Dacă îi întrebi pe oameni dacă au nevoie de o limbă străină, cei mai mulți dintre ei vor răspunde negativ. Mulți oameni se înțeleg bine fără cunoștințe limbi straine fără să simtă vreo nevoie de ea. Ei pot spune că tot ceea ce este cel mai valoros din punct de vedere literar a fost deja tradus în rusă și pentru orice altceva nu merită să înveți o a doua limbă.

Și astfel de oameni sunt majoritatea covârșitoare. Dar cred că dacă vrei cu adevărat să afli dacă merită sau nu să înveți o limbă străină, trebuie să apelezi la cei care cunosc cel puțin o altă limbă decât cea maternă. De ce? Pentru că este ciudat să întrebi despre beneficiile și valoarea unei limbi străine de la cineva care nu o cunoaște și, în consecință, nu este capabil să aprecieze avantajele pe care o persoană le câștigă datorită unor astfel de cunoștințe.

O altă imagine a lumii

Cu toții suntem familiarizați cu zicala: „On limba franceza poți vorbi despre dragoste, în germană despre afaceri, în italiană despre pasiune, în engleză despre afaceri și în rusă despre orice.” Cel mai probabil, am citat aici puțin incorect această afirmație, dar înțelegeți ideea.

Fiecare limbă are specificul ei - știm acest lucru din copilărie, dar nu toată lumea își poate imagina cât de mult vă poate schimba o limbă viziunea asupra lumii. Faptul este că fiecare limbă reflectă întreaga istorie a oamenilor care o vorbesc. Structura limbii conține modul de gândire care este caracteristic unui anumit popor.

Învățând o altă limbă, ești cufundat într-o altă lume, câștigi ocazia de a percepe această lume dintr-un alt punct de vedere. Acest lucru nu se întâmplă imediat, dar pe măsură ce abilitățile și cunoștințele tale despre o limbă străină se îmbunătățesc, începi să dobândești o „percepție stereo” a lumii din jurul tău.

Imaginați-vă că toată viața ați ascultat înregistrări audio în modul mono și, dintr-o dată, vă aduc un sistem audio cu sunet stereo. Veți observa imediat diferența.

De ce avem nevoie de o imagine diferită a lumii? Putem lua tot ce este mai bun pe care îl are altă cultură și îl putem adăuga la propria noastră cultură. Oamenii noștri, din punctul meu de vedere, se caracterizează printr-un anumit infantilism, o dependență obsesivă de puternic al lumii acest. Acest lucru se manifestă în diferite grade la fiecare, poate că ați dobândit independență și independență completă; Mă bucur dacă este cazul.

Structura în limba engleză implică o concentrare ceva mai mare a gândurilor. Se pune un accent mai mare pe individ, la fel ca pronumele „eu” (“eu”), scris oriunde în propoziție cu majusculă. Cu cât folosești mai des o altă limbă în comunicare, cu atât te obișnuiești mai mult cu un mod diferit de formare a gândurilor. De fapt, succesul tău în învățarea unei limbi străine depinde în mare măsură de cât de ușor poți înțelege modul în care gândurile sunt exprimate în acea limbă.

Dacă doriți să dezvoltați mai multe abilități de afaceri, să dezvoltați capacitatea de a lua decizii și să vă asumați responsabilitatea, atunci cunoașterea limbii engleze vă va ajuta în acest sens. De ce sunt atât de mulți oameni de succes in vest? Este doar modul lor de a gândi. Acest lucru se reflectă chiar și în religie. Ortodoxia noastră și protestantismul lor diferă doar prin interpretarea anumitor evenimente. Ajung din ce în ce mai mult la concluzia că toate acestea războaie religioase cauzate de traducerea inexactă a unui gând în limbi diferite. Afundându-mă puțin în arta traducerii, am aflat câte greșeli se fac în acest domeniu, cât de des traducere incorectă faptele sunt pur și simplu distorsionate dincolo de recunoaștere.

Vrei să vezi ambele fețe ale monedei, vrei să vezi motivele dezacordului în poziții tari diferiteși popoare, dacă doriți să înțelegeți gândirea oamenilor dintr-o altă parte a planetei, dacă doriți să dezvoltați unele dintre trăsăturile comportamentului lor - studiați limba lor.

Mai aproape de corp - avantaje practice...

Ajunge teorie, să ne uităm la beneficiile imediate care vin de la cunoașterea unei limbi străine, pe baza experienței mele personale.

1. Internetul va deveni de 11 ori mai larg pentru tine. Volumul internetului în limba engleză este de 10 ori mai mare decât volumul părții în limba rusă. Dacă ne amintim că era informației este peste noi și că informația este totul și, de asemenea, că afacerile pe Internet nu sunt mâine, ci astăzi, atunci concluzia devine evidentă. Cunoașterea unei singure limbi engleze vă poate elibera deja în multe direcții inaccesibile anterior. Acum nu te vei mai „priva” la rândurile pe care nu le înțelegi pe paginile WEB, înregistrându-te și înscriindu-te pentru ceva ce nu înțelegi.

2. Cunoscând limba, puteți viziona filme în original. Te vei bucura de vocile naturale ale actorilor tăi preferați, și nu de vocea unui traducător, care deseori își dă voce atât femeilor, cât și roluri masculine. Iar jocul de cuvinte minunat al limbii engleze și umorul lor nu îți vor mai scăpa din ureche. Mai trebuie făcută aici o remarcă; destul de des în traducerile filmelor străine apar astfel de erori care pur și simplu schimbă sensul a ceea ce actorul avea în minte atunci când și-a rostit fraza. În filme, uneori apar obscenități rusești acolo unde în versiunea în limba engleză nu exista, sau invers, totul este atât de înmuiat de cenzori încât filmul își pierde din savoarea. Mă bucur că nu există înjurături selective în filmele de pe primul canal de televiziune, dar uneori stilul regizorului încă suferă foarte mult de pe urma cenzurii.

3. Muzică. Despre ce cântă ei?Îți place muzica? Întrebarea este retorică, tuturor îi place muzica. Astăzi, toate topurile noastre sunt pline de muzică străină, asta nu este nici bine, nici rău, este doar un fapt. Puteți profita la maximum de asta. În primul rând, ar fi bine să înțelegeți despre ce cântă, astfel încât să puteți simți mai bine muzica și, în același timp, să înțelegeți și cântăreața ca persoană. Cum este idolul tău și despre ce cântă?

4. Unirea culturilor și globalizarea. Distanțele nu mai sunt o piedică, așa cum au fost în secolul trecut. Toată lumea călătorește și comunică. După ce am vorbit cu germani, americani și canadieni, am ajuns la concluzia că toți oameni minunati, la fel ca tine și mine, diferiți în anumite privințe, similari în anumite privințe. Războaiele între națiuni sunt începute de politicieni, dar oamenii înșiși sunt departe de a fi atât de agresivi unii față de alții. Acei americani (mulți dintre noi îi urâm) au adesea o atitudine negativă față de politicile președintelui lor. Ei înșiși nu sunt mulțumiți de faptul că țara lor bombardează constant pe cineva acolo. Deși, dacă părerea ta față de americani este pur negativă, atunci cel puțin cunoscând limba inamicului, vei putea să o studiezi mai bine (o, nu ar fi trebuit să scrii asta).

Poate că acum nu ai nici bani, nici timp să călătorești, dar sper cu adevărat că o astfel de oportunitate va apărea pentru tine - atunci limba ți-ar fi foarte utilă. Este mult mai plăcut să călătorești prin țară știind despre ce vorbesc locuitorii ei și pur și simplu este mai convenabil.

5. Încă o dată despre gândire. Vrei să câștigi perspicacitatea afacerilor și să ai succes? Dacă vei citi cele mai bune cărți despre succes (Napoleon Hill, Jay Abraham, Stephen Covey, Steve Pavlina etc.), vei vedea că totul este departe de a fi doar o sete de bani. În spatele succesului extern al Occidentului se află o filozofie internă profundă și o percepție specială a lumii. Citind traducerile în rusă ale acestor cărți, veți putea înțelege esența acestor învățături; citind acestea în limba originală, veți putea absorbi aceste învățături. Din nou, repet, o altă limbă înseamnă un alt mod de a gândi, iar asta, la rândul său, îți schimbă întreaga viață. Viața ta nu este o lume obiectivă, este modul în care percepi această lume, care depinde direct de modul tău de a gândi.

6. Cel mai plăcut lucru din punctul meu de vedere. Când înveți o limbă străină, descoperi brusc un numar mare de străinii din jurul tău. Îmi place foarte mult să comunic cu oamenii. Este foarte frumos să comunici cu cineva care a venit de departe, doar știința că ai prieteni care trăiesc peste tot în lume face ca această lume să fie mai „căminoasă” sau ceva de genul.

Puteți continua lista singur...

Nu e nicio grabă.

Principalul obstacol pe calea celor care decid să studieze o limbă apare chiar înainte de a începe studiul în sine. Aceasta este o barieră psihologică; o limbă străină este foarte dificilă, lungă și dificilă. Majoritatea oamenilor nu au nevoie să învețe o limbă în 2-3,5 luni. Este foarte dificil să aloci mult timp pentru a învăța rapid o limbă și va trebui să depui mult efort. Dar dacă cunoașterea unei limbi nu este o necesitate pentru tine, ci doar un plus plăcut, atunci trebuie să o studiezi diferit. Un pic, în fiecare zi. Fără grabă și fără a stabili termene stricte. Materialele și cursurile sunt acum un ban pe duzină, puteți alege cu ușurință un mod convenabil de a învăța pentru dvs. Dacă începi să înveți o limbă, atunci după 1 sau 2 ani cu siguranță o vei ști.

Mulți vor obiecta: „Doi ani? E atât de mult timp, râzi? Ar trebui să omor doi ani pentru a învăța limba? Gandeste-te la asta. Oricum vor trece doi ani, este mai bine să ai garanția că în doi ani vei cunoaște limba decât să petreci toți acești doi ani gândindu-te la cât timp ai avea de petrecut învățând limba și până la sfârșitul acestei perioade. vei ajunge în același loc. Apropo, acest lucru se aplică dobândirii oricăror cunoștințe și abilități. Așa cum spune un lider în domeniul autoperfecționării: „Dedicând doar o oră din timpul tău liber în fiecare zi studierii oricărei probleme, devii un expert în acest domeniu în 2-3 ani.” Dobândirea de noi cunoștințe vă face viața mai bogată și interesantă, și nu plictisitoare și plictisitoare, așa cum vă puteți imagina. Tratează-l ca pe o distracție.

În principiu, acestea sunt toate argumentele mele. Dacă doriți să percepeți această lume în „stereo”, așa cum o fac și eu, atunci puteți începe astăzi. Poate că vei merge mai departe, iar o singură limbă străină nu va fi limita ta. Unul dintre clasicii noștri a spus: „O persoană care nu cunoaște o singură limbă străină nu o cunoaște pe a sa”. Deschide-ți ochii și vezi această lume în culori noi.

Copyright © 2007 Balezin Dmitry

1. Alexandra
2. Othellenutoum
3. Florenţa
4. Bober
5. Masha
6. Dan
7. Pomor
8. Irina
9. Alex
10. Nina Sergheevna
11. Victor
12. Slavik
13. Evgheni Gusar
14. Natalia
15. Eduard Chagansky

Notele bune și oportunitatea de a citi cărțile tale preferate în original nu sunt o motivație suficientă pentru a învăța o limbă străină? Atunci citește articolul nostru! Vă vom spune de ce să învățați limbi străine, precum și cum să învățați engleza rapid și fără probleme.

Oamenii comunică între ei și își transmit gândurile, emoțiile, dispozițiile și le fac totul cu ajutorul cuvintelor. Toată lumea vrea ca ceilalți să le înțeleagă. Când cunoști o limbă străină, se deschid multe oportunități de comunicare. Puteți învăța multe despre diferite tradiții și culturi, cu care vă puteți familiariza oameni diferiti- acum este foarte ușor, internetul oferă oportunități nelimitate de întâlnire.

Acest lucru este deosebit de interesant pentru tineri: băieții și fetele din diferite țări doresc să comunice și să-și spună reciproc despre viața lor. Să ne imaginăm o situație: primești un mesaj pe o rețea de socializare de la un tip drăguț, el îți scrie: „kedvellek”. Și habar nu ai ce ți-a spus și ce să faci în continuare, dacă te-a numit urât sau și-a mărturisit dragostea?!... Și tradus din maghiară asta înseamnă „Îmi place de tine”.

De ce să înveți limbi străine

În vremea noastră de globalizare, cunoașteți o limbă străină vital. Situația descrisă mai sus este doar un exemplu în care aceste cunoștințe pot fi utile. Să ne uităm la exemple în care mai trebuie să cunoașteți o limbă străină:

Salariu depinde de cunoștințele și abilitățile pe care le oferiți angajatorului. Chiar dacă munca ta nu este direct legată de comunicarea cu clienții străini, atunci indicând cunoștințele tale de engleză în CV, îți mărești șansele de a te angaja.

Cum să înveți engleza rapid

Nu există nicio îndoială că trebuie să înveți engleza, ea a devenit atât de ferm stabilită în viața noastră încât cunoștințele sale îți vor fi de folos cu o sută la sută probabilitate.

Engleza este limba de comunicare internațională, în care se țin toate conferințele, prelegerile, congresele, congresele și seminariile. Toate indicatoarele din stații, aeroport și gări sunt duplicate în limba engleză. Este vorbit de aproximativ 1,5 miliarde de oameni și este timpul să vă alăturați numărului lor.

Dar, din păcate, principiul „odată ce îl înveți, nu îl vei uita niciodată” funcționează doar cu ciclism și abilități similare. Pentru a vorbi bine engleza necesită o practică constantă. De îndată ce încetați să îl utilizați, limbajul va începe imediat să fie uitat. Prin urmare, este mai bine să nu vă limitați la lecțiile de engleză la școală, ci să continuați să învățați pe cont propriu:

• Fă sport regulat. În mod ideal, ar trebui să faci sport în fiecare zi timp de cel puțin 30 de minute. Dar dacă un astfel de program nu ți se potrivește, studiază în fiecare două zile timp de o oră.
• Găsiți un prieten de corespondență pe internet - orice străin va fi bucuros să vă explice ceva sau să vă spună cum sună corect o anumită frază. Și i-ai explica unui străin ce înseamnă „nu ai apucat să faci ceva”. Comunicarea live este foarte bună pentru învățarea limbilor străine!
• Nu încerca să îmbrățișezi imensitatea. Este foarte important să înveți o limbă pas cu pas, fără a încerca să lucrezi mai multe materiale în același timp. Nu te uiți într-un manual de matematică superioară fără să treci teme simple? Este același lucru în limbaj: trebuie să începeți simplu.
• Învață cuvinte noi în fiecare zi. Despre cum să faci asta cel mai bine.
• Aplicați în practică cunoștințele dobândite. Ați învățat un timp nou sau cuvinte noi? Pune imediat în practică cunoștințele dobândite. Faceți câteva exerciții, compuneți un text și citiți-l cu voce tare.
• Ascultați mai mult vorbitorii nativi. L-ai învățat, dar încă ți-e frică să nu faci greșeli? Fă-ți o foaie de înșelăciune din primele cuvinte ale fiecărei rânduri - ele îți vor aminti ce se întâmplă în continuare.
• Examinați materialul pe care l-ați acoperit. Începeți fiecare lecție revizuind materialul abordat. Nu este niciodată de prisos.

Alte metode utile, cum să înveți o limbă străină pe cont propriu, .

La ce alte limbi ar trebui să acordați atenție?

Deci, am convenit să învățăm limba engleză. Dar poate vrei să înveți a doua sau chiar a treia limbă străină? Cum să-l aleg?

Dar, în plus, în această chestiune te poți ghida următoarele principii:

• Cu simpatie. Dacă avem nevoie să învățăm engleza indiferent de preferințele noastre, atunci o a doua limbă străină poate fi aleasă doar din dragoste.
• Muncă viitoare. Dacă te-ai hotărât deja viitoarea specialitate, gândiți-vă ce limbă străină vă poate fi de folos. De exemplu, dacă vrei să fii bun la operă, cunoașterea italiană te va ajuta cu siguranță.
• Din întâmplare. De exemplu, dacă mătușa ta este profesoară de franceză, ar fi păcat să nu profiti de o oportunitate atât de mare.

Cunoașterea limbilor străine vă va deschide oportunități lume noua, și, de asemenea, vă va extinde semnificativ orizonturile. De exemplu, știați că în fiecare limbă există cuvinte care nu pot fi traduse într-o altă limbă cu un cuvânt echivalent?

Învățăm limbi străine pentru a reuși în cariera noastră, pentru a ne muta în altă țară sau pur și simplu pentru că ne place limba și cultura vorbitorilor săi. Între timp, învățarea limbilor străine are beneficii enorme pentru dezvoltarea psihicului și creierului nostru. Este curios că, din acest punct de vedere, este mai bine să vorbești mai multe limbi imperfect decât să înveți temeinic o singură limbă străină.

1. Învățarea limbilor străine vă face creierul mai mare.

Când înveți limbi străine, creierul tău crește, la propriu. Mai exact, zonele sale individuale sunt în creștere - hipocampul și unele zone ale cortexului cerebral.

Cercetătorii care au publicat rezultatele studierii creierului traducătorilor profesioniști au observat o creștere a volumului materiei cenușii la cei care s-au angajat în învățarea aprofundată a limbilor străine timp de cel puțin trei luni. Mai mult, cu cât un anumit participant la studiu a făcut mai mult efort, cu atât a fost mai vizibilă creșterea volumului materiei cenușii.

2. Limbile străine te salvează de sindromul Alzheimer

Bilingivii (vorbitori a două sau mai multe limbi) beneficiază de o medie de cinci ani de amânare din cauza demenței Alzheimer. La acest rezultat surprinzător a ajuns o echipă de neuropsihologi care a comparat cursul bolii la persoanele care stăpâniseră limbi străine și, dimpotrivă, la cei care nu le vorbeau.

Dintre cei 211 participanți la studiu, 102 pacienți vorbeau cel puțin două limbi, iar restul de 109 nu s-au deranjat să învețe altă limbă decât cea maternă. După ce au studiat cursul bolii la reprezentanții acestor două categorii, oamenii de știință au ajuns la concluzia că, în prima categorie, primele semne ale sindromului au fost diagnosticate în medie 4,3 ani mai târziu, iar starea de demență la care a dus dezvoltarea sa a fost de 5,1. ani mai târziu decât în ​​a doua categorie.

Cei care vorbesc mai multe limbi se adaptează mai rapid și mai ușor la schimbările neașteptate ale circumstanțelor

Anterior, medicii au exprimat opinia că creșterea dezvoltării creierului încetinește dezvoltarea sindromului Alzheimer. Nu vorbim neapărat despre învățarea limbilor străine, cursuri de matematică, rezolvarea regulată a puzzle-urilor complexe, jocuri de logica. Studiul amintit a fost una dintre primele confirmări ale acestei ipoteze. Rețineți că efectul preventiv pe care îl are învățarea limbilor străine este mult mai puternic decât oricare metode medicinale terapie pentru această boală.

3. Bilingivii au abilități muzicale mai bune.

Învățarea unei limbi străine obligă creierul să descopere o abundență de sunete pe care anterior nu se deranja să le izoleze și să le diferențieze. Un european care învață limba chineză este surprins să descopere că ceea ce credea că este sunetul „s” este de fapt trei sunete complet diferite. Un chineză care învață limba rusă descoperă că, în ceea ce privește bogăția modificărilor de intonație în cadrul propozițiilor, această limbă poate da șanse diversității tonale a silabei chineze.

O persoană care stăpânește o limbă străină învață să recunoască sunetele mult mai bine - și, ulterior, face progrese mai vizibile în stăpânire instrumente muzicale. Cu toate acestea, nu ar trebui să vă mulțumiți urechilor pentru îmbunătățirea abilităților muzicale - principala sarcină de recunoaștere a sunetelor este făcută de creier, nu de organele auditive.

4. Experții lingvistici excelează la multitasking

Cei care vorbesc mai multe limbi sunt capabili să comute mai ușor între sarcini și să rezolve simultan mai multe probleme în mintea lor. probleme diferite. În plus, se adaptează mai rapid și mai ușor la schimbările neașteptate ale circumstanțelor.

Autorii studiului, care au stabilit acest fapt, au efectuat două experimente. În primul, bilingvii și persoanele care își cunosc doar limba maternă li s-au oferit o serie de teste, ale căror rezultate au relevat faptul că bilingvii sunt mai buni la îndeplinirea simultană a mai multor sarcini și la trecerea de la sarcini de un tip la sarcini cu totul diferite, una noua.

Al doilea experiment a fost mai complicat: în el, testele au fost oferite monolingvilor și bilingvilor de diferite grupe de vârstă. Rezultatul pe care tinerii l-au rezolvat mai bine era destul de așteptat. probleme de logica decât persoanele de 45-50 de ani și peste. Cu toate acestea, între bilingvi, diferența dintre tineri, maturi și vârstnici nu a fost atât de pronunțată: după cum s-a dovedit, bilingvii cu vârsta își păstrează mai bine capacitatea de a rezolva simultan probleme complexe. Adevărat, pentru a obține astfel de abilități, este recomandabil să înveți limbi străine încă din copilărie, notează cercetătorii.

5. Limbile îmbunătățesc memoria

Copiii care cresc într-un mediu multilingv sunt mult diferiți memorie mai bună decât cei care au auzit din copilărie doar vorbirea lor nativă. În plus, după cum au descoperit cercetătorii, acest lucru înseamnă de obicei că sunt mai buni la matematică mentală, citire și alte abilități similare.

Bilingivii înțeleg din mers esența interacțiunii dintre oamenii din noua echipă la care tocmai s-au alăturat

De asemenea, copiii bilingvi își amintesc mai bine succesiunea oricăror obiecte și evenimente - ceea ce le permite, de exemplu, să navigheze pe teren necunoscut cu mult mai multă încredere și, de asemenea, să țină mai ferm în cap lista lucrurilor care trebuie făcute. Diferența apare deja la vârsta de 5-7 ani și se pare că persistă pe viață.

6. Bilingivii au abilități de concentrare mai bune.

Societatea descrie adesea experții în limbi străine ca pe un fel de „tocilari” absenți, dar acest stereotip pare să fie departe de adevăr. Dimpotrivă, bilingvii sunt cei care se disting printr-o atenție mai puternică atât la esența principală a oricărui fenomen important, cât și la detaliile acestuia. De exemplu, ei înțeleg din mers esența interacțiunii dintre oamenii dintr-o nouă echipă la care tocmai s-au alăturat.

Un alt stereotip - oamenii care învață mai multe limbi își cunosc mai puțin bine limba maternă - este parțial adevărat: se dovedește că vocabularul limbii lor materne, în medie, este de fapt mai restrâns decât cel al celor care nu cunosc altă vorbire decât a lor. unul nativ. Cel puțin dacă despre care vorbim despre oamenii fără educatie inalta care au învățat o limbă străină pur și simplu datorită mediului lor multicultural. Cu toate acestea, bilingvii în orice caz au o înțelegere mai dezvoltată a logicii limbii lor materne - în special, gramatica și metodele de formare a cuvintelor.

Cunoașterea limbilor străine este cheia succesului în lumea modernă, unde comunicarea în limbi străine și prelucrarea unor volume uriașe de informații dobândesc totul valoare mai mare. Interesul pentru învățarea limbilor este în mod tradițional mare, prin urmare, pentru a parafraza o expresie binecunoscută, putem spune că cei care vorbesc limbi străine controlează lumea.

ÎN persoană generală O persoană care vorbește limbi străine este o persoană completă, are abilități mai bune de a învăța lucruri noi, este mai liberă și mai încrezătoare în comunicarea cu oamenii.

Mai recent, oamenii de știință de la Universitatea din Londra, printr-un studiu statistic și științific amplu, au ajuns la concluzia că oamenii care învață limbi străine au o gândire mai flexibilă și mai originală. Această concluzie se bazează pe faptul că oamenii de știință au confirmat științific o legătură directă între activitatea materiei cenușii și cunoașterea mai multor limbi.

O zicală veche spune: „Cu cât numărul de limbi pe care le cunoști, cu atât ești mai uman.” Adică, cu cât știi mai multe astăzi, cu atât mai bine. La urma urmei, fiecare limbă este o cheie care deschide ușa către ceva diferit și nou.

De exemplu, engleza este limba oficială a afacerilor și comerțului internațional, a internetului și a tehnologiei, a științei și a artelor. Ocupă 80% din spațiul lingvistic de afaceri. Fiecare dintre noi îl întâlnim din ce în ce mai mult în comunicarea cu partenerii la serviciu și în vacanță. Engleza este folosită la completarea chestionarelor, la redactarea CV-urilor și în corespondența de afaceri și privată.

A vorbi engleza nu mai este un obicei uimitor, ci o necesitate. Acum se predă în grădinițe, școli, universități, ca să nu mai vorbim de numeroase cursuri și training-uri. Și în unele țări, chiar și matematica și alte materii școlare sunt predate în engleză.

Germana este limba tehnologiei și a finanțelor. În ultimii cinci ani, cererea pentru acesta a crescut semnificativ, au apărut mulți parteneri și investitori germani. Mărfurile din Germania sunt importate intens, de exemplu, corpuri sanitare, mobilier, electronice, mașini. Aceasta înseamnă că avem nevoie de oameni care să poată comunica cu acești importatori. Cunoașterea limbii germane este de asemenea binevenită în reprezentanțele băncilor germane.

A invata limba germanaîntr-o manieră accelerată şi pentru un timp scurt Pentru a dobândi o cantitate mare de cunoștințe, școala noastră de limbă germană „Meine Kurse” oferă un curs intensiv de limba germană. Acest modul vă permite să învățați un curs într-una până la două luni, și pentru a nivel de intrare A1 pentru a ajunge la B1 intermediar și pentru a învăța eficient limba germană, este nevoie de trei până la șase luni, în funcție de numărul de zile de studiu alese. Acest ritm al cursurilor zilnice garantează asimilarea rapidă de material nou și consolidarea unor teme noi.

În același timp, este greu de spus ce rol joacă în lume afaceri italiene. A devenit la modă să porți haine și pantofi de la designeri italieni, să înoți în jacuzzi-uri italiene și să iei masa la o masă made in Italy. Datorită celor care au reușit să găsească o limbă comună cu partenerii străini, cultura italiană a pătruns mult timp în țara noastră.

De asemenea, este evident că relevanța limbilor japoneze și chineze câștigă rapid amploare. Multe companii estice își deschid filiale în alte țări și caută specialiști cu o bună cunoaștere a limbii. Dar să găsești astfel de oameni nu este încă ușor. Pe lângă faptul că învățarea japoneză (precum și cea a chinezei) este un proces incredibil de complex și consumatoare de timp, este inutil să o faci fără un ton perfect și o memorie vizuală bună.

Merită menționat limba franceză. Este puțin probabil să ai nevoie de el decât dacă lucrezi pentru o companie franceză. Dar dacă există posibilitatea de a-l folosi, franceza te va ajuta să câștigi cu ușurință simpatia și prietenia eternă a francezilor.

Limbile poloneză, bulgară și scandinavă au ceva mai puțini fani, dar munca unui traducător așteaptă mereu astfel de oameni.

Nici limba arabă nu este deosebit de relevantă, mai ales pentru femei, deoarece arabii preferă adesea să angajeze bărbați. Fetele care vorbesc arabă sunt mai dispuse să fie angajate ca profesori sau profesori particulari, ceea ce este, de asemenea, destul de bine. În Turcia, nu există deloc o astfel de discriminare; vorbirea turcă oferă venituri excelente în companiile comerciale și, mai ales, în agențiile de turism.

Odată cu creșterea rolului limbilor străine, crește și numărul persoanelor care doresc să stăpânească profesia de traducător. Dar învățarea unei limbi străine nu este ușoară; necesită un stimulent serios. De ce vor să devină profesioniști în domeniul traducerii din limbi străine? Obțin vreun beneficiu de pe urma acestor cunoștințe în? Viata de zi cu zi? Ce îi motivează să învețe limbi străine? Plănuiesc să lucreze în specialitatea pe care au dobândit-o sau pur și simplu au nevoie de aceste cunoștințe pentru viață? Și cel mai important, ce înseamnă această cunoaștere pentru ei: este un semn de prestigiu, o necesitate a prezentului?

Răspunsul la aceste întrebări este dat de un sondaj realizat în rândul studenților la diferite cursuri la Sumsky universitate de stat specialitatea „Traducere”. Potrivit acestui sondaj, 15% dintre respondenți au ales profesia de traducător pentru că este prestigioasă. 10% dintre respondenți au decis să devină traducători, deoarece cunoașterea limbilor străine este necesară astăzi. Și 75% dintre respondenți au capacitatea de a studia limbi străine și le place această profesie, care le-a influențat alegerea.

În ceea ce privește încrederea că, după ce vor primi studiile, vor lucra efectiv ca traducători, doar 45% dintre respondenți sunt încrezători, restul de 55% nu sunt încrezători.

Este izbitor că 100% dintre respondenți cred că, chiar dacă nu vor lucra ca traducători în viitor, cunoașterea limbilor străine le va fi totuși de folos în viață.

95% se bucură de oportunitatea de a citi cărți și de a viziona filme în original și doar 5% nu sunt atrași de astfel de activități.

Este destul de interesant faptul că 100% dintre respondenți cred că cunoașterea limbilor străine le oferă o șansă mai mare de a obține un loc de muncă bine plătit, de prestigiu.

95% beneficiază de cunoașterea limbilor străine în viața de zi cu zi, și anume: capacitatea de a comunica cu străinii, capacitatea de a înțelege conținutul cântecelor străine, vizualizarea și citirea cărților în original, posibilitatea de a obține venituri suplimentare, capacitatea de a înțelege instrucțiuni și tehnici medicale care sunt scrise într-o limbă străină, utilizarea facilitată a internetului.

Deci, vedem clar că în zilele noastre sunt tot mai mulți oameni care vor să cunoască limbi străine. Ei înțeleg importanța studierii lor. Ei nu consideră această dorință doar un tribut adus modei, ci se gândesc la avantajele pe care cunoașterea limbilor străine le oferă oricărei persoane cultivate.

Studierea oricărei limbi străine ne deschide noi posibilități și face lumea noastră spirituală mai bogată. Deținând o limbă străină, o persoană trece automat la un nivel social superior, deoarece devine un candidat competitiv pentru o poziție bine plătită. La urma urmei, după cum știți, organizațiile prestigioase, de regulă, fie sunt ele însele reprezentanți ai companiilor străine, fie desfășoară parteneriate active cu acestea. Și acolo nu te poți lipsi de cunoașterea unei limbi străine! Limbile străine îmbunătățesc calitatea vieții noastre în toate domeniile.

Că studiul limbilor străine este o „amenințare la adresa tradițiilor” și a criticat ideea Ministerului Educației de a introduce Examenul de stat unificat obligatoriuîntr-o limbă străină și adăugați o a doua limbă la curiculumul scolar. Duma și-a susținut poziția. T&P a contactat 6 experți din domeniile neuroștiinței, psiholingvisticii, traducerilor și Psihologie sociala pentru a afla de ce este utilă învățarea limbilor străine și cum poate rezulta absența acesteia.

„Mai multe limbi oferă mai multe imagini ale lumii”

Ludwig Wittgenstein a mai scris că „lumea omului este atât de mult cât limba lui”. Limbajul determină în mare măsură modul în care privim lumea și modul în care o percepem. Conform ipotezei Sapir-Whorf (ipoteza relativității lingvistice), care este discutată în mod activ în știință astăzi, limbajul influențează gândirea noastră și procesul de cunoaștere. Prin urmare, atunci când o persoană știe mai multe limbi, are mai multe imagini ale lumii. Nu mai este comparabil Viață bogată. Trebuie să studiezi limbi străine nu pentru că este util pentru călătorii - acum te poți descurca cu engleza - ci pentru că, pătrunzând în altă limbă, pătrunzi în alte lumi. De ce oamenii învață latină, greacă veche, sumeriană? La urma urmei, acești sumerieni, greci antici și latini au dispărut de mult. Și totuși, vă puteți imagina în ce fel de lume au trăit studiind limbile lor. Cunoașterea lingvistică nu este o chestiune de bunăstare tehnică, când în China poți merge la un magazin și poți spune Cuvinte corecte. Nu este vorba despre asta, ci despre extinderea lumii tale.

Orice învățare schimbă creierul. Și când creierul învață, numărul și calitatea conexiunilor neuronale din el crește, iar eficiența substanței cenușii și albe crește. Prin urmare, indiferent ce face acest creier, fie că rezolvă simple cuvinte încrucișate sau unei anumite persoane pare a fi o sarcină dificilă, sau dovedește teoreme complexe care sunt potrivite ca lucru mental pentru oameni complet diferiți, acest lucru îmbunătățește creierul. Acest lucru este valabil la orice vârstă, deoarece rețeaua neuronală se dezvoltă în fiecare secundă. Creierul este mereu în schimbare, chiar și la 90 de ani. Învățarea limbilor străine în acest sens este extrem de eficientă datorită comutării codului. Când treci de la o limbă la alta, este o muncă foarte dificilă pentru creier. Și dificil înseamnă bine.

Desigur, cu cât creierul este mai tânăr, cu atât este mai plastic, adică mai capabil să învețe și să se schimbe - prin urmare, cu atât mai mult fost om orice începe să studieze, cu atât este mai util. Acest lucru este de trei ori adevărat pentru limbile străine. Acest lucru nu înseamnă că acest lucru nu merită sau nu poate fi făcut ca adult - doar că astfel de activități sunt mult mai eficiente în copilărie.

Oamenii de știință canadieni au efectuat experimente care arată că oamenii care cunosc mai mult de o limbă întârzie pierderea memoriei cu câțiva ani din cauza dezvoltării conexiunilor neuronale. Când o persoană vorbește mai multe limbi, rețeaua sa neuronală funcționează mai intens. În acest caz, creierul va fi mai bine conservat. Acest lucru amână scăderea teoretic posibilă a abilităților intelectuale, inclusiv pierderea memoriei.

Tatiana Chernigovskaya

Neurolingvist, doctor în filologie, doctor în științe biologice, profesor la Universitatea de Stat din Sankt Petersburg

„Abandonul limbilor va readuce Rusia într-o stare de sălbăticie”

Cunoașterea unei limbi străine afectează amploarea gândirii. În plus, oamenii care îl studiază sunt mult mai sensibili la limba lor maternă rusă și, în consecință, la literatură. La urma urmei, o limbă este adesea învățată nu numai în scopuri practice, ci și pentru a citi opere de artă sau non-ficțiune. Din limbi străine provin concepte care nu pot fi traduse și care nu există în realitatea noastră, așa că studierea lor ne lărgește semnificativ orizonturile. De asemenea, desigur, are un efect pozitiv asupra abilităților mentale. Limbile sunt necesare pentru cei implicați în știință, deoarece multe materiale nu mai sunt traduse și nu au fost niciodată traduse complet.

Desigur, există oameni care nu sunt foarte capabili de limbi străine, dar nu există oameni complet incapabili. Ignoranța limbii limitează cunoștințele în general - sociale, științifice și orice altceva. Face o persoană mai limitată. În ultimii 20 de ani în Rusia, oamenii au început să învețe mai mult limba și s-au implicat într-o gamă mai largă de informații. Cu siguranță obții mult mai multe informații despre viață dacă știi limbi străine.

Toți existăm în aceeași lume, iar o limbă străină ne introduce în alte civilizații. Aceste cunoștințe nu apar la alegerea altcuiva: o persoană începe să navigheze liber ceea ce vrea să știe. Traducerile nu pot acoperi totul, așa că unele lucruri trebuie să fie cunoscute în original. Sau, să zicem, o persoană care studiază literatura va putea compara ceea ce a citit într-o limbă străină cu ceea ce a citit în rusă. Acest lucru îi extinde gama de cunoștințe. Și acesta va fi cazul în orice domeniu. Nici în fizică, nici în informatică, nici oriunde altundeva, totul se poate învăța doar prin traduceri.

Desigur, cu un anumit efort, orice text poate fi tradus. Dar în lume există multe concepte pe care nu le avem și vin la rusă mai întâi sub formă de barbarie, iar mai târziu devin parte din ea și, ca urmare, o extind. Puteți lua orice dicționar științific și veți vedea câte cuvinte am împrumutat pur și simplu. Ni se pare că cuvântul „influență” a fost întotdeauna în rusă, dar de fapt a fost inventat de Nikolai Karamzin și este o copie a „influenței” franceze. Dacă te oprești pentru o secundă, vei vedea câte cuvinte străine există în limba rusă. De exemplu, cuvântul „calculator”. La început, astfel de mașini au fost numite „dispozitive de calcul și rezolvare”, dar apoi desemnarea lor în engleză a încetat pur și simplu să fie tradusă. Când spui „calculator” în loc de „dispozitiv de calcul”, irosești mai puțin din viața ta cu acțiuni inutile. Totul poate fi tradus, dar conceptele din unele limbi intră constant în altele - mai întâi ca corpuri extraterestre și apoi, dacă acest lucru lucru necesar, mănâncă în ea într-o formă normală.

Limba rusă a absorbit un număr colosal de cuvinte tătare, turcești, latine și grecești. De obicei, nici măcar nu bănuim că un element al limbii este de fapt un împrumut grecesc, dar în Grecia, de îndată ce poți citi literele, începi imediat să înțelegi semnele. Rusa trage cuvinte de peste tot. Celtic, saxon, francez, multa daneza si chiar, probabil, olandeza – mai ales daca incepem sa vorbim despre flota de navigatie. Sub Petru I, am furat de la olandezi multe concepte legate de construcțiile navale. Pur și simplu nu mai observăm că acestea sunt cuvinte de origine străină. „Atom”, „Iisus Hristos”, „patriarh” - toate acestea sunt și cuvinte străine. Dacă nimeni nu ar ști greacă sau engleză, pur și simplu nu am avea aceste concepte și ne-am transforma din nou în barbari.

Oprirea predării limbilor străine înseamnă oprirea dezvoltării limbii ruse. Limba rusă este principalul domeniu al tuturor activităților intelectuale din Rusia. Dacă o limităm artificial, o tăiem de lume cu o cortină de fier, vom avea o țară retardată mintal. Refuzul limbilor străine va readuce Rusia într-o stare de sălbăticie.

Victor Golishev

Traducător de literatură anglo-americană, autor de traduceri clasice a multor lucrări

„Sărăcia limbajului este asociată cu insuficiența dezvoltare mentală»

Astăzi, există multe studii în care imagistica prin rezonanță magnetică (IRM) a făcut posibil să se vadă cum crește volumul formațiunilor cerebrale legate de vorbire în timpul învățării unei a doua limbi, chiar și la adulți. Acest lucru sugerează că creierul, în principiu, are resursele pentru a stăpâni mai multe limbi. Există studii care au arătat o dezvoltare semnificativă a abilităților cognitive (cognitive) la persoanele care vorbesc două sau mai multe limbi. Acest lucru nu este surprinzător, deoarece conceptele se formează pe baza limbajului, iar gândirea nu este altceva decât operații cu concepte.

S-a remarcat de mult timp că limbajul slab se corelează cu lipsa dezvoltării mentale. Acest lucru se datorează în primul rând faptului că, așa cum a spus filozoful Ludwig Wittgenstein, „limitele cunoștințelor noastre sunt determinate de limitele limbajului nostru”. Învățarea limbilor străine este una dintre cele mai intelectuale activități ale creierului. La urma urmei, aceasta nu este doar memorarea mecanică a cuvintelor noi, ci și integrarea acestor cuvinte într-un sistem unificat de concepte. Ca orice antrenament, învățarea limbilor străine sprijină nivel inalt funcționalitatea creierului.

Al doilea, al treilea etc. limbajele fac în mod clar imaginea lumii mentale mai saturată, mai bogată în descrieri ale modului în care lucrurile și fenomenele sunt interconectate. Astfel, fiecare articol primește mai multe „indicii” pentru memorare și recuperarea ulterioară din memorie. Memoria devine mai puternică, mai încăpătoare și mai asociativă. Ultima calitate este deosebit de importantă, deoarece asociațiile stau la baza creativității.

Alexandru Kaplan

Doctor în științe biologice, psihofiziolog, șef
laboratoare
neurofiziologie și interfețe neuronale MSU

„Influența limbilor procesele de gândire, memorie și personalitate”

Învățarea unei limbi străine, ca orice altă experiență, nu trece fără a lăsa o amprentă asupra conștiinței noastre și a funcției creierului. Orice informație care intră în creier din exterior în orice moment al activității sale modifică conexiunile neuronale. Conștiința unei persoane care vorbește două sau mai multe limbi nu va fi niciodată echivalentă cu conștiința unui monolingv - o persoană care vorbește o singură limbă. Experimente precum cele descrise în lucrarea lui Judith Kroll indică faptul că bilingvii activează automat ambele limbi în lexicul lor mental, chiar și atunci când situația lingvistică se desfășoară într-o singură limbă. De exemplu, atunci când o persoană care vorbește engleza aude cuvântul „marker”, el, în plus față de cuvânt englezesc activează și „marca” rusă (Marian & Spivey, 2003). Pentru a evita confuzia în limbi, bilingvii trebuie să jongleze în mod constant cu cuvintele și conceptele, în timp ce suprimă informațiile care sunt irelevante pentru situația actuală de vorbire. Unii oameni de știință cred că acest mecanism îi ajută pe bilingvi să dezvolte funcții executive și să prezinte o mai mare flexibilitate cognitivă în comparație cu monolingvii.

Ideea „superiorității cognitive bilingve” a apărut pentru prima dată la mijlocul anilor 1980 și de atunci a fost dezvoltată în mare parte sub conducerea psihologului Ellen Bialystok de la Universitatea din Toronto. În ultimii 30 de ani, oamenii de știință au efectuat multe studii și au descoperit că copiii și adulții bilingvi se descurcă mai repede și mai bine cu sarcinile care necesită schimbarea atenției, rezolvarea cognitivă. situatii conflictuale, alegerea între informații relevante și irelevante. Bilingvismul afectează și păstrarea și menținerea funcțiilor cognitive la bătrânețe. De exemplu, într-un studiu din 2010, cercetătorii au examinat datele de la 200 de pacienți cu boala Alzheimer și au descoperit că cei care vorbeau mai multe limbi s-au confruntat cu simptome 5,1 ani mai târziu.

Desigur, conceptul de avantaj cognitiv pentru bilingvi ar trebui tratat cu scepticism deocamdată - la urma urmei, o mare cantitate de date rămâne în afara revistelor științifice și încă nu știm prea multe despre cum se „înțeleg” mai multe limbi. în capul uman și ce mecanisme sunt responsabile pentru aceasta. Dar valoarea unor astfel de cunoștințe lingvistice este cu siguranță foarte mare, deoarece limbile interacționează în mod constant între ele în cadrul sistemului cognitiv uman, influențează procesele de gândire și memoria și lasă o amprentă asupra caracteristici personale, ca să nu mai vorbim de componenta socioculturală.

Anna Lukyanchenko

Angajat al laboratorului de cercetare și educație de neurolingvistică, National Research University Higher School of Economics, doctorat (University of Maryland, SUA)

„Fără o limbă străină o persoană nu are mâini”

O societate în care studiul unei limbi străine este limitat sau interzis va deveni unilaterală și plictisitoare. Limbile se îmbogățesc reciproc, iar fără interacțiunea cu alte sisteme, limba rusă nu se va dezvolta. La urma urmei, în alte limbi există concepte și descrieri ale fenomenelor care pur și simplu nu există în realitatea noastră. Fără astfel de concepte, fără aceste nume, nu vom putea învăța nimic despre fenomene nefamiliare sau noi. Mediul cultural va fi, de asemenea, tăiat, astfel încât viziunea noastră asupra lumii va avea de suferit foarte mult.

O persoană care nu poate să se exprime în altceva decât în ​​limba sa maternă rămâne pur și simplu fără mâini în comunicare. Când pleacă de undeva, imediat se trezește complet dependent de alți oameni și se simte neajutorat. Are nevoie de ghizi care să-l ducă peste tot; nu poate trăi singur. O astfel de persoană își poate găsi un loc doar în țara natală și, de îndată ce este îndepărtată de acolo, se va confrunta imediat cu un număr imens de probleme.

O persoană care este expusă doar la o singură cultură poate deveni mai puțin tolerantă și mai suspicioasă și foarte îngustă la minte. În lumea modernă, desigur, acest lucru este rar: pentru a fi așa într-un singur mediu, trebuie să te naști într-un trib închis din Amazon. Cea mai mare parte a populației lumii are acces la cărți, televiziune și adesea chiar la internet, așa că suntem expuși în mod constant la alte culturi. Dar întrebarea cât de mult suntem capabili să le înțelegem și suntem gata să le acceptăm este direct legată de studiul limbilor. Interdicțiile din acest domeniu împiedică dezvoltarea culturii în primul rând în țara în care încep să funcționeze.

Lilia Brainis

Psiholog social

„O persoană care este limitată forțat la limba și cultura sa maternă va fi lipsită de oportunitatea de a înțelege lumea»

Tot Cercetare științifică lingviștii și psihologii indică în mod clar că cu cât o persoană știe mai multe limbi, cu atât este mai mare nivel intelectualși o mai bună capacitate de adaptare la lumea exterioară și la toate abilitățile cognitive. Nimeni nu a observat vreodată contrariul. Conversațiile că învățarea limbilor străine poate fi dăunătoare nu au o bază științifică. Este clar de ce apar astfel de conversații: autorilor unor astfel de idei nu le plac valorile care stau în spatele limbilor studiate. Dar lupta cu valorile este una, iar lupta cu învățarea limbilor străine este cu totul alta. Aceasta este calea greșită.

O persoană care este limitată forțat la limba maternă și la cultura sa maternă va fi lipsită de oportunitatea de a înțelege lumea din jurul său, deoarece limba este cheia percepției unei culturi străine. Este ca și cum ai forța pe cineva să se uite la fotografii alb-negru în loc de cele color. Lumea este diversă, iar acest lucru se reflectă în modul în care sunt diferitele limbi. O persoană poate fi lipsită de această diversitate dacă calea către studiul său este blocată.

Potrivit opiniei generale a tuturor cercetătorilor, cu cât începem să învățăm o limbă mai devreme, cu atât aceasta este mai ușor și cu mai puțin stres. În timpul copilăriei, o persoană are mecanisme în cap care îi permit să-și stăpânească limba maternă. După șase până la șapte ani, aceste mecanisme dispar. La un adult sunt practic absenți. Prin urmare, atunci când un copil începe să învețe o limbă străină, o face jucăuș: lecțiile sunt destul de ușoare pentru el și există tehnici speciale care îi ajută pe copii în acest sens. Dacă pierdem acest termen, va fi dificil să începem ca adult.

Nu este că limbile străine sunt predate atât de bine în școlile noastre - asta nu se pune în discuție. De ce să-i înveți și mai rău? Printre declarațiile Irinei Yarovaya a fost o întrebare retorică: „Din ce țară vom crește cetățeni?” La această întrebare este foarte ușor de răspuns. Învățând copiilor limbi străine, vom crește cetățeni ai unei țări moderne, puternice, competitive.

Rusa, ca orice limbă majoră, a interacționat mult cu alte limbi în istoria sa. Încă de la primele monumente literare și de la primele etape ale formării lui, vedem urme ale influențelor extrem de diverse. De exemplu, observăm o influență germanică foarte timpurie - așa-numitele împrumuturi gotice. Cele mai simple, primordiale cuvinte rusești: „izba”, „pâine”, „pahar”, „scrisoare” - acestea sunt germanisme foarte timpurii care au intrat în limba rusă în vremurile pre-alfabetizate. Există, de asemenea, o serie de împrumuturi scandinave. Greaca a influențat foarte mult limba rusă, care a fost asociată cu adoptarea creștinismului, dar vocabularul grecesc s-a dovedit a fi nu numai ecleziastic, ci și cotidian. De exemplu, „caiet”, „sfeclă” sau „pânză” sunt toate cuvintele grecești antice. Apoi, un flux puternic de turcisme s-a revărsat în rusă, deși influența lor nu trebuie supraestimată. Multe domenii importante au fost afectate de acestea: în special, sfera administrativă și financiară. De exemplu, cuvinte precum „bani”, „vamă”, „etichetă”, „trezorerie” sunt turcisme. Există, de asemenea, o mulțime de vocabular de zi cu zi: „caftan”, „bashlyk” și altele. Apoi a venit epoca lui Petru cel Mare și odată cu ea a venit un flux imens de elemente din limbile vest-europene. La început au fost cuvinte olandeze, apoi germană și franceză, iar puțin mai târziu în engleză. Epoca Luminilor ne-a adus și multe cuvinte germane și franceze: „rol”, „bulevard”, „regal”, „cap de pod”, „cicatrice” și sute de altele.

Suntem obișnuiți cu aceste cuvinte și de multe ori nici nu ne dăm seama că sunt împrumuturi. Nu vorbesc despre cuvinte precum „izba”, care au multe sute de ani, dar cine ar suspecta un cuvânt străin în „vatra” turcismului mai puțin antic sau în „cicatrice” mai recentă? Acesta este un proces absolut natural, limba se îmbogățește prin împrumuturi și își îmbunătățește capacitatea de a reflecta lumea din jurul nostru. Din acest punct de vedere, aici nu sunt probleme - doar persoanele cu complexe profunde pot avea probleme.

Împrumutul nu este o amenințare la adresa tradițiilor. Este destul de ciudat să vorbim despre limbă în acești termeni. Amenințările la adresa limbii sunt destul de diferite, dacă o întâlnesc deloc, și sunt departe de o parte. Nu este nevoie să-ți fie frică de împrumuturi și nu are rost să le lupți. Limbajul este un fenomen natural greu de controlat și gestionat. Nu putem anula, să zicem, cazul dativului, nu-i așa? La fel, ar fi foarte greu să interzici un anumit cuvânt și să introduci altul în locul lui. Încercări similare au fost făcute în trecut, dar efectul lor a fost neglijabil.

Oamenii care numesc învățarea limbilor străine o amenințare la adresa tradiției sunt susceptibili să se teamă de valorile asociate cu cultura care se exprimă prin acele limbi. Aceasta este o substituire a conceptelor. O persoană însuși este capabilă să-și dea seama dacă aceste valori i se potrivesc sau nu. De ce sa te hotarasti pentru el? Învățarea unei limbi străine în sine nu ne schimbă conștiința atât de mult pe cât cred autorii unor astfel de inițiative. O persoană pur și simplu are de ales. Poate judeca totul el însuși, având acces la texte și alte persoane. Studiul în sine dezvoltă doar intelectul, la fel ca exercițiu fizic dezvolta muschii si imbunatateste sanatatea. Privarea unei persoane de accesul la învățarea unei limbi străine, mai ales în copilărie, este același lucru cu privarea acesteia de mișcare sau de viziunea culorilor. Aceasta este o stupidă sărăcire forțată a dezvoltării spirituale, nemotivată de nimic. Va fi foarte trist dacă aceste idei vor triumfa.

Vladimir Plungian

Lingvist, specialist în domeniul tipologiei și teoriei gramaticale, autor al cărții „De ce limbile sunt atât de diferite”