația.

Un iepuraș a sărit dintr-un tufiș!

Sub tufiș se află o ciupercă porcini.

Și alung iepurașul,

Eu culeg ciuperca albă.

Ciuperca este vie - în cutie,

Și ea însăși - de partea ei,

Și sub frasinul înalt

Am ațipit din greșeală.

Tulpina foșni

Cineva apucă cutia.

M-am trezit viu

Virat la dreapta, la stânga.

Uite acolo, uite aici -

Fără ciuperci, asta e problema!

Știi, iepurașul este mai deștept decât mine,

Ai luat ciuperca albă, ticălosule!

(Poezii de N. Granovskaya, traducere de T. Volgina)

Prezentator: Invit toti copiii sa se alature la un dans rotund, vine vara rosie!

(Copiii dansează în cerc pe „Cântec despre vară.” Cuvinte de Yu. Entin, muzică de E. Krylatov.)

Vară:

M-am grăbit, am încercat atât de mult,

Dar a fost puțin întârziat.

Prezentator: Bună vară roșie!

Vara: Salut copiii si adultii! (Vara se înclină.)

Am ascultat păsările cântând în pădure, am admirat frumusețea mesteacănului, iar acum abia am avut timp să vin la tine în vacanță.

Prezentator: Haideți, este o vară roșie și băieți, să stăm într-un dans rotund prietenos și să cântăm frumoasa melodie „Oh, yes birch tree”.

(Efectuat în dansul rotund „Ah yes mesteacăn”.

Cuvinte de Zh. Agadzhanov, muzică de T. Popatenko.)

Suntem în preajma mesteacănilor

Să intrăm într-un dans rotund.

(Băieții, ținându-se de mână, merg în cerc într-o direcție, apoi în cealaltă.)

Cu bucurie și zgomot

Toată lumea va cânta.

Cor:

Oh, da mesteacăn,

Trunchi alb!

Mai verde, mai verde

Tu ești frunziș.

(Copiii îngustează cercul, își flutură batistele, extind cercul. Repetă mișcările de 2 ori.

Se înclină cu o plecăciune rusească.)

Vară: Cântați și dansați bine, băieți! Poți să-mi ghicești ghicitorii?

Lucrez, muncesc, muncesc.

Mă joc cu florile!

Iubesc polenul dintr-o floare

Nu arăt ca o molie.

Preșcolari: Albină.

Vară: Așa este, dar iată o altă ghicitoare:

ciuperca rosie,

Nu intra în cutie.

Bineînțeles că ești celebru

Dar este foarte otrăvitoare!

Preşcolarii: Agaric zburătoare.

Vară: Bravo, ai ghicit bine!

E bine să fiu oaspetele tău, dar trebuie să plec. E multă muncă în pădurea de vară. La revedere baieti!

Trăi împreună

Vino în pădurea mea,

Natură nativă

Ai grijă!

(Vara își ia rămas bun de la preșcolari și pleacă.)

Prezentator:

Ei bine, copil dragă,

E timpul să ne luăm la revedere.

Nu uita de vacanța noastră

Zâmbește, nu te plictisește!

(Sunete în înregistrarea „Cântec despre vară”. Cuvinte de Yu. Entin, muzică de E. Krylatov.)

grădiniță municipală instituție educațională Centrul de Dezvoltare a Copilului – Grădinița Nr. 21, Cartierul Urban Istra

Regizor muzical Svetlana Yuryevna Sidorova iulie 2017.

Progresul sărbătorii:

Copiii se adună pe locul de joacă la muzică veselă. Se ridică în două dansuri rotunde.

Conducere:

Vara-minune este îmbujorată de bunătate, iubire și lumină!
Secara se țeapă pe câmp, ploaia de vară sare și sare!
Soarele strălucește jucăuș, iar în râpă, lângă râu,
Flori minunat de colorate înfloresc pentru toată lumea.

Cântec „Dans rotund multicolor” (prin spectacol)

Realizator: E atât de bine că vara continuă! Dispoziția tuturor este pur și simplu minunată! Soarele ne dă razele lui fierbinți. Nu ne vom plictisi, vom cânta, vom dansa, vom sărbători sărbătoarea. Ce fel de vacanță ar trebui să venim astăzi?

Vara ne-a adus vacanță, muzica curge în jur,

Astăzi vom numi această sărbătoare, sărbătoarea Prieteniei!

1 copil:

Prietene și tovarăși, trăim fericiți,
Ne iubim foarte mult, nu ne supărăm!

al 2-lea copil:

Suntem baieti prietenosi, nu ne certam deloc,
Suntem băieți prietenoși, spuneți asta tuturor!

al 3-lea copil:

Astăzi sărbătoarea ne-a adus împreună:
Nu târg, nici carnaval!
Aici a venit sărbătoarea prieteniei
Și i-a invitat pe toți în cercul băieților.

4 Copil. Îmi iubesc grădinița
E plin de băieți.
Unu doi trei patru cinci…
Păcat că nu le putem număra pe toate.

Poate că sunt o sută, poate două sute.
E bine când suntem împreună!

Cântec "Grădiniţă" (Filippenko).

Conducere. Astăzi avem cele mai multe petrecere distractivă, dedicat Prieteniei. La urma urmei, este în grădiniţă Avem primii prieteni și prietene.

Vreau să verific dacă știi cuvinte politicoase.

Un joc "Spune cuvantul" .

  1. Chiar și un bloc de gheață se va topi dintr-un cuvânt cald... (Mulțumesc).
  2. Butucul vechi se va înverzi când va auzi... (Bună ziua).
  3. Dacă nu mai poți mânca, spune-i la masă... (Mulțumesc).
  4. Atât în ​​Belarus, cât și în Danemarca își iau rămas bun...... (La revedere).

5. Dacă nu vrei să fii considerat ignorant,
te implor, fii intelept,
Începeți cererea cu un cuvânt politicos:
Fi... (cu amabilitate), fi... (drăguț).

Conducere. Vreau să știu dacă poți deosebi faptele bune de cele rele.

Un joc "Rău Bun"

Prezentatorul numește un exemplu de acțiune, copiii o indică pe cea corectă cu aplauze: și-a rupt hainele, i-a apărat pe cei slabi, s-a certat cu mama sa, a încălzit și a hrănit pisoiul, a rupt o creangă dintr-un copac, a rupt o jucărie, a spart. o vază, a ajutat copilul să se îmbrace, a împărțit bomboane, a jignit fata, i-a mulțumit pentru ajutor) .

The Liying Bully intră în muzică.

Mincinos-Bătăuș. Salutare tuturor! Da! Aici am nevoie! (se freca pe maini).

Conducere. Unde se duce acest „aici”?

Mincinos-Bătăuș. Unde, unde... Da, aici, unde sunt mulți copii. Îmi voi face asistenții din ei.

Conducere. Cine eşti tu?

Mincinos-Bătăuș. Eu sunt Mincinosul Bătăuș. Am auzit că ai un fel de vacanță aici?

Conducere. Nu orice sărbătoare, ci Festivalul Prieteniei, sărbătoarea prietenilor adevărați. Și am venit să ne distrăm.

Mincinos-Bătăuș. Acești copii mici sunt prieteni? Știu ei să fie prieteni? Oh, m-au făcut să râd! (râde).

Conducere. Stai, stai, Lying Bully, ca să aflăm dacă băieții noștri chiar știu să fie prieteni, trebuie să-i testăm în jocuri, în dansuri, în cântece.

Mincinos-Bătăuș. Verificați, nu? Vă rog! (Scoate mingea). Aici e mingea. Cine nu-l prinde nu a crescut și, prin urmare, nu a învățat să fie prieteni!

Începe la întâmplare, înșelând copiii, aruncându-le mingea.

Conducere. Oh nu! Acest lucru nu va funcționa! Dacă ai de gând să joci, atunci pe bune.

Mincinos-Bătăuș. Cum este asta de fapt?

Conducere. Asta înseamnă conform regulilor. Uite, acum vom lua mingea și o vom da în jur, iar tu poți să-l atingi. De acord?

Un joc „Trece mingea în jur”

Liar-Bully: Asta e, eu nu joc așa. Nu e corect. Acum, dacă aș fi singurul care joacă cu o minge și ați alerga cu toții după mine, ar fi grozav!

Realizator: Vrei să te joci cu băieții? joc interesant "Ce mai faci?" . Lasă-mă să te învăț pe tine și pe tine. Sau la muzică „Dacă viața este distractivă” .

Mincinos-Bătăuș. Ei bine, vom vedea cine va învăța pe cine. Ce, nu știu un astfel de joc sau așa ceva.

Jocul „Cum trăiești?”

Copiii își folosesc mișcările pentru a arăta ce spune textul.

Ce mai faci? - Ca aceasta! (degetul mare înainte)

Cum mergi? - Ca aceasta! (mergi pe loc)

Cum înoți? - Ca aceasta! (imita inotul)

Cum alergi? - Ca aceasta! (alergând pe loc)

Cât de trist ești? - Ca aceasta! (trist)

Esti obraznic? - Ca aceasta! (face fețe)

Amenințăți? - Ca aceasta! (își scutură degetele unul față de celălalt)

Jocul se repetă de 3-4 ori, de fiecare dată ritmul devine mai rapid.

Lying Bully joacă incorect, prezentatorul o cere să vadă cum să joace.

Conducere. Băieți, știu cui trebuie să o prezint pe Vraka-Bully pentru ca ea să nu mai facă farse și să devină bună și veselă. Cu clovnul Smeshinkin. Dar pentru ca el să apară aici, trebuie să râzi tare și din suflet. Să râdem împreună!

Copiii râd. Bătăușul mincinos se ascunde în lateral și își acoperă urechile.

Clovnul Smeshinkin intră în sunetul muzicii vesele.

Smeshinkin. Iată-mă aici! Am auzit râsete și mi-am dat seama că mă așteaptă aici. Serios, băieți?

Smeshinkin. Aveți o vacanță sau vă distrați? Ce iubesc toate astea!

Conducere. Da, Smeshinkin, ne-am întâlnit cu toții astăzi și am decis să ne distrăm.

Conducere. Pentru noi pe un picior lung umed
Ploaia sare de-a lungul potecii.
Dans "Ploaie" (fete)
Mincinos-Bătăuș. Da, desigur! Copii mici!

Smeshinkin. Ah, bătăuş mincinos, eşti deja aici şi eşti din nou răutăcios?

Conducere. Îți poți imagina, Smeshinkin, bătăușul mincinos susține că nostru

Băieții și fetele sunt încă foarte mici și nu știu să fie prieteni.

Smeshinkin. Dar eu cred exact contrariul. De exemplu, știi, bătăuș mincinos, ce trebuie să faci dimineața?

Mincinos-Bătăuș. Bineînțeles că știu! Ei încă mai întreabă. Te trezești dimineața și începi imediat să faci tot felul de lucruri urâte, să minți și să faci farse.

Smeshinkin. Dar nu! Acum vă vom învăța ce să faceți dimineața.

„Exercițiu distractiv” („Hei, cartofi de canapea!” )

Mincinos-Bătăuș. Ești atât de mare la grădiniță, dar când te întorci acasă... Nu te poți descurca fără mine acolo, ce te vei face fără mine, atât de drăguță și de răutăcioasă?

Conducere. Dar nu există așa ceva, copiii noștri nu sunt doar prieteni la grădiniță, ci și prieteni cu mamele și tații lor și încearcă mereu să le asculte

Mincinos-Bătăuș. Eh, tu! Nu v-ați dovedit a fi asistenții mei. De ce sunt atât de ghinionist?! De ce nu vrea nimeni să fie prieten cu mine?! (Plângând).

Smeshinkin. Și încă mai întrebi?! Uită-te doar la tine: este posibil să-ți găsești prieteni cu o față atât de dăunătoare, pe care nu există niciodată un zâmbet?

Conducere. Dar Smeshinkin are dreptate. Alți oameni sunt atrași doar de o persoană bună și veselă. Ascultă ce cântec frumos și bun îți vor cânta fetele noastre.

Cântec „Împărțim totul în jumătate” .

(versuri de M. Plyatskovsky, muzică de V. Ivanov)

Bătăușul mincinos (bat din palme). Ce cântec minunat! Nu am mai auzit asta până acum!

Smeshinkin. Prieteni, s-a întâmplat o minune! Mincinosul bătăuş a spus adevărul pentru prima dată!

Mincinos-Bătăuș. Cum? Acest lucru nu poate fi adevărat! Ce este în neregulă cu mine?! Cine voi fi acum dacă uit cum să mint? (Vai).

Conducere. Cu noi vei deveni bun, bun și vesel. Suntem numele tău

Vă vom oferi unul nou. Vrei?

Bătăușul mincinos (jenat). Ei bine, nu știu... Voi putea...?

Smeshinkin. Poți s-o faci, poți! Și băieții și cu mine te vom ajuta.

Conducere. Băieți, să-i dăm lui Bully Liar unul nou bun nume-Veselushka-Râsete..

Smeshinkin. Dar de acum înainte trebuie să faci numai fapte bune și să zâmbești mereu. De acord?

Mincinos-Bătăuș. Cum să faci aceste fapte bune? Nu știu.

Smeshinkin. Iată una dintre ele pentru început. L-am ridicat pe parcurs Culori diferite. Dar sunt neobișnuite. Fiecare dintre ele conține o ghicitoare. Iată florile pentru tine și acestea pentru mine. Acum vom pune pe rând băieților ghicitori. De acord?

Mincinos-Bătăuș. Voi încerca.

1. A primit lipitori
Am vândut Karabasu.
Tot mirosul de noroi de mlaștină.
Numele lui a fost... (Pinocchio - Duremar)

2. A mers prin pădure cu îndrăzneală.
Dar vulpea a mâncat eroul.
Bietul a cântat la revedere.
Numele lui a fost... (Cheburashka - Kolobok)

3. Bietele păpuși sunt bătute și torturate,
El caută o cheie magică.
Arată groaznic.
Cine este aceasta... (Aibolit - Karabas)

4. A trăit într-o sticlă sute de ani.
În sfârșit am văzut lumina.
I-a crescut barba,
Acest fel... (Părintele Frost - Bătrânul Hottabych)

5. Și-a pierdut cumva coada,
Dar oaspeții l-au întors.
E morocănos ca un bătrân.
Acest trist... (Purcel - Eeyore)

6. Este un mare obraznic și un comediant,
Are o casă pe acoperiș.
Lăudăros și arogant,
Și numele lui este... (Nu știu - Carlson)

Sau ghicitori despre flori
Conducere. Și acum băieții mei
Ascultați ghicitoarele împreună.
Și ghicitorile mele sunt despre florile de vară. Gata?

Care este numele meu? Spune?
Mă ascund adesea în secară,
O floare sălbatică umilă,
cu ochi albaștri… (albăstrea)

Iată o tulpină aspră
În mijloc este un cărbune.
- Petalele strălucesc ca lacul.
Roșu înflorit... (mac)

Micul clopoțel albastru atârnă,
Nu sună niciodată. (Clopot)

Pe un picior verde fragil
Mingea creștea lângă potecă.
Briza foșnea
Și a risipit această minge.

(Păpădie)

Familiar tuturor încă din copilărie
Cămașa lor albă
Cu un centru galben strălucitor
Bine dispus… (muşeţel)

Dans "Margarete"

Smeshinkin. Bravo baieti! Și ai spus (se adresează Bully Vrake) că copiii noștri nu știu nimic. Copiii ar fi capabili să rezolve ghicitori atât de dificile?

Mincinos-Bătăuș. Acum văd cu adevărat că băieții au crescut și au devenit mai înțelepți. Stii de ce? Pentru că mă transform încet într-un râs vesel. Chiar am vrut să joc un joc cu tine "Carusel" .

Un joc "Carusel" (cu umbrela)

Dans "Prietenie" (grup "Barbariki" )

Smeshinkin. Ei bine, Veselushka-Râsete, ți-a plăcut vacanța noastră?

Mincinos-Bătăuș. Încă ar fi! La urma urmei, am devenit complet diferit!

Conducere. Și băieții noștri te-au ajutat cu asta.

Smeshinkin. Și este timpul pentru mine și Veselushka-Laughter să mergem în țara noastră de basm a Râsului. Și de îndată ce vă vom auzi râsul vesel și prietenos, vom fi mereu oaspeți în grădinița voastră.

Smeshinkin și Vraka-Zabiyaka. Pa!

Eroii pleacă în sunetul muzicii vesele.

Desen "Prietenii mei" .

La sfârșitul vacanței, o altă surpriză îi așteaptă pe copii: profesorii le înmânează copiilor creioane colorate. Copiii își desenează prietenii.

Scenariu pentru o vacanță de vară pentru copii de 3-5 ani „Sunt întins la soare”

Personaje

Adulti

Broasca testoasa

Recuzită

Poze cu animale (broaște, pui, câine, pisică, gâște, vacă)

Floare magică

Progresul vacanței

Într-un pat de flori de lângă grădiniță, pe una dintre flori, copiii găsesc un fluture neobișnuit de basm.

Conducere. Copii, uite ce fluture frumos a zburat la noi. Trebuie să fie magică. Și mi se pare că nu întâmplător a sosit astăzi. Acum o voi aseza cu mare atentie pe palma mea si o voi asculta ce imi spune. (Ascultați.) Băieți, fluturele spune că a zburat să vă viziteze astăzi și că vă place foarte mult pe toți. (Ascultați.) Copii, fluturele vă întreabă ce puteți face. Copiii noștri, fluturele, s-ar putea să fie încă bebeluși, dar știu deja multe. (Ascultați.) Băieți, fluturele vă întreabă dacă puteți zbura ca fluturii? Poate sa? Sa incercam.

Pe muzica oricărui vals, copiii improviză zborul fluturilor.

Conducere. Bine făcut! (Ascultați.) Băieți, fluturele ne-a pregătit o surpriză. Dragă fluture, ce surpriză ai pregătit copiilor noștri? (Ascultă) Uau! Copii, fluturele spune că astăzi ne vom întâlni cu personajele unuia dintre desene animate. Și unde le putem vedea, fluture? (Ascultă) Ne duci acolo? Amenda. Băieți, să mergem după fluture. Ea spune că deja ne așteaptă.

Toată lumea merge la una dintre secțiile de grădiniță.

Acolo sunt întâmpinați de puiul de leu și țestoasa.

Se întind pe nisip și își cântă melodia pe coloana sonoră.

Testoasa si puiul de leu(ridice în picioare). Buna baieti. Ne recunoști? (Răspuns.)

Broasca testoasa. Așa e, sunt o țestoasă mare.

Pui de leu.Și eu sunt puiul de leu - r-r-r-miau!

Broasca testoasa. Am venit să vă vizităm astăzi din desenul nostru pentru a ne distra și a ne distra cu voi.

Pui de leu. Pur și simplu iubesc vacanțele și distracția! Ei bine, de unde începem?

Broasca testoasa. Cum de la ce? De unde încep toți adulții și copiii în fiecare zi?

Pui de leu.

Știu, știu!

Cine este prieten cu exercițiile cu îndrăzneală,

Cine va alunga lenea dimineața,

El va fi puternic și priceput,

Și distrați-vă toată ziua!

Împreună fac orice set de exerciții de dimineață.

Spălați-vă nasul, spălați-vă gâtul.

Pui de leu.

Și mie îmi place să fiu curată

Fața mea mică.

Conducere.Și copiii noștri sunt fiecare dintre ei. Serios, băieți? Să arătăm puiului de leu și țestoasei cât de îngrijiți suntem? (Răspuns.)

Broasca testoasa. E plăcut să fii prieten cu tipi atât de curați și ordonați. Pui de leu (scoate mingea, o aruncă). Și îmi place, de asemenea, să mă joc. Aceasta este mingea mea.

Conducere. Pui de leu, te rog, ascultă ce cântec știu copiii despre o minge.

Se interpretează melodia „Ball”, versuri de 3. Petrova, muzică de N. Răzuvaeva.

Pui de leu. Grozav! Acum hai să jucăm mingea.

Joc cu mingea

Copiii stau în două cercuri mari. Într-un cerc, Puiul de Leu aruncă o minge cu copiii, în celălalt, Țestoasa.

Broasca testoasa.

Am jucat bine

Poate mai poți dansa?

Conducere. Bineînțeles că vom dansa! Și tu, puiul de leu și țestoasa, sunteți invitați să dansați cu noi.

Broasca testoasa. Ei bine, vom încerca.

Se interpretează cântecul-dans „Noi top-top with our feet” (autori S. și E. Zheleznov).

Pui de leu.

Dansat din suflet!

Bravo, copii!

Băieți, ați auzit cum pot mârâi?

Așa! (Mârâie.) Poți să faci asta?

(Copiii mârâie.) Uau! Cum altfel poți să o faci?

Conducere. Copiii noștri pot imita multe animale. Ascultă aici.

Prezentatorul arată pe rând poze cu animale ale căror voci le imită copiii: o broască, un pui, un câine, o pisică, gâște, o vacă.

Broasca testoasa. Ce copii deștepți! Nici nu credeam că copiii tăi pot ști atât de multe.

Conducere.Și asta nu este tot. Copiii noștri vă pot arăta ceva despre animale.

Broasca testoasa. Uimitor! Chiar vreau să aplaud pentru tine. (Aplauze.)

Pui de leu. Si eu! (Aplauze.)

Conducere. Și acum vom bate din palme și pentru noi înșine și vom cânta melodia „Clap!”

Cântecul „Clap!” este interpretat, cuvinte și muzică de E. Makshantseva.

Broasca testoasa. Copii, uitați-vă la pălăria mea. Iti place? (Răspuns.)

Pui de leu. Turtle, te rog dă-ne pălăria ta minunată, băieții și cu mine vom juca un alt joc minunat cu ea.

Broasca testoasa. Vă rog.

Jocul „Pălărie”

Pe o muzică veselă, copiii trec pălăria în jurul cercului, punându-le unul pe capul celuilalt.

Când muzica se oprește, cel cu pălărie merge în centrul cercului și dansează (sau îndeplinește orice sarcină a liderului), copiii aplaudă.

Pui de leu. Am avut o mulțime de distracție! Chiar nu vreau să mă despart de voi băieți!

Broasca testoasa. E corect. Tu și cu mine am devenit prieteni. Dar, din păcate, este timpul pentru noi.

Pui de leu. Și ca să ne luăm rămas bun, cântă cu noi melodia noastră preferată.

Se interpretează „Cântecul puiului de leu și al țestoasei”, versuri de S. Kozlov, muzică de G. Gladkov (fonogramă).

Puiul de Leu și Țestoasa își iau rămas bun și pleacă.

Conducere. Copii, fluturele nostru magic pare să vrea să ne spună ceva. (Ascultă.) Ea întreabă: „Ți-a plăcut întâlnirea cu puiul de leu și țestoasa?” (Ascultă răspunsurile copiilor, apoi fluturelui.) Fluturele spune că te așteaptă o altă surpriză.

Copiii urmăresc fluturele înapoi până la patul de flori.

Există o floare fabuloasă.

Copiii găsesc bomboane în el.

Îi mulțumesc fluturelui, se tratează singuri și merg la grup.

Divertisment de vară „În căutarea verii” în grupul de seniori nr. 6

Sarcini:
1. Să evoce la copii o dispoziție emoțională veselă, dorința de a deveni participant la divertisment, oportunitatea de a se bucura de vacanță și senzații vii, unice.
2. Dezvoltați nevoia de a manifesta emoții pozitive în timpul activității fizice.

Copiii sunt așezați la locurile lor afară în avans.

Prezentator:

De ce este atât de multă lumină?

De ce este brusc atât de cald?

Pentru că este vară

A venit la noi pentru toată vara.

De aceea în fiecare zi

Devine mai lung în fiecare zi.

Îți place vara? Acum băieții ne vor spune poezii despre vară!

1 copil:

Ce este vara?

E multă lumină!

Acest câmp, această pădure, acestea sunt o mie de minuni!

Aceștia sunt nori pe cer, acesta este un râu rapid,

Acest flori strălucitoare, albastru al înălțimilor cerești,

Aceasta este o sută de drumuri în lume pentru picioarele rapide ale copiilor!

al 2-lea copil:

Vara miroase a căpșuni

Ploaie caldă, căpșuni.

Vara miroase a castraveți

Și flori parfumate.

Vara are multe mirosuri,

Nu-mi vei spune până în zori,

Vara este foarte gustoasa

Și deloc trist.

Prezentator:

Băieți, astăzi ne vom distra, iar vara va veni la noi în vacanță! Hai sa sunăm! Toateîmpreună: vară!

Sunete de muzică tulburătoare, apare Zlyuchka - Thorn.

Spin-Spin:

Am auzit că te distrezi aici! Și toți sunteți atât de amabili și dulci. Numele meu este Zlyuchka - Thorn. Pentru că sunt foarte, foarte rău și supărat. Uite cât de rău am(arată cât de grasă este - sunt baloane sub haine). Și, de asemenea, ți-am vrăjit și ți-am ascuns Vara și un nor rău m-a ajutat.

Conducere : Ei bine, nu ne este frică de norul rău și îl putem alunga cu ușurință.

Dansul „Evil Cloud Punished”

Spin-Spin : Așa că, te-am văzut, ce bun și vesel ești, și am vrut și eu să devin amabil. Aici, vreau să fac o vrajă pe vară. Dar nu pot face față fără tine, pentru că memoria mea a devenit rea din cauza răului. Nu știu să dezamăg vara și unde este ascunsă... Dar am un caiet în care îmi notez toate faptele rele. Mă poți ajuta să găsesc vara?

Prezentator: Ei bine, ce, băieți? Să o ajutăm pe Zlyuchka - Thorn? Fie ca ea să devină la fel de bună ca tine și ca mine! Și să o ajutăm să dezamăgească Summer?

Copii: Da!

Spin-Spin: Dar nu ți-am spus că nu știu să scriu. Și de aceea desenez imagini în caiet. Aici, pe prima pagină este desenat un flux. Poate ar trebui să ne jucăm cu fluxul. Trebuie să construiți 2 echipe.

Jocul „Scurge cu o minge”Copiii se aliniază pe două coloane, cu picioarele în lateral, trec mingea între picioare din mână în mână. Acesta din urmă aleargă înainte și trece din nou. Jocul se repetă până când revine la început.

Spin-Spin:

Oh! Oh! Ce s-a întâmplat cu mine?(balonul explodează sub haine)

Educator: Aceasta este furia care te lasă! Să ne uităm la următorul desen.

Zlyuchka - ghimpe : Poză despre vară

Conducere : Deci trebuie să rezolvi ghicitori despre vară.

Ei bine, care dintre voi va răspunde?:

Nu este foc, dar arde dureros,

Nu este un felinar, dar strălucește puternic,

Și nu un brutar, ci un brutar?(Soare)

Se întâmplă după ploaie

acoperă jumătate din cer.

Arcul este frumos, colorat

Va apărea, apoi se va topi.(curcubeu)

Pe un picior verde fragil

Mingea creștea lângă potecă.

Briza foșnea

Și a risipit această minge.(păpădie)

După ploaie, pe căldură,

Îi căutăm pe cărări,

Pe margine și în pădure,

În mijlocul pădurii fire de iarbă.

Aceste pălării, aceste picioare

Așa cer ei să fie băgați în coșuri.(ciuperci)

Vara muncesc mult,

Mă întorc peste flori.

Voi ridica nectar și voi trage

Voi zbura la casa mea de stup.(Albină)

Thorn-Thorn: (balonul izbucnește) Oh, băieți! Cred că devin mai amabil!

Conducere : Spinos spinos, ce ai mai desenat acolo? Următoarea poză este margarete.

Spin-Spin: Dar nu mi-au plăcut florile. Am împrăștiat toate florile în poiană...Ce rău sunt!

Prezentator: Nu vă faceți griji! Uite, florile pot crește din nou în poiană. Și băieții ne vor ajuta.

Joc „Decorează pajiștea”Așează inimioare de flori colorate pe iarbă. Copiii aranjează petalele după culoare.

Prezentator: Câte flori sunt, uite, în stânga, în dreapta, în față!

spin-spin: Poza următoare sunt bule de săpun.

Eu eram cel care exploda de furie, ca bulele de săpun!

Conducere : hai sa-l ajutam pe ghimpele, ii va sufla bulele, iar tu le vei prinde!

Jocul „Bule de săpun”

Înţepător : Poza următoare, agaric muscă.

Dar eu sunt totul ciuperci bune Am alungat musca agarică și am plantat ciuperci! Conducere : Trebuie să-i alungăm!

Joc „Dărâma agaric muscă”Principiul jocului este asemănător bowling-ului. La o distanta de 8-10 metri de linia de start se aseaza 5 ace, cuburi, cutii sau sticle de plastic cu nisip. Fiecare membru al echipei are dreptul la o aruncare, după care mingea trece următorului jucător. Pentru fiecare obiect doborât, jucătorul primește 1 punct. Toate țintele doborâte sunt puse înapoi la locul lor inițial. Câștigă echipa care are lovituri mai precise, adică cea care înscrie mai multe puncte.

(În acest moment, Zlyuchka – ultimele bile ale lui Thorn au izbucnit. Și ea devine bună)

Spin-Spin: Ce amabil am devenit... amabil...

Prezentator: Spinosul a devenit un ghimpe bun! Deci vara noastră este gratuită!

Vara:

Salut, prietenii mei!

Mă bucur atât de mult să te cunosc!

Sunt făcut din căldură,

Port căldura cu mine.

Încalzesc râurile, te invit să înoți,

Și toți mă iubești pentru asta.

Ei bine, salută vara!

Copii: Bună vară!

Prezentator: Vară, băieții ți-au pregătit poezii

1 copil

Cât am așteptat, cât am sunat

Vara noastră este roșie,

Tare si clar.

In sfarsit a venit

A adus atât de multă fericire!

2 copil

Ce-mi dai, vara?

mult soare!

E un curcubeu pe cer!

Și margarete în pajiște!

3 copil

Ce-mi mai dai?

Cheia sună în tăcere

Pini, artari si stejari,

Căpșuni și ciuperci!

Vara: Multumesc prieteni! Și acum ridică-te într-un dans rotund cu mine, lasă toți să danseze și să cânte.

Cântec: „Vara a venit”

Vara: Mulțumesc prietenilor mei, mai am multe de făcut, este timpul să mă grăbesc

DISCOTECĂ


Evenimentele de vară au loc în aer curat și sunt pline de diverse activitate motorie. Publicăm un scenariu aproximativ distracție de vară.

Scopul vacanței:

  • Energizați copiii.
  • Uniți expresiile creative ale copiilor.
  • Dezvăluie inițiativa lor.
  • Evocați un răspuns emoțional și aduceți bucurie.

Atribute:

  • volan - 3 bucăți,
  • bule,
  • coş,
  • flori sălbatice (margarete, clopoței) cu ghicitori pe spate,
  • jucării - ciuperci,
  • creioane colorate (sau markere și hârtie),
  • bule de săpun pentru fiecare copil.

Personaje:

  • clovn OP,
  • clovnul AP.

Script de divertisment

Este mai bine să te distrezi la aer curat, pe un teren de sport. Copiii sunt așezați în jurul perimetrului locului de joacă.

Conducere:

- Bună, copii!
Fete și băieți!
Vine vara roșie
Ne cheamă să ne distrăm!

Doi clovni AP și OP merg pe coloana sonoră a „Bibik”. Unul ține volanul în mâini. Un altul ține un coș în mâini și suflă bule mari de săpun. Când văd copiii, sunt surprinși.

OP:

- Bună, copii!
Fete și băieți!

AP:

- Salută-ne,
Vom fi prieteni cu tine!

Clovnii:

- Să spunem „P-R-I-V-E-E-T” împreună!
Ce vom auzi ca răspuns?

Copii: - P-R-I-V-E-E-T!

Clovnii dau mâna copiilor.

Clovnii: - Cine v-a chemat aici, copii?

Conducere: - Vom sărbători vara!

OP: - Vară? Ce este acest fruct?

AP: - Și cine se numește?

Conducere: — Întrebați copiii despre sezonul de vară.

Se cântă poezii cântate de copii despre vară.

- Vara este o perioadă minunată,
Vară fericită, copii,
Puteți juca tag
Înotați în râu, faceți plajă.
Îți voi spune un secret
Nu există nimic mai frumos decât vara!

— Ploaia de vară bate pe acoperiș,
Numai că nu-l auzim.
Fugim afară
Și prin bălți desculți.
Stropii zboară în lateral,
Toată lumea este bucuroasă să primească picături calde.
- Ploaie, ploaie! Stai mai tare!
Ca să fie mai distractiv!

- Vara este perioada anului,
Natura te mulțumește vara:
Florile înfloresc,
Fructele se toarnă.
Boabele sunt coapte pe câmp,
Privighetoarea trilează.
Zile calde, din toată inima,
Copiii sunt foarte fericiți.

— Vara ne cheamă să ne jucăm:
A sări coarda
Apeluri pentru a juca fotbal
Și înscrie un gol.
Prăjiturile de Paște cheamă să sculpteze,
Tratează păpușile cu ele.
Vara abia incepe -
Există ceva pentru toată lumea!

OP:

- M-ați surprins băieți!
Ei bine, vă plac exercițiile?

Copii: - Da.

AP:

- Așadar, toți să treacă împreună,
Repetă cu noi!

Se efectuează exerciții distractive pe coloana sonoră „Hei, couch potatoes, hai, ridică-te...”.

OP:

- Bine făcut! Aceasta este cool!
Toată lumea va fi sănătoasă acum!

AP:

- Sunt cu coșul pentru un motiv
Am venit aici să vă văd, prieteni.
Conține misterele mele,
Ghiciți-i băieți!

Există ghicitori despre vară.

— Florile au înflorit în grădină,
Sunt deja ciuperci în pădure,
Tunetele bubuie undeva
A venit... (vara.)

— Stăpână în dungi
Învârtit peste gazon.
Și, stând pe o floare,
Ea scoate mierea. (Albină.)

— O minge se rostogolește pe cer
Galben, rotund și fierbinte.
Și planeta are un an întreg
Aduce căldură și lumină. (Soare.)

— Pe cer sunt bulgări albe:
Aici sunt câinii, aici sunt florile.
Pe lângă noi de departe
Plutitoare... (Nori.)

— Acest pod este colorat
Și are șapte culori,
S-a răspândit pe cer.
Cine este gata să-l numească? (Curcubeu.)

- Tipii ăștia vicleni
Se joacă de-a v-ați ascunselea toată ziua.
Îi voi găsi în pădure, în pădure,
Și o voi colecta într-un coș! (Ciuperci.)

OP:

— Am ghicit toate ghicitorile,
Ce băieți deștepți!

AP: (se uită în coș)

- Cu excepția florilor sălbatice,
În coș sunt și ciuperci.
Hei băieți, nu căscați
Și adună ciuperci!

Jocul în aer liber „Cine va colecta cele mai multe ciuperci” este jucat de mai multe ori.

Conducere:

- Și acum ne vom odihni,
Hai să cântăm un cântec care sună!

Copiii cântă o melodie pe tema verii aleasă de directorul muzical

OP:

- Uau, băieți, bravo,
Sunteți așa de temerari!

AP:

- Cine dintre voi nu se va teme?
Mergi cu masina?
Pasageri, nu căscă,
Luați-vă locul repede!

Se joacă jocul în aer liber „Cine este mai rapid?”. Copiii sunt împărțiți în echipe de 7-10 persoane, stând unul după altul ca un tren. Primul copil ține volanul în mâini. Cu acompaniamentul muzicii vesele, „mașinile” circulă de la un capăt la altul al site-ului. Câștigă echipa care sosește prima.

AP:

— Există creioane minunate
Este în coșul meu.
Ieși, hai să desenăm
Poze de vara!

- Unu doi trei patru cinci,
Să desenăm soarele.

Copiii desenează „Soarele vesel” pe asfalt în timp ce se aude muzica. Desenele copiilor sunt examinate și evaluate. Alternativ, puteți organiza un concurs de desen pe șevalet.

OP:

- Cât soare, câtă lumină,
Soare mult – este vară!
Este o perioadă minunată
Copiilor le place vara!

AP:

— Copiilor le place vara!
Este păcat, dar este timpul să plecăm!
Pentru a-ți aminti vacanța strălucitoare -
Vă vom oferi cadouri!
da baloane de sapun

OP:

- Asta nu este deloc o jucărie,
Nu o mașină, nu o petardă.
Doar un borcan, înăuntru...
Se pândeau bule.

AP:

- Unu, doi, trei
Unu, doi, trei -
Să facem bule.

Cânta muzică veselă, copiii sufla cu bule, clovnii își iau rămas-bun și pleacă.