Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Postat pe http://www.allbest.ru/

Publiciststilul ic și trăsăturile sale

Cuvântul jurnalistic este derivat din cuvântul latin publicus, care înseamnă „public, stat”. Cuvintele jurnalist (literatura socio-politică pe teme moderne, de actualitate) și publicist (autor de lucrări pe teme socio-politice) au aceeași rădăcină ca și cuvântul jurnalist. Etimologic, toate aceste cuvinte sunt legate de cuvântul public, care are două sensuri: 1) vizitatori, spectatori, ascultători; 2) oameni, oameni.

Ţintă stilul jurnalistic discursuri- informarea, transmiterea de informaţii semnificative din punct de vedere social cu influenţă simultană asupra cititorului, ascultătorului, convingându-l de ceva, insuflându-i anumite idei, vederi, inducându-l la anumite acţiuni.

Domeniul de utilizare a stilului de vorbire jurnalistic- relaţii socio-economice, politice, culturale.

Genuri de jurnalism- articol într-un ziar, revistă, eseu, reportaj, interviu, feuilleton, discurs oratoric, discurs judiciar, discurs la radio, televiziune, la o ședință, reportaj.

Stilul jurnalistic de vorbire se caracterizează prin logică, imagine, emoționalitate, evaluare, atractieși mijloacele lor lingvistice corespunzătoare. Folosește pe scară largă vocabularul socio-politic și diverse tipuri de construcții sintactice.

Un text jurnalistic este adesea construit ca argument științific: o problemă socială importantă este prezentată, analizată și evaluată moduri posibile soluția acestuia, se fac generalizări și concluzii, materialul este aranjat într-o secvență logică strictă și se folosește terminologia științifică generală. Acest lucru îl aduce mai aproape de stilul științific.

Discursurile publicistice se disting prin fiabilitate, acuratețea faptelor, specificitate și validitate strictă. Acest lucru îl aduce și mai aproape de stilul științific al vorbirii. Pe de altă parte, pentru discurs jurnalistic caracterizat prin pasiune și atracție. Cea mai importantă cerință pentru jurnalism este accesibilitatea: este destinată unui public larg și trebuie să fie pe înțelesul tuturor.

Stilul jurnalistic are multe în comun cu stil artistic vorbire. Pentru a influența efectiv cititorul sau ascultătorul, imaginația și sentimentele acestuia, vorbitorul sau scriitorul folosește epitete, comparații, metafore și alte mijloace figurative, recurge la cuvinte și expresii colocviale și chiar colocviale, expresii frazeologice care sporesc impactul emoțional al vorbirii.

Sunt cunoscute articolele jurnalistice ale criticilor literari V.G. Belinsky, N.A. Dobrolyubova, N.G. Chernyshevsky, N.V. Shelgunov, istoricii S.M. Solovyova, V.O. Klyuchevsky, filozofii V.V. Rozanova, N.A. Berdyaev, discursuri ale unor remarcabili avocați ruși A.F. Koni, F.N. Gobber. M. Gorki a apelat la genuri jurnalistice (ciclurile „Despre modernitate”, „În America”, „Însemnări despre filistinism”, „Gânduri intempestive”), V.G. Korolenko (scrisori către A.V. Lunacharsky), M.A. Şolohov, A.N. Tolstoi, L.M. Leonov. Scriitorii S.P. sunt cunoscuți pentru articolele lor jurnalistice. Zalygin, V.G. Rasputin, D.A. Granin, V.Ya. Lakshin, academicianul D.S. Lihaciov.

Stilul jurnalistic (după cum am menționat mai devreme) include discursul avocatului sau procurorului în instanță. Și soarta unei persoane depinde adesea de oratorie și de capacitatea sa de a vorbi.

Stilul jurnalistic de vorbire se caracterizează prin utilizarea pe scară largă a vocabularului socio-politic, precum și a vocabularului care denotă conceptele de moralitate, etică, medicină, economie, cultură, cuvinte din domeniul psihologiei, cuvinte care denotă starea internă, experiențele umane. , etc.

În stilul jurnalistic se folosesc adesea următoarele cuvinte: cu prefixele a-, anti-, de-, inter-, time- (s-); cu sufixele -i(ya), -tsi(ya), -izatsi(ya), -ism, -ist; cu rădăcini apropiate ca semnificație de prefixe, all-, general-, super-.

Vocabularul stilului jurnalistic se caracterizează prin utilizarea mijloacelor figurative, sensului figurat al cuvintelor, cuvinte cu o puternică conotație emoțională.

Mijloacele de influență emoțională folosite în acest stil de vorbire sunt diverse. În cea mai mare parte, ele seamănă cu mijloace figurative și expresive ale stilului artistic de vorbire, cu diferența, totuși, că scopul lor principal nu este crearea de imagini artistice, ci mai degrabă influența asupra cititorului, ascultătorului, convingându-l de ceva și informarea, transmiterea informaţiei.

Mijloacele emoționale ale limbajului expresiv pot include epitete (inclusiv cele care sunt anexe), comparații, metafore, întrebări și apeluri retorice, repetiții lexicale, gradații. Gradația este uneori combinată cu repetarea (nu se poate pierde o singură săptămână, nici o singură zi, nici un minut); ea poate fi îmbunătățită prin mijloace gramaticale: utilizarea conjuncțiilor și conjuncțiilor gradaționale (nu numai..., ci și ; nu numai..., dar și; nu numai..., Câte). Acestea includ unități frazeologice, proverbe, proverbe, figuri colocviale de stil (inclusiv colocvialisme); utilizarea de imagini literare, citate, mijloace lingvistice de umor, ironie, satira (comparații pline de spirit, inserții ironice, repovestire satirică, parodie, jocuri de cuvinte).

Mijloacele emoționale ale limbajului sunt combinate într-un stil jurnalistic cu dovezi logice stricte, evidențierea semantică a cuvintelor, frazelor și părților individuale ale declarației deosebit de importante.

Vocabularul socio-politic este reînnoit ca urmare a împrumuturilor, a noilor formațiuni și a renașterii unor cuvinte cunoscute anterior, dar care au primit un nou sens (de exemplu: antreprenor, afaceri, piață etc.).

În stilul de vorbire jurnalistic, ca și în stilul științific, substantivele în cazul genitiv sunt adesea folosite ca o definiție inconsecventă a tipului de voce a lumii, țărilor vecine. În propoziții, verbele sub formă acționează adesea ca predicate starea de spirit imperativă, verbe reflexive.

Sintaxa acestui stil de vorbire se caracterizează prin utilizarea membrilor omogene, cuvinte introductiveși propoziții, fraze participiale și adverbiale, structuri sintactice complexe.

Genuri de stil jurnalistic

Unul dintre cele mai comune genuri de jurnalism este eseul.

Eseu - 1. O scurtă operă literară, o scurtă descriere a evenimentelor din viață (de obicei semnificative din punct de vedere social). Documentar, jurnalistic, de zi cu zi. 2. O prezentare generală a unei întrebări. O. istoria Rusiei. (Dicționar explicativ al limbii ruse.)

Eseu - 1) În ficțiune, unul dintre tipurile de povești este foarte descriptiv și se ocupă în primul rând de probleme sociale. 2) Un eseu jurnalistic, inclusiv unul documentar, prezintă și analizează diverse fapte și fenomene ale vieții sociale, de obicei însoțite de o interpretare directă a acestora de către autor. (Dicţionar enciclopedic.)

Există eseuri scurte publicate în ziare, cele mari publicate în reviste și cărți întregi de eseuri. Astfel, la un moment dat revista a publicat eseurile lui M. Gorky „În America”. O carte întreagă constă din eseuri ale lui V. Ovechkin despre satul rusesc din anii 50 - „Viața de zi cu zi a districtului”. Cărți celebre de eseuri de V. Korolenko, L. Leonov, D. Granin, V. Lakshin, V. Rasputin.

Deci, pe baza definițiilor din dicționar, putem concluziona că trăsătură caracteristică eseul este documentare, fiabilitatea faptelor, evenimentelor, care despre care vorbim. Denumește numele și prenumele reale ale persoanelor reprezentate, locuri reale și nu fictive ale evenimentelor, descrie situația reală și indică momentul acțiunii. Un eseu, ca o operă de artă, folosește mijloace vizuale și introduce un element de tipificare artistică.

Un eseu, ca și alte genuri de jurnalism, ridică întotdeauna o problemă importantă.

Distinge eseu de călătorie, care vorbește despre impresii de călătorie: schițe ale naturii, viața oamenilor, schiță portret- dezvăluie personalitatea unei persoane, caracterul său și eseu problematic, în care se ridică o problemă semnificativă din punct de vedere social, se propun și se analizează modalități de rezolvare a acesteia. Adesea, un eseu combină toate varietățile sale: într-un eseu de călătorie, există schițe portret sau o problemă care îl îngrijorează pe autor.

1. eseu de călătorie.

Foarte popular eseu de călătorie, schițe de călătorie. Excursiile, expedițiile, întâlnirile cu oameni interesanți oferă un material bogat pentru o descriere fiabilă și în același timp artistică a regiunii, pentru a spune povești despre oameni interesanți, modul lor de viață, pentru a gândi despre viață.

Un eseu de călătorie, un jurnal de călătorie, note de călătorie ale experților și iubitorilor de natură ne ajută să înțelegem mai bine mediul natural din jurul nostru - sunetele, culorile, formele, limbajul său misterios și să pătrundem în esența profundă a fenomenelor naturale.

2. Schiță portret.

Eroul unei schițe portret este o persoană specifică care are anumite avantaje și dezavantaje. Într-un eseu portret, autorul oferă nu numai un portret în sensul restrâns al cuvântului, ci și o descriere a mediului în care trăiește și lucrează eroul eseului, vorbește despre munca sa, interesele, hobby-urile și relațiile sale. cu alții. Toate acestea împreună ajută la dezvăluire lumea interioara erou al eseului.

Un portret extern nu este doar o descriere a feței, a mâinilor, a culorii ochilor, a părului, a coafurii, a îmbrăcămintei, ci și a mersului, a gesturilor, a manierelor, a caracteristicilor vocii și a râsului. Este foarte important să vorbim despre expresia ochilor, privirea, zâmbetul. Nu este deloc necesar să descriem toate trăsăturile feței. Este suficient să surprindeți și să transmiteți cele mai strălucitoare, mai memorabile, cele mai caracteristice unei anumite persoane.

Un portret „interior” este caracterul unei persoane, lumea sa interioară: interese, obiceiuri, mod de gândire, atitudine față de afaceri, față de oameni, față de sine, dispozițiile sale obișnuite, comportamentul în diferite situații, convingerile și opiniile sale, sentimentele și experiențele.

Între portretul extern al unei persoane și portretul său „intern”, adică. caracter, există întotdeauna o legătură, dar trebuie să fii capabil să o observi și să o exprimi. Caracterul unei persoane poate fi exprimat într-un zâmbet, voce, râs, în mișcări, gesturi obișnuite, în cuvinte caracteristice și ture de vorbire. Pentru a observa și a înțelege această legătură, trebuie să vezi o persoană în diferite situații, să o întâlnești de mai multe ori, să o urmărești din exterior. Iar autorul eseului caută în permanență astfel de mijloace lingvistice: cuvinte, figuri de stil, epitete, comparații, metafore care să-i permită să transmită cel mai complet, laconic și în același timp viu trăsăturile reale ale persoanei descrise și să exprime. atitudinea lui față de el.

Pentru completitudine și mai mare autenticitate a portretului, eseul folosește date biografice ale persoanei înfățișate, descrie mediul în care își desfășoară activitatea eroul, cele mai caracteristice și mai semnificative (din punct de vedere al ideii principale, al planului principal) episoade. din viata lui.

Cum să începi un eseu? Fiecare autor rezolvă această întrebare în mod diferit în fiecare caz specific. În introducere, autorul vorbește de obicei despre ceva foarte important pentru înțelegerea personalității eroului eseului. Ar trebui să intereseze și să intrigă cititorul pentru a-l face să-și dorească să citească acest eseu până la capăt.

3. Eseul problemei.

În centrul eseului problematic se află probleme sociale semnificative: politice, economice, morale și etice etc. Autorul eseului încearcă să intervină în soluționarea unor probleme importante, intră în polemici cu adversarii săi.

În acest gen de stil de vorbire jurnalistic, pot fi folosite schițe portret, dar principalul lucru aici nu este caracterul unei persoane, ci atitudinea sa față de aceste probleme, puncte de vedere diferite, puncte de vedere diferite. Într-un astfel de eseu puteți găsi și note de călătorie și schițe. Dar ele servesc și ca confirmare a poziției autorului în dispută, o expresie a unei anumite opinii și unul dintre mijloacele de probă. Un eseu de acest tip este de natură polemică. Eseul problemei este construit în funcție de tipul de raționament.

Mijloacele stilului jurnalistic (vocabul social și moral-etic, întrebări și apeluri retorice, intonații atrăgătoare, patos civic etc.) sunt folosite atât în ​​ficțiune, cât și în poezie - clasică și modernă.

Prezentare orala

Stilul jurnalistic de vorbire include nu numai articole, eseuri, reportaje, ci și prezentări orale - discursuri, rapoarte.

Sarcina principală a prezentării orale este comunicarea, este o oportunitate de a transmite informații ascultătorului și de a-l convinge să-și demonstreze punctul de vedere.

În discursurile jurnalistice, vocabularul colocvial, structurile simple ale propozițiilor, propozițiile interogative și exclamative incomplete, apelurile sunt utilizate pe scară largă; frazele participiale și participiale sunt folosite mai rar, sunt înlocuite cu propoziții subordonate, membri omogene. Discursul public oral este bogat în unități frazeologice, mijloace figurative, folosește mai des epitete, comparații și metafore decât în ​​vorbirea orală obișnuită.

Într-un discurs jurnalistic oral, sunt folosite atât vocabularul uzual, colocvial, cât și socio-politic. Dacă discursul este pe un subiect științific sau tehnic, atunci sunt folosiți câțiva termeni folosiți în mod obișnuit.

Fiecare dintre noi din viața noastră a avut sau va trebui să vorbească în fața publicului și să pregătim singuri un discurs. Acest lucru este mai dificil decât a parafraza articolul, discursul sau cartea cuiva. Vorbirea în public presupune ca vorbitorul să fie plin de viață, emoțional, pasionat de ceea ce vorbește și convins de ceea ce spune și abilitatea de a comunica cu publicul. Într-o prezentare orală, începutul discursului și caracterul persuasiv al argumentării ideii principale sunt foarte importante. Acest lucru devine de mare importanță în cazurile în care soarta unei persoane este decisă, de exemplu, în timpul apărării și urmăririi penale într-un proces.

Raport

Un raport este o discuție detaliată, caracterizată prin caracterul complet al subiectului și caracterul complet al acestuia. Un raport este cea mai complexă și responsabilă formă de prezentare orală. În ea, ca și în alte declarații orale, se pot distinge teza principală, poziția principală care trebuie dezvăluită, dovedită și teze particulare.

Elementele de bază ale construirii unui raport și cerințele pentru acesta sunt prezentate mai devreme (a se vedea „Prezentare orală”). Cu toate acestea, raportul, spre deosebire de alte tipuri de prezentări orale, are propriile sale caracteristici:

1. Raportul, ca orice discurs, este pregătit în prealabil. Pe scurt, sub forma unei teze, fiecare poziție este conturată. Teza generală este confirmată și relevată de teze specifice. Pentru fiecare teză sunt selectate dovezi: fapte, exemple, cifre. Concluziile și generalizările necesare sunt gândite în prealabil.

2. În funcție de ideea principală, teza principală, sarcinile și obiectivele stabilite în raport, discursul este structurat: de unde să începi, cum să captezi atenția audienței, cum să atragi partea sceptică a acestuia de partea ta și încearcă să convingi ce se spune că vei vorbi. „Pentru succesul unui discurs, fluxul de gândire al lectorului este important”, a scris A.F. Koni. - Dacă gândul sare de la subiect la subiect, este aruncat, dacă principalul lucru este întrerupt în mod constant, atunci un astfel de discurs este aproape imposibil de ascultat. Este necesar să construiți un plan astfel încât al doilea gând să decurgă din primul, al treilea din al doilea etc. sau astfel încât să existe o tranziție naturală de la unul la altul.”

3. Reportajul câștigă dacă le sunt puse ascultătorilor niște probleme și sunt rezolvate imediat fie chiar de vorbitor, fie împreună cu ascultătorii.

4. Raportul este bine primit dacă atinge cumva viața, interesele, problemele publicului căruia îi vorbiți, preocupările sau anxietățile sale actuale, perspectivele și așteptările.

5. Când dați un raport, puteți utiliza teze și note de lucru. O situație specifică în timpul unui discurs necesită cuvinte speciale și, uneori, o restructurare a întregului discurs. De aceea, este important să nu pierdem principalul tren al gândirii, legătura logică dintre teze și propuneri, să pregătim tranziții logice din timp, să avem exemple și argumente în stoc.

discurs în stil jurnalism de gen

Discuţie

Trebuie să fiți capabil nu numai să faceți rapoarte, să realizați un raport, să luați și să acordați interviuri, ci și să participați la discuțiile despre mesaje, rapoartele altor persoane, la dialoguri, dispute și discuții pe probleme emergente, să fiți un adversar (de ex. , face o obiecție) la cutare sau cutare altă întrebare. Ce este important pentru asta?

1. Este necesar să încerci să polemizezi, să te opui argumentării, să demonstrezi adevărul cu justificare științifică, economică și să convingi nu cu puterea vocii tale, ci cu fapte.

2. Transformă apărarea opiniilor tale (ale tale sau ale vorbitorului, dacă îl susții) într-o ofensivă.

3. Nu te implica în polemici goale și nu da altora un motiv pentru astfel de polemici.

4. Găsește-ți curajul să recunoști ceea ce este adevărat chiar și de la adversarul ideii tale.

5. Încercați să nu recurgeți la mijloacele folosite de un adversar fără scrupule (denaturarea faptelor, declarațiilor, evitarea principalului lucru).

Ziar

Vorbind despre stilul de vorbire jurnalistic, nu se poate ignora materialele ziarului, care este unul dintre cele mai populare mijloace de comunicare, i.e. comunicare.

Una dintre funcțiile importante ale unui ziar este informarea. Dorința de a raporta cele mai recente știri cât mai curând posibil se reflectă în întruchiparea discursului lor.

Pentru un ziar modern, analiticitatea, prezentarea bazată pe dovezi și un ton confidențial al conversației au devenit mai caracteristice.

Dar ziarul este chemat și să educe masele. Prin urmare, îndeplinește și o funcție de popularizare: raportează despre noi descoperiri științifice, inovații în tehnologie, probleme de economie, medicină, fapte uitate sau nou înțelese ale istoriei.

Vocabularul ziarului se caracterizează prin folosire cantitate mare adjective și substantive cu caracter evaluativ, metafore, unități frazeologice, cuvinte și expresii terminologice (comentate neapărat), vocabular colocvial și colocvial, împrumuturi în limbi străine.

Sintaxa materialelor din ziare se caracterizează prin construcții relativ simple, o abundență de fraze neobișnuite (în special în titluri) și utilizarea unei forme de dialog relaxate; utilizarea verbelor la timpul prezent pentru a însemna trecutul sau viitorul.

Postat pe Allbest.ru

Documente similare

Definirea, istoria și diferențierea de gen a grupurilor de stil jurnalistic: informațional (interviu, reportaj, notă, cronică), analitic (articol, corespondență) și jurnalistic artistic. Limbă înseamnă articol și titlul revistei.

rezumat, adăugat 17.12.2014


Caracteristicile stilului jurnalistic. Specificul discursului din ziar. Stilul jurnalistic este în proces de schimbare. Rolul funcțional și pragmatic al titlurilor de ziare. Caracteristicile funcționale ale mijloacelor lingvistice. Studierea stilului jurnalistic la școală.

teză, adăugată 18.08.2011


Stilul ziar-jurnalistic ca cel mai popular dintre toate stiluri funcționale, factori care o influenteaza. Trăsături lingvistice și stilistice ale ziarului și stilului jurnalistic: lexicale și gramaticale. Utilizarea mijloacelor expresive.

rezumat, adăugat 20.03.2011


Istoria formării stilului jurnalistic ca varietate funcțională a limbajului literar. Caracteristicile caracteristicilor specifice vorbirii din ziar. Funcțiile jurnalismului și cerințele culturii vorbirii care decurg din acestea. Rolul social al ziarelor și revistelor.

rezumat, adăugat 14.01.2016


Abordări ale definiției reportajului în jurnalismul rus și german. Trăsături compoziționale ale genului reportaj, mijloace lexicale de exprimare utilizate în acesta, tipuri funcționale de vorbire. Mijloace stilistice caracteristice genului de reportaj.

teză, adăugată 14.10.2014


Interviurile sunt cel mai comun gen de jurnalism în mass-media. Studiul realizărilor și problemelor în dezvoltarea sa. Caracteristicile interviurilor informaționale și analitice. Genul interviului ziarului. Caracteristicile interviurilor în media electronică.

rezumat, adăugat 07.07.2010


Interviul ca metodă de pregătire a unui reportaj de televiziune sau a unei știri; genul jurnalistic. Tipuri și tehnici de interviuri; clasificarea întrebărilor, impactul acestora asupra interlocutorului. Analiza abordărilor pentru realizarea interviurilor atunci când se pregătește o poveste de televiziune la televiziune în Gubkin.

teză, adăugată 25.09.2013


Genurile media și caracteristicile acestora. Motiv informativ pentru crearea unui raport în presa scrisă. Obiective, clasificare, structura genului. Elemente de raportare care formează natura. Analiza si Caracteristici comparative genuri de informații conexe folosind exemple de articole.

lucrare curs, adaugat 16.07.2015


Expresivitate limbajul înseamnă. Caracteristicile stilului jurnalistic. Structura sintactică și sintaxa expresivă. Revizuire analitică Blogurile lui V. Solovyov: tonuri energice de vorbire, o combinație de încredere categorică și îndoială în același timp.

lucrare de curs, adăugată 06/03/2009


Caracteristici și teoria raportării. Reguli de pregătire și esența formelor hibride de raportare. Analiza sintezei genurilor de text și fotografie în secțiunea „Report”. Caracteristicile unei schițe portret, interviuri de tip caracteristică, reportaje jurnalistice.

Introducere 3

1. Stilul jurnalistic 5

1.1. Principalele caracteristici ale unui stil de vorbire jurnalistic 5

1.2. Mijloace de expresivitate emoțională în stilul de vorbire jurnalistic 9

2. Genuri de stil jurnalistic de vorbire 10

2.1. Eseul de călătorie 11

2.2. Schiță portret 11

2.3. Eseul problemei 12

Concluzia 13

Referințe 15

Introducere

În funcție de scopurile și obiectivele stabilite în procesul de comunicare, sunt selectate diverse mijloace lingvistice. Ca rezultat, sunt create varietăți unice ale unei singure limbi literare - stil funcțional.

Cuvântul „stil” (din greacă. stiloul- o tijă pentru scris pe tăblițe de ceară) a căpătat ulterior sensul de „scris de mână”, iar mai târziu a început să însemne o manieră, metodă, trăsături ale vorbirii.

Cuvântul „stil” a ajuns să însemne calitatea a ceea ce este scris. Aceasta este esența stilisticii - capacitatea de a-și exprima gândurile în moduri diferite, folosind diferite mijloace lingvistice, care distinge un stil de vorbire de altul.

Stilurile de limbaj sunt numite funcționale deoarece îndeplinesc cele mai importante funcții, fiind un mijloc de comunicare, transmiterea anumitor informații și influențând ascultătorul sau cititorul.

Limba este multifuncțională - îndeplinește, după cum am menționat deja, mai multe funcții care formează principalele varietăți de limbaj. Folosind aceste stiluri, limbajul este capabil să exprime gândire științifică complexă, înțelepciune filozofică profundă, să formuleze cu acuratețe și strictețe legi, să se transforme în strofe poetice sau să reflecte viața multifațetă a oamenilor într-o epopee. Funcțiile și stilurile funcționale determină flexibilitatea stilistică a limbajului și diverse posibilități de exprimare a gândurilor.

Funcțiile limbajului sunt formate de stil, determinând una sau alta modalitate de prezentare - exactă, obiectivă, concret picturală, informativă și de afaceri. În conformitate cu aceasta, fiecare stil funcțional selectează din limbajul literar acele cuvinte și expresii, acele forme și structuri care pot îndeplini cel mai bine sarcina internă a acestui stil.

Stilurile funcționale sunt sisteme de vorbire stabilite istoric și conștiente din punct de vedere social, care sunt utilizate într-una sau alta sferă de comunicare și se corelează cu una sau alta zonă de activitate profesională.

Rusă modernă limbaj literar Stilurile funcționale ale cărții sunt inerente: științific, jurnalistic, oficial de afaceri, care sunt folosite în principal în forma scrisă de vorbire și colocvial, folosit în principal în forma orală a vorbirii.

Să luăm în considerare stilul jurnalistic al limbii ruse mai detaliat.

1. Stilul jurnalistic

1.1. Principalele caracteristici ale unui stil de vorbire jurnalistic

Stilul jurnalistic este citit ca fiind deosebit de complex și ramificat, caracterizat de numeroase influențe tranzitorii (inter-stil). Principalele sale substiluri sunt politice şi propagandistice(apeluri, ordine, proclamare), politico-ideologic oficial(documente de partid), strict jurnalistic– în sensul restrâns al cuvântului (broșuri, eseuri, feuilletonuri etc.), ziar.

La rândul său, fiecare substil este împărțit în varietăți în funcție de gen și alte caracteristici. Diferențele de gen aici sunt foarte vizibile.

Stratificarea intra-stil a discursului ziarului se dovedește a fi foarte complexă. Diferențele stilistice din acesta se datorează în primul rând predominării într-un anumit text a uneia dintre principalele funcții ale ziarului - informativ sau propagandistic. În plus, unele genuri specifice de ziare (editorial, reportaj, interviu, informație etc.) diferă ca stil de toate celelalte. Diferențele de stil se explică și prin orientarea editurii, specializarea ziarului, subiectul conținutului și stilul de prezentare al autorului.

În genurile de ziare, influențele de tranziție, inter-stil sunt foarte vizibile, de exemplu, influența stilului artistic-ficțional asupra unui eseu, feuilleton, reportaj. Eseul este un gen artistic și jurnalistic sintetic, iar acest lucru se reflectă în stilul său, dar un eseu de ziar diferă ca stil de cel artistic propriu-zis. Ziarul, fiind un divulgator de cunoștințe în domeniul tehnologiei, economiei etc., folosește un tip special de popular știință și stil jurnalistic științific într-o serie de materiale. Influența stilului științific se manifestă și în articolele problematice, unde se face o prezentare analitică și generalizată a subiectului de vorbire. În ciuda diversității materialelor din ziare (care se reflectă în stilul de vorbire), putem vorbi despre principiile generale de construire a discursului ziarului, comunitatea funcțiilor sale, structura și colorarea stilistică și, prin urmare, despre genul ziarului în ansamblu.

Jurnalismul ca domeniu al comunicării de masă are alte soiuri: jurnalism radio, jurnalism de film, jurnalism de televiziune. Fiecare dintre ele, pe lângă trăsăturile comune inerente jurnalismului, are propriile diferențe lingvistice și stilistice. Există, de asemenea, o sferă atât de specială precum oratoria - un substrat jurnalistic special, care este o interacțiune complexă a discursului jurnalistic scris și oral. Problema statutului oratoriei în stratificarea în stil funcțional a limbajului nu a fost încă rezolvată. Aceasta este o formă orală de vorbire atentă, de obicei pregătită dinainte, care implică un impact special asupra ascultătorilor. Forma oratorică a vorbirii este eterogenă și gravitează spre stiluri funcționale, corespunzătoare domeniilor de aplicare a acestora: discursul jurnalistic oratoric, elocvența academică, elocvența judiciară. Acesta este un caz complex în care stilurile funcționale și formele de vorbire se intersectează. Toate aceste varietăți interne sunt unite de un scop comun - influențarea ascultătorilor cu așteptarea de a obține un efect prestabilit.

Stilul jurnalistic (ideologic și politic) deservește o sferă largă de relații publice - socio-politice, culturale, sportive etc. Stilul jurnalistic este utilizat cel mai pe deplin în ziare și reviste socio-politice, precum și la radio și televiziune, și în filme documentare.

Stilul jurnalistic este folosit atât în ​​formă scrisă, cât și în cea orală, care, în cadrul acestui stil, interacționează strâns și se îmbină, având la bază mai des forma scrisă.

Stilul jurnalistic îndeplinește două funcții principale - informativȘi influenţând– și este folosit pentru a exprima informații versatile și cuprinzătoare. Ziarul primește cea mai largă și regulată reflectare a evenimentelor din țară și din străinătate, dar cu condiția indispensabilă ca acestea să fie de interes public. Funcția de informare este inseparabilă de funcția de influență.

Funcția de informare este caracteristică și altor stiluri, de exemplu artistice, dar natura informației aici este diferită: într-o lucrare artistică realitatea nu apare direct, ci într-o formă generalizată artistic, fiind rezultatul imaginației creatoare a artistului. ; jurnalismul reflectă viața în mod direct, informațiile sale sunt faptice și documentare. Acest lucru nu indică faptul că tipificarea și generalizarea sunt străine jurnalismului, dar ele se manifestă nu atât în ​​reproducerea faptelor în sine, cât în ​​interpretarea și acoperirea lor. Raportul dintre ficțiune și jurnalism, datorită naturii diferite a informațiilor pe care le transmit, seamănă cu raportul dintre filmele de lung metraj și documentare.

Funcția de influență nu numai că unește jurnalismul și ficțiunea, dar le separă, deoarece natura sa în aceste stiluri este fundamental diferită. Funcția de influență este determinată în mare măsură de forma de exprimare a poziției autorului în lucrările artistice și jurnalistice: autorul-publicistul își exprimă de obicei poziția direct și deschis, iar poziția autorului-artist se manifestă de obicei în discursul complex și compozițional. structura operei de artă.

genuri stilul jurnalistic include discursuri la întâlniri de natură politică, un editorial, un articol teoretico-politic, o consultare ideologică, o revizuire internațională a corespondenței, un raport, un feuilleton, un pamflet, un articol moral și etic, un eseu, recenzii sportive, etc.

Stilul jurnalistic este cel mai pe deplin și pe scară largă reprezentat în întreaga varietate de genuri pe paginile ziarului = acestea sunt rezoluții și ordine, rapoarte și discursuri politice, consultări ideologice etc. Prin urmare, conceptele de „limbaj ziar” și „stil jurnalistic” sunt adesea considerate identice sau apropiate.

Nu tot ce este publicat pe paginile unui ziar aparține stilului jurnalistic. Astfel, o poezie sau o poveste, indiferent unde este publicată, aparține stilului artistic, iar o rezoluție sau o comandă aparține stilului oficial de afaceri etc. Genuri precum editorial, corespondență, reportaj, feuilleton și recenzie internațională ar trebui să fie considerate genuri de ziare. Revista sportivă, informații. Unitatea stilistică a ziarului este evidențiată și de faptul că nu orice gen și nici orice formă verbală se încadrează în limbajul ziarului.

Cea mai importantă trăsătură lingvistică a substilului ziar-jurnalistic este interacțiunea strânsă și întrepătrunderea mijloacelor de vorbire expresive, care afectează emoțional și a mijloacelor standard de limbaj, utilizate pe scară largă în acest stil particular.

Expresivitatea jurnalismului de ziar este determinată de funcția de propagandă și diferă de expresivitatea limbajului ficțiunii. Concentrarea inerentă a ziarului asupra masei, cititorilor divers, amploarea și diversitatea subiectelor sale, deschiderea pozițiilor sale ideologice - toate aceste trăsături ale ziarului necesită utilizarea unor mijloace expresive captivante, percepute instantaneu.

Dorința de a standardiza mijloacele lingvistice reflectă funcția de informare a ziarului și, într-o măsură și mai mare, condițiile de funcționare a acestuia.

Mijloacele de limbaj standard sunt de obicei considerate a fi cele care sunt adesea reproduse într-o anumită situație de vorbire sau (mai larg) într-un anumit stil funcțional. Există multe standarde de vorbire în stilurile de afaceri științifice și oficiale. Substilul ziar-jurnalistic are, de asemenea, propriul său discurs standard, înseamnă: bună tradiție, lovitură de stat sângeroasă, asistență umanitară internațională, câștig de capital politic, agravare a situației etc.

Cu toate acestea, termenul „standard” pentru substilul ziar-jurnalistic ar trebui amintit într-un sens mai larg, adică nu numai ziar specific, ci și toate mijloacele lingvistice care se disting prin neutralitate stilistică și emoțională.

19. Reportajul ca gen de jurnalism

Conceptul de „raportare” a apărut în prima jumătate a secolului al XIX-lea. și provine din cuvântul latin „reportare”, care înseamnă „a transmite”, „a raporta”. Inițial, genul de reportaj a fost reprezentat de publicații care informau cititorul despre evoluția ședințelor de judecată, dezbateri parlamentare, diverse întâlniri etc. Mai târziu, acest tip de „raportare” a început să fie numit „rapoarte”. Și „rapoartele” au început să fie numite publicații de un tip ușor diferit, și anume cele care, prin conținutul și forma lor, sunt similare cu eseurile rusești moderne. Astfel, reporterii occidentali remarcabili John Reed, Egon Erwin Kisch, Ernest Hemingway, Julius Fucik și alții au fost, după înțelegerea noastră, mai degrabă eseiști decât reporteri. Și acum, când un jurnalist european spune ceva despre un reportaj, se referă la ceea ce numim un reportaj. Eseurile occidentale, din punctul de vedere al „numelui” lor, sunt predecesorii genetici și „rudele” cele mai apropiate ale actualului reportaj rusesc. Acest lucru, desigur, trebuie luat în considerare în cazul utilizării reflecțiilor teoretice ale cercetătorilor occidentali în teoria internă a raportării.

Reportajul este unul dintre cele mai preferate genuri ale jurnaliştilor autohtoni. Istoria jurnalismului rus amintește de zeci de nume de reporteri de seamă și, mai ales, de numele lui V.A. Gilyarovsky („Unchiul Gilay”, „regele reporterilor”), care a devenit celebru în sfârşitul XIX-lea– începutul secolului XX cu poveștile sale talentate despre mahalalele sumbre ale pieței Khitrov din Moscova, despre evenimentul teribil de pe câmpul Khodynskoye, despre viața oamenilor care lucrează la întreprinderile industriale din Moscova etc. Mulți reporteri au devenit scriitori celebri, dar faima lor a crescut în primul rând din raportare. Și acest lucru se datorează în mare măsură capacităților pe care le are acest tip de material.

Originalitatea publicațiilor legate de genul reportaj apare, în primul rând, ca urmare a aplicării „extinse” a metodei observației și consemnării progresului și rezultatelor acesteia în text. Sarcina oricărui reporter este, în primul rând, de a oferi audienței posibilitatea de a vedea evenimentul descris prin ochii unui martor ocular (reporter), adică. creați un „efect de prezență”. Și acest lucru devine cel mai posibil doar dacă jurnalistul vorbește despre situații de fond, evenimente (și, cel mai bine, despre cele în curs de dezvoltare). (În acest sens, în exemplul de mai sus, autorul descrie tot ce a văzut în cabinetul stomatologului - fata de pe scaun, instrumentele strălucitoare, burghiul cu diamant, hainele albe ca zăpada etc. Toate acestea permit cititorului să experimentează el însuși. birou.)

Pentru un reporter, este important nu numai să descrie clar un eveniment, ci și să-l descrie astfel încât să evoce empatia cititorului față de ceea ce se discută în text. Acest lucru se poate face în moduri diferite. Cel mai adesea, acest obiectiv este atins în două moduri. Prima este o declarație a dinamicii evenimentului. În cazul în care evenimentul afișat se dezvoltă rapid, autorul poate arăta doar această dezvoltare. Cu toate acestea, există evenimente, situații, a căror desfășurare este lentă, incertă și destul de statică. În acest caz, autorul poate fi ajutat prin „aducerea la suprafață” a evenimentului a dinamicii sale interne sau prin prezentarea dinamicii experiențelor autorului cauzate de cunoașterea acestuia cu evenimentul. (În exemplul nostru de raport de la un cabinet de stomatologie, acesta ar putea, dacă este necesar, să fie îmbunătățit de mai luminos și descriere detaliata experiențele autorului legate de tratamentul stomatologic.)

Reportajul are în comun cu alte genuri (în special artistice și jurnalistice) utilizarea unei metode de a descrie vizual realitatea. Totuși, într-un reportaj, reprezentarea vizuală are o funcție pur informativă, funcția de a raporta un eveniment foarte specific, incident etc. Și să spunem, într-un eseu, reprezentarea vizuală urmărește, în primul rând, scopul generalizării și tipificării. Detaliile vizuale din genurile analitice sunt folosite pentru „decorarea”, „reanimarea” gândurilor serioase ale autorului și, prin urmare, greu de perceput pentru o anumită parte a publicului.

20. Eseul ca gen de jurnalism

Conceptul de „funcție” ca nume pentru un anumit tip de publicație jurnalistică are origini neclare. Deși există opinia că A.M. a fost implicat în apariția sa. Gorki, care într-una dintre scrisorile sale către un coleg din domeniul literar a subliniat că verbul inițial în definirea unui text care are o formă literară cunoscută ca „eseu” este „a contura”.

Este dificil de determinat exactitatea acestei opinii. Cu toate acestea, faptul că publicațiile pe care A.M. Gorki le-a numit „eseuri”, nu a apărut în momentul în care a avut ideea să le numească cu acest „nume”, nu există nicio îndoială.

Printre fondatorii eseului rusesc, cercetătorii jurnalismului rus numesc numele lui V.G. Korolenko („În Anul Foametului”), A.P. Cehov („Insula Sahalin”), G.I. Uspensky („Ruina”), N.V. Uspensky („Fără limbă”) și alții. Un număr considerabil de maeștri remarcabili ai acestui gen au glorificat jurnalismul sovietic, de exemplu A.M. Gorki, M.E. Koltsov, B.N. Polevoy, K.M. Simonov, A.A. Beck, A.A. Agranovsky, V.V. Ovechkin, G.N. Bocharov și mulți alții.

Eseul este considerat „regele” genurilor artistice și jurnalistice, dar din punctul de vedere al pregătirii lui, este unul dintre cele mai laborioase. Și acest lucru este adevărat, deoarece un jurnalist va putea scrie un eseu bun numai dacă are încredere în diferitele metode de a descrie realitatea care există în meșteșugul său. Când pregătiți un eseu, nu este suficient, de exemplu, să puteți găsi un subiect potrivit pentru vorbire, să colectați cu succes material și să îl analizați. De asemenea, este necesar să regândim informațiile în consecință și să o traduci într-o formă care va fi recunoscută ca fiind cu adevărat incompletă.

Esența eseului este în mare măsură predeterminată de faptul că combină principiile reportajului (vizual-figurativ) și ale cercetării (analitice). Mai mult, „extinderea” principiului reportajului este percepută ca predominanța metodei artistice, în timp ce accentul pe care autorul pune pe analiza subiectului imaginii și pe identificarea interrelațiilor sale acţionează ca dominantă a metodei teoretice de cercetare. În consecință, în cursul aplicării lor, se creează fie un concept predominant artistic, fie predominant teoretic al obiectului afișat. Și deja în cadrul acestui sau aceluia concept, faptele empirice sunt colectate sau „procesate”. Lipsa de claritate a acestei împrejurări a fost cea care a servit multă vreme drept punct de plecare pentru dezbateri aprinse despre dacă un eseu de ziar (revista) trebuie clasificat ca o operă de ficțiune sau ca una documentar-jurnalistică.

Un eseu modern este cel mai adesea caracterizat de bogăția documentară, adesea în detrimentul artistic. Acest lucru se datorează în mod evident faptului că materialul sursă, de ex. evenimentele reale raportate de eseist sunt adesea atât de dramatice, intrigile lor sunt atât de imprevizibile, secretele dezvăluite sunt atât de tentante și senzaționale încât în ​​sine sunt capabile să atragă atenția cititorului și să fie percepute de acesta la nivelul informațiilor trase. din cele mai interesante opere de ficțiune. În acest caz, nevoia de procesare artistică intensivă a informațiilor originale devine adesea inutilă. Să luăm în considerare principalele caracteristici ale celui mai comun tip de publicație de eseuri de astăzi.

Schiță portret. Subiectul acestui eseu este personalitatea. Esența acestui tip de publicație este de a oferi publicului o anumită idee despre eroul discursului. Când rezolvă această problemă, un jurnalist, de regulă, se străduiește în primul rând să dezvăluie cel mai important lucru - să arate ce valori servește acest erou, ce vede el ca sensul existenței sale. Pentru că asta este exclusiv punct importantîn viața fiecărei persoane.Cunoașterea „sensurilor vieții” servite de eroii publicațiilor este necesară pentru cititori pentru a-și compara scopurile cu scopurile altor oameni, ceea ce într-o anumită măsură îi ajută să navigheze în această lume și, eventual, să-și ajusteze acțiunile, viața de imagine etc. Cu toate acestea, un mesaj simplu din partea autorului că unii Dmitri Mihailovici profesează astfel de valori și idealuri ar fi cu greu de interes real pentru public. Este mult mai interesant și adesea mai important și necesar pentru ea să știe - cum apără el aceste valori, ce dificultăți învinge în timp ce luptă pentru ele? Descrierea acestei lupte, acțiuni, fapte este tocmai ceea ce se numește arătarea sau dezvăluirea caracterului eroului. Într-o schiță portret reușită, personajul eroului este dat, de regulă, într-o situație non-trivială. Prin urmare, este foarte important ca autorul să descopere un astfel de „site” pe drumul vietii un erou care conține niște dificultăți extraordinare are un caracter dramatic. Aici se pot descoperi manifestări specifice ale caracterului eroului, talentul, perseverența, munca grea și alte calități care sunt semnificative din punctul de vedere al atingerii scopului. În același caz, atunci când o astfel de „secțiune” pe calea vieții eroului nu poate fi găsită, este mai dificil pentru autor să se bazeze pe crearea material interesant.

Eseul problemei. Subiectul expunerii în eseuri de acest tip este o anumită situație problematică. Este progresul dezvoltării sale pe care eseistul îl urmărește în publicația sa. În structura sa logică, un eseu problemă poate fi similar cu un astfel de reprezentant al genurilor analitice ca un articol. Motivul acestei asemănări este în primul rând dominația principiului cercetării în procesul de afișare a situației problemei. Ca și în articol, într-un eseu cu probleme, autorul află motivele apariției unei anumite probleme, încearcă să determine dezvoltarea ei ulterioară și să identifice soluții. Acest lucru, desigur, predetermina multe caracteristici ale performanței, indiferent de genul în care încercăm să o clasificăm.

În același timp, un eseu problematic poate fi întotdeauna distins destul de ușor de un articol problematic. Cea mai importantă diferență este că într-un eseu cu probleme dezvoltarea unei situații problema nu este niciodată prezentată, ca să spunem așa, „în forma sa goală”, adică. sub formă de modele statistice sau judecăți generalizate, concluzii etc., ceea ce este caracteristic articolului ca gen. Problema din eseu acționează ca un obstacol pe care încearcă să-l depășească complet. anumite persoane cu avantajele și dezavantajele lor. La suprafața unei anumite activități pe care o examinează eseistul, problema se manifestă foarte adesea printr-un conflict (sau conflicte), prin ciocniri de interese ale oamenilor. Examinând aceste conflicte și dezvoltarea lor, el poate ajunge la miezul problemei. În același timp, observarea dezvoltării unui conflict într-un eseu este de obicei însoțită de tot felul de experiențe atât din partea eroilor eseului, cât și din partea autorului însuși. Încercând să înțeleagă esența a ceea ce se întâmplă, un jurnalist atrage adesea tot felul de asociații, paralele și abateri de la subiect. Într-un eseu, acesta este un lucru obișnuit, în timp ce într-un articol cu ​​probleme sunt nepotriviți. Este imposibil să scrii un eseu cu probleme fără a înțelege domeniul de activitate pe care îl atinge. Doar o pătrundere profundă în esența problemei poate conduce autorul la o înțelegere exactă a problemei care stă la baza situației studiate și o descrie în consecință în eseul său.

eseu de călătorie. Eseul de călătorie, ca și alte genuri jurnalistice (de exemplu, notă, reportaj, corespondență, recenzie), aparține celor mai timpurii forme de texte care au marcat formarea jurnalismului. Evident, acest lucru se explică prin faptul că o formă de înfățișare a realității asemănătoare cu o schiță de călătorie a fost aproape prima din ficțiune. Și, prin urmare, a fost bine stăpânit, ceea ce a ajutat-o ​​să câștige rapid un loc pe paginile periodicelor de îndată ce a apărut.

Autorii care au glorificat eseul de călătorie ca gen al literaturii și jurnalismului rus în secolul al XIX-lea au fost A.S. Pușkin („Călătorie la Arzrum”), N.I. Novikov („Fragment dintr-o călătorie la I***T***”), A.N. Radishchev („Călătorie de la Sankt Petersburg la Moscova”), A.P. Cehov („Insula Sahalin”), I.A. Goncharov („Fregata „Pallada”).

Dintre toate formele de eseu, eseul de călătorie face cea mai mare pretenție la natura aventuroasă a intrigii (sensul original al cuvântului „aventura” este „aventură”). Un astfel de aventurism este determinat de însăși natura pregătirii acestui tip de publicație. Deoarece un eseu de călătorie este o descriere a anumitor evenimente, incidente, întâlniri cu diferite persoane pe care autorul le întâlnește în timpul călătoriei sale creative (călătorie, călătorie de afaceri etc.), atunci intriga eseului reflectă succesiunea acestor evenimente, incidente, întâlniri, care sunt călătoriile de conținut (aventurile) ale unui jurnalist. Desigur, un eseu bun de călătorie nu poate fi o simplă enumerare sau prezentare a tot ceea ce autorul a văzut în timpul călătoriei sale. Iar publicația pentru care se pregătește eseul este puțin probabil să își permită să publice tot ce a văzut jurnalistul. Într-un fel sau altul, eseistul trebuie să selecteze pe cel mai interesant, pe cel mai important. Ceea ce este considerat cel mai interesant și important depinde de ideea pe care o dezvoltă în timpul călătoriei. Desigur, ideea poate apărea cu mult înainte de călătoria creativă. Materialul sursă al acestuia poate fi atât observațiile personale anterioare ale jurnalistului, cât și informațiile nou obținute de la aceleași ziare, reviste, radio și televiziune. Dar este posibil ca jurnalistul să primească o anumită misiune de la editorul său sau ca ideea să apară sub influența altor factori (să zicem, ca urmare a participării jurnalistului la o acțiune politică). Ca și în procesul de pregătire a oricărui material serios și voluminos (și eseurile de călătorie sunt exact așa), în timpul pregătirii eseului, deja în etapa de colectare a informațiilor, acest plan poate fi ajustat sau chiar schimbat radical - totul depinde de natura informaţiei care vin la dispoziţia jurnalistului. Eseurile de călătorie pot servi pentru o varietate de scopuri. Astfel, principalul lucru pentru un jurnalist poate fi să arate cum se rezolvă o problemă în diferite orașe sau regiuni prin care trece (de exemplu, modul în care statul are grijă de persoanele cu dizabilități). El își poate stabili un alt obiectiv, de exemplu, să studieze modul în care populația din diferite orașe își petrece timpul liber de la serviciu, ce hobby preferă. El poate vorbi despre modul în care monumentele culturale sunt păstrate de-a lungul traseului pe care îl urmează. Sau se poate întâlni cu participanții la Marele Război Patriotic care trăiesc în așezările prin care trece, care au titlul de Erou. Uniunea Sovietică sau care sunt titulari deplini ai Ordinului Gloriei. Există astfel de obiective set infinit. Ca urmare a implementării lor, pot apărea eseuri de călătorie cu conținut foarte diferit. În orice caz, jurnalistul trebuie să poată folosi avantajele pe care i le oferă un eseu de călătorie. Și în primul rând, însuși faptul mișcării cuiva „în timp și spațiu” pentru a da eseului o formă dinamică, pentru a permite cititorului să simtă toată tensiunea și „farmecele” călătoriei și, prin aceasta, să-l facă „complice”. ” a călătoriei sale de afaceri, a căutării sale.

Subiect: Genuri de jurnalism. Eseu (călătorie, portret, problemă).

Scopul lecției : la aprofundarea și dezvoltarea ideilor despre genurile stilului de vorbire jurnalistic; îmbunătățirea abilităților de analiză a textului, predarea cum să scrieți o schiță portret.

Obiectivele lecției:

distinge textele stiluri diferite vorbire, cunoașteți semnele inerente fiecărui stil de vorbire;

analiza textului de stil jurnalistic din punct de vedere al stilului, tipului și genului de vorbire;

identificarea tipurilor de vorbire;

determina tema, ideea si problema textului;

să-ţi poţi exprima poziţia în raport cu problema formulată, să argumentezi;

Organizarea timpului.

Salutare baieti si dragi oaspeti!

Care este starea ta? Probabil că vei fi de acord cu mine doar când bună dispoziție Puteți lucra creativ și interesant. Zâmbet! Urați-vă unul altuia mult succes.

Notați numărul în caiete, grozav

SLIDE №1

Actualizarea cunoștințelor.

Cu toții ne uităm la televizor, citim ziare și reviste. Dar ne gândim mereu ce stil putem atribui a ceea ce auzim, citim, vedem? (stil jurnalistic)

Unde este folosit stilul jurnalistic? (Scopul aplicatiei).

DIAPOSITIVĂ Nr. 2

De ce crezi că genul se numește așa? (funcționează pentru public)

Ce înseamna cuvantul asta? (1. Persoane care sunt vizitatori, spectatori. 2. Oameni, societate).

Slide nr. 3

Repetarea și aprofundarea materialului studiat anterior.

1. Conversaţie

Nume funcții stilul jurnalistic.

Slide nr. 4

2. Sunt cărți în fața ta.Notează numele genurilor de jurnalism

Elegie, baladă, roman, articol de referință, tragedie, sonet, poveste, foileton, epigramă, nuvelă, poveste, poezie, interviu, odă, fabulă, comedie, eseu, articol, satiră.

SLIDE #5 SĂ VERIFICAM!!!

3. Acum hai să formulăm cu tine subiect lecția și notează-o în caiet .

DIAPOSITIVĂ Nr. 6

4. Ce obiective ne vom stabili? ?

DIAPOSITIVĂ Nr. 7

5. Subliniați în lista de subiecte doar acele probleme care fac obiectul dezbaterii în literatura jurnalistică .

Construcția de propoziții complexe ; problemele asociate cu dezastrele provocate de om; alegeri pentru președinte; soluţie ecuatii lineare; compus elemente chimice; munca administratiei orasului; evaluarea interpreților de muzică contemporană; folosirea echipamentului de scuba pt lucrări de reparații sub apa; analiza literară a textului.

DIAPOSITIVA #8 SĂ VERIFICAM!!!

IV Material nou

1.C cuvântul profesorului

Jurnalismul este numit cronica modernității, deoarece reflectă pe deplin istoria actuală, abordează problemele de actualitate ale societății - politice, sociale, cotidiene, filozofice etc. și este aproape de ficțiune. Jurnalismul este tematic inepuizabil, gama sa de gen este enormă. Genurile stilului jurnalistic includ discursuri ale avocaților, vorbitori, apariții în presă (articol, notă, reportaj, feuilleton); precum și schiță de călătorie, schiță portret, eseu. Să aruncăm o privire mai atentă la ULTIMELE genuri. În primul rând, ne interesează pentru că ne sunt necesare în munca noastră: sunt deseori scrise în acest gen eseuri școlare.

Slide nr. 9

MINUTKA FIZICĂ

2. Lucrul cu manualul

Deci, ce este un eseu?

Ce este un eseu ? (Pe baza materialelor din manual p. 272.)

Să ne uităm la câteva caracteristici ale eseurilor.

călătorie (pag. 272.273.275)

portret (pag. 280.285)

problematic (pag. 287)

Ați întâlnit aceste genuri de jurnalism?

3. Lucrați în grup. (Material din ziarele Ryazan)

Citiți eseurile și stabiliți-le genul. Dovedește-o.

(grupurile raportează despre munca lor, denumind trăsăturile caracteristice ale eseului pe care l-au analizat).

Ce trăsături stilistice ale eseului puteți observa?

DIAPOSITIVĂ Nr. 10

Eseul preocupă cel mai mult diverse probleme viața publică: politică, economică, științifică, socială, cotidiană etc. Pentru aceastaGenul se caracterizează prin documentare, autenticitate, problematicași opțiuni pentru rezolvarea acestuia.

Dar genul jurnalistic diferă și prin mijloacele lingvistice. Care?

Slide nr. 11

Eseul include fapte ale realității, imagini artistice și gânduri ale autorului, care nu numai că descrie și conturează fenomenul, dar oferă și evaluarea sa asupra acestuia. Imaginile artistice, care sunt neapărat prezente în eseu, îl apropie de stilul artistic de vorbire. Cu ajutorul lor, autorul face generalizări și depășește limitele documentării de moment. Astfel, eseul este de obicei destinat să fie mai multdurată de viață mai lungă decât, de exemplu, un raport (un raport operațional despre orice fapte din realitate).

Aplicarea cunoștințelor și abilităților

Pe mesele tale vezi un text de Viktor Sergheevici Rozov. Este un celebru dramaturg rus, participant la Marele Război Patriotic. În piesele de conflict acut, în principal despre tineretul din a doua jumătate a secolului al XX-lea („În căutarea bucuriei”, „Adunare tradițională”, „Vietă pentru totdeauna”, în care unul dintre cele mai bune filme despre Războiul Patriotic„Macaralele zboară”, etc.) ridică întrebări de moralitate, responsabilitate civică și amintește de tradițiile intelectualității ruse. Verifică-i gândurile despre ce este fericirea.

Fericire

(1) Oamenii vor să fie fericiți - aceasta este nevoia lor naturală.

(2) Dar unde se află însuși miezul fericirii? (3) Permiteți-mi să observ imediat că doar gândesc și nu exprim adevărurile la care eu însumi doar tind. (4) Se ascunde într-un apartament confortabil, mâncare bună, haine inteligente? (5) Da și nu. (6) Nu - pentru motivul că, având toate aceste neajunsuri, o persoană poate suferi de diverse adversități spirituale. (7) Constă în sănătate? (8) Desigur, da, dar în același timp nu.

(9) Gorki a remarcat înțelept și viclean că viața va fi întotdeauna suficient de rea pentru ca dorința ca cei mai buni să nu dispară în umanitate. (10) Și Cehov a scris: „Dacă vrei să fii un optimist și să înțelegi viața, atunci nu mai crede în ceea ce spun și scriu ei, dar observați și înțelegeți singuri” (11) Fiți atenți la începutul frazei: „Dacă vrei să fii un optimist...” (12) ) Și, de asemenea, – „intră în asta.”

(13) În spital am stat în ghips pe spate aproape șase luni, dar când a trecut durerea insuportabilă, am fost vesel.

(14) Surorile l-au întrebat: „Rozov, de ce ești atât de veselă?” (15) Și am răspuns: „Ce? Piciorul meu mă doare, dar sunt sănătos.” (16) Spiritul meu era sănătos.

(17) Fericirea stă tocmai în armonia individului; ei obișnuiau să spună: „Împărăția lui Dumnezeu este în noi”. (18) Structura armonioasă a acestui „regat” depinde în mare măsură de individ însuși, deși, repet, condițiile externe ale existenței unei persoane joacă un rol important în formarea sa. ((19) Dar nu cel mai important. (20) Cu toate chemările de a lupta împotriva neajunsurilor vieții noastre, care s-au acumulat din belșug, evidențiez totuși în primul rând lupta cu noi înșine. (21) Nu te poți aștepta la cineva să vină din afară și o va face pentru tine viata buna. (22) Trebuie să lupți pentru „omul cinstit” din tine, altfel vor fi probleme.

(V. Rozov)

- Determinați stilul textului, tipul de text și genul de vorbire.

(Stil de vorbire – jurnalistic, tip de discurs – raționament-reflecție, gen – articol problemă)

- Dovedi. (elevii dovedesc)

- Determinați subiectul textului(tema textului este fericirea).

Principalele probleme:

1) problema fericirii (ce este fericirea umană? Care este relația dintre atributele interne și externe ale fericirii?);

2) problema armoniei (cine sau ce poate face o persoană fericită?)

(Fericirea constă nu numai și nu atât în ​​atribute materiale; pentru a fi fericit, trebuie să lucrezi constant asupra ta.)

- Formulați-vă părerea despre problema pusă de autorul acestui text, oferiți argumente în apărarea poziției dvs

Teme pentru acasă

Colectați material pentru un eseu despre tovarășul, prietenul sau adultul, persoana care lucrează deja (exercițiul 425).

Lucru de vocabular

Notează cuvintele în caiet și explică semnificația lor lexicală.

Controversa, discuție, dispută, dialog, dispută, adversar, susținător.

Ce cuvânt este nou pentru tine?

Adversarul – acesta este cel care contestă teza.

susținător – cel care prezintă și susține o teză .

Reflecţie

„Lecția de azi pentru mine...”

Elevii primesc o fișă în care trebuie să sublinieze fraze care caracterizează lucrarea din lecție în trei domenii.

	sunt la oră
1.Interesant	1.A lucrat	1. A înțeles materialul
	2.Odihna	2. Am învățat mai mult decât știam
3.Nu contează	3. I-a ajutat pe alții	3. Nu am înțeles

Mulțumesc pentru lecție!

Stilul jurnalistic ocupă un loc aparte în rândul stilurilor funcționale, întrucât principalele funcții pe care le îndeplinește sunt cele de influență și mesaj. Stilul jurnalistic este implementat în mass-media (acesta este limbajul ziarelor, radioului, televiziunii etc.) și în textele artistice și jurnalistice. Stilul jurnalistic folosește resursele tuturor celorlalte stiluri, în primul rând științifice și artistice. Genurile stilului jurnalistic includ: eseuri, articole, foiletonuri, reportaje, interviuri, publicitate etc. Stilul jurnalistic reflectă fenomene semnificative din punct de vedere social, evenimente, probleme și fapte de astăzi. Dorința de bogăție emoțională a limbajului determină utilizarea tuturor mijloacelor figurative și expresive posibile (metafore, epitete, comparații, personificare etc.). Cu toate acestea, aceste tehnici se transformă în timbre de limbă, dacă sunt repetate, sunt replicate în diverse texte jurnalistice. Stilul jurnalistic este cel mai clar prezentat în formă scrisă pe paginile ziarelor. Prin urmare, una dintre soiurile sale este stilul ziar-jurnalistic. Stilul jurnalistic reacționează rapid la tot ce este nou. Pe paginile ziarelor apar pentru prima dată multe neologisme. De exemplu, în iunie 2003, ziarele au înregistrat un cuvânt atât de nou ca rover(cf. Lunokhod). Genurile stilului ziar-jurnalistic includ reportaje, articole, recenzii, interviuri, note, reportaje, recenzii etc. Genurile stilului artistic-jurnalistic includ schițe, eseuri, feuilletonuri. Articol- un text jurnalistic sau științific care analizează orice procese, fenomene, fapte. Pentru un articol, este important să existe o problemă relevantă și argumente, concluzii și recomandări pentru rezolvarea problemei. Articolul folosește, de asemenea, materiale faptice extinse. Revizuire- analiză scrisă cu caracter critic operă literară, film, etc. Într-o recenzie, este necesar să se evalueze lucrarea, avantajele și dezavantajele acesteia. Obiectivitatea revizuirii și corectitudinea evaluării sunt de mare importanță. În recenzie nu este nevoie să repovestiți lucrarea în detaliu, este suficient să indicați intriga principală în cel mult 2-3 propoziții, trebuie remarcat relevanța lucrării, sensul titlului, temei, ideii. , probleme, trăsături ale compoziției, stilul autorului, mijloace de creare a imaginilor etc. În încheierea lucrării se rezumă rezumatul, se face o evaluare obiectivă generală a lucrării, este important să se remarce nu numai deficiențele acesteia. , dar și avantajele sale: intriga distractivă, inovația autorului. Eseu- eseu în proză cu compunere liberă. Un eseu reflectă impresiile, gândurile și sentimentele individuale ale autorului său pe o anumită temă. Un eseu, de regulă, este prezentat în formă liberă, nu are cerințe stricte pentru compunere și stilul de prezentare și se bazează pe gândire creativă. . Compoziția aproximativă este următoarea: 1) introducere - enunț al problemei; 2) ideea principală - justificarea și argumentarea problemei; 3) concluzie - însumarea rezultatelor lucrării. Prezentarea materialului este însoțită de emotivitate, expresivitate și artă. Miezul eseului este de a ridica o problemă și de a prezenta un argument. Reguli de scriere a eseului: 1) formulează tema, scopul și obiectivele eseului; 2) formulați o problemă (mai multe probleme), selectați un argument (cel puțin trei argumente); 3) scrieți un eseu bazat pe materialul reciclat. Articol de referință- un mic gen de literatură bazat pe natura descriptivă a unui obiect sau fenomen. Eseul este împărțit pe tipuri: portret, problemă, călătorie. Schiță portret- analiza personalității eroului și a viziunii sale asupra lumii, care include o descriere a aspectului, acțiunilor și informațiilor biografice. Eseul problemei- o prezentare a unei probleme semnificative din punct de vedere social, în care autorul își împărtășește opinia asupra problemei formulate și o argumentează. eseu de călătorie- impresii de călătorie, care includ descrieri ale orașelor, țărilor, locuitorilor acestora, moravurilor, tradițiilor etc. Reportaj- un mesaj despre ceva de la scena unui eveniment. Sarcina principală a unui raport este de a crea efectul prezenței unui cititor, ascultător sau privitor. Pentru un reportaj de televiziune, eficiența este importantă: evenimentele care au loc sunt prezentate de autor pe măsură ce se desfășoară; un reportaj tipărit descrie intriga evenimentului, transmițând informații semnificative. Dicționarul enciclopedic al mass-media, editat de A. Knyazev, subliniază importanța emoționalității atunci când întocmește un raport, al cărui prim plan „vine în mod necesar în prim-planul percepției personale, selecției faptelor și detaliilor”. Textele unui stil jurnalistic, ca o operă de ficțiune, reflectă individualitatea autorului, prin urmare stilul jurnalistic este adesea confundat cu stilul de ficțiune. Spre deosebire de stilurile de afaceri științifice și oficiale, stilul jurnalistic nu este strict reglementat și permite variații în norme.

533. Citiți textele. Explicați numele lor. Folosind faptele prezentate în texte, pregătiți-vă pentru o dezbatere pe tema „Limba rusă și noi”.

LIMBĂ BUIENII

În concluzie, aș vrea să spun ceva despre limbajul gunoaie de care se plâng oamenii acum la noi în țară. Ceea ce este adevărat este adevărat, mai ales în rândul refugiaților, unde toată lumea introduce limba rusă în vorbirea lor dintr-o limbă străină, așa că nu o poți desluși întotdeauna.

Deci asta nu este o știre, și înainte s-au plâns de același lucru și chiar au dat exemple. Deci, de exemplu, în celebra carte a lui Kurganov (deși autorul nu este menționat pe copertă) - „Gramatica universală rusă sau scrierea generală”, publicată „în orașul Sf. Petru” în 1769, găsim un trist reproș pentru plivitorii limbii ruse, și anume, scrie Kurganov, Nikolai Gavrilych:

„Cel mai amuzant este”, scrie el, „cineva care a confundat, după ce a adoptat cuvintele altora, consideră că este o onoare să le reintroducă într-un mod „demonic”, interferând astfel cu rușii: „Sunt distras și disperat. ; Amantha mea mi-a dat un necredincios, iar eu și ku sur ne vom răzbuna împotriva rivalului meu.”

Și este foarte supărat că au introdus cuvinte atât de urâte precum „lorgnette” și „imitație”, și chiar au promovat-o pe mamă la „guvernantă”.

Și într-adevăr, de parcă fraza pe care am citat-o ​​a fost auzită de Nikolai Gavrilovici nu în orașul Sf. Petru și nu acum 160 de ani, ci astăzi în Passy sau pe Mozar - într-un cuvânt, în așezările rusești din Paris. Și să fiu sinceră, această limbă neghinoasă pătrunde în literatura rusă, atât acolo, cât și în exil.

Ai grijă, scriitor rus! și amintiți-vă de frumosul vers al primei „Epistole” a celebrului piita Sumarokov:

NU RUSUL NOSTRU

În ultimii ani, limba rusă s-a transformat într-un amestec cacofon de limbaj obscen, jargon gangster, „americanisme” distorsionate și cuvinte rusești folosite analfabet. Oamenii care continuă să vorbească limba rusă „arhaică” adesea nu-și înțeleg compatrioții. De exemplu, cum diferă „cool” de „cool” sau „în natură” de „pur beton”? În zilele noastre nu auzi combinația „în viață”, ci din anumite motive doar „în viață”. Verbul folosit anterior „numărare” s-a transformat într-un fel de legătură între cuvinte. Dar un alt verb rusesc „pune” a dispărut cu totul și a fost aproape universal înlocuit de urâtul „pune”.

Orice limbă se schimbă, este actualizată, îmbogățită. Dar trebuie să existe logică, bun simț și un simț al proporției în toate.

Și dacă toate acestea sunt marea și puternica limbă rusă, atunci nu este posibil să se organizeze un scurt „program educațional” pentru mass-media insuficient „avansată” pentru a studia această nouă formație cu participarea specialiștilor?

(Din ziarul „Argumente și fapte”)

Scrieți un eseu pe unul dintre subiectele (opțional):

1. În ce măsură, din punctul dumneavoastră de vedere, este acceptabilă utilizarea elementelor de stil conversațional în discursul public?
2. În ce măsură ar trebui sau poate vorbirea scrisă să reflecte caracteristicile vorbirii orale?
3. Cine și pe ce bază poate trage concluzii cu privire la admisibilitatea sau inadmisibilitatea anumitor elemente colocviale într-o situație de comunicare oficială, inclusiv în textele scrise?
4. Cine este responsabil astăzi în redacțiile media pentru calitatea textului (pentru respectarea standardelor)? Jurnalistă? Editor?
5. Cine determină gusturile lingvistice ale mass-media - proprietarul, redactorul-șef, cititorii sau jurnalistul?
6. Mass-media reflectă sau modelează astăzi gustul lingvistic?

534. Citeste textul. Da-i un titlu.

Închis în sine, Kitay-Gorod reprezenta un întreg original, complet diferit de Kremlin. Kremlinul este centrul boierilor și al clerului, al claselor conducătoare. Kitai-Gorod este o concentrare a orășenilor, clasa fiscală; Instanțele boierești s-au întrunit în Kitai-Gorod doar ca excepție. Diferenței de aspect corespundea acestei diferențe sociale.

Deja Catedrala Mijlocirii (Catedrala Sf. Vasile) s-a remarcat imediat prin arhitectura sa bizară de bisericile de la Kremlin. Construit în amintirea cuceririi Kazanului și Astrahanului, care a dat rute comerciale către Marea Caspică și Siberia în mâinile așezării de la Moscova, a fost alcătuit din opt temple originale, unul de piatră și șapte de lemn, care au stat anterior în locul său. - de aici versatilitatea sa bizară, corespunzătoare numeroaselor sale altare. Și ca templu „votiv”, legat de creșterea Posadului de la Moscova, și nu a boierilor, care era în declin la acea vreme, a fost mutat, în sfidarea boierilor, în afara Kremlinului, în posad, pe șanț care despărțea Piața Roșie de coborârea către râul Moscova. Locul de execuție din apropiere este platforma de pe care decretele țarului au fost anunțate poporului Moscova. Inutil în Kremlin, unde locuiau conducătorii, era necesar în suburbii, unde locuiau cei guvernați.

În spatele Pieței Roșii se aflau spații comerciale și apoi case de negustori. Până la sfârșitul secolului al XVII-lea, spațiile comerciale erau aproape exclusiv din lemn: cele mai multe case mari erau clădiri din bușteni cu două etaje, unde însuși negustorul locuia în vârf, iar dedesubt, sub un baldachin, se afla comerțul său; dar erau puține astfel de case și predominau casele cu un etaj sau pur și simplu corturile zdrobite din scânduri. Rândurile de piatră au fost construite în 1596, după un incendiu teribil în 1595.

Pavaje din bușteni și butoaie de apă la colțurile străzilor în caz de incendiu au completat tabloul Kitai-gorodului „de lemn”. Străzile și aleile curgeau într-un labirint complicat, traversând mai multe pasaje deodată la un moment dat, în așa-numitele sacre. Noaptea, străzile erau blocate cu praștii și gratii, porțile erau încuiate ermetic, iar paznicii se plimbau toată noaptea cu ciocanele. Aceleași bariere de noapte au fost folosite în alte părți ale Moscovei; au existat până la sfârșitul secolului al XVIII-lea.

De-a lungul Pieței Roșii și aleile Kitai-Gorod, pe lângă comerțul constant în magazine, comerțul stradal se desfășura în timp diferit o mare varietate de bunuri. Printre comerțul din Kitay-Gorod deja în secolul al XVI-lea se puteau întâlni mulți negustori din afara orașului și străini. Profetul Ilie a avut o curte Novgorod pe Ilyinka pentru o lungă perioadă de timp, iar nu departe de ea era o curte Pokrovsky. Pe lângă negustorii tătari, caucaziani, persani și buharei din Kitai-gorod se puteau întâlni greci, germani, suedezi, englezi și italieni.

Imaginea orașului Kitai-Gorod s-a schimbat foarte mult în secolul al XVIII-lea: casele comerciale rezidențiale din Kitai-Gorod au devenit din ce în ce mai puține în fiecare an. Comercianții se mută să locuiască în Zamoskvorechye.

În Kitai-gorod sunt concentrate aproape exclusiv spațiile de vânzare cu amănuntul, dispuse în rânduri regulate. În secolul al XVII-lea existau aici 72 de rânduri și erau numite după obiectele de comerț: pește, cristal, cârpe, aur, icoane, lumânări, ceară și așa mai departe. A existat chiar și un culoar mizerabil unde se vindeau haine second-hand, evident extrem de murdare.

Împărțirea magazinelor din Kitai-Gorod în rânduri în funcție de specialități a rămas până în anii 60 ai secolului al XIX-lea. Numele unora dintre aceste rânduri sunt păstrate în numele benzilor: Rybny, Khrustalny, Vetoshny.

(N. Nikolsky)

1. Determinați ideea principală. Specificați microtemele sale. Notați cuvintele cheie și expresiile fiecărui micro-temă.
2. Scrie un eseu pe tema „Colțul preferat al orașului meu”, folosind materiale de pe site-ul orașului tău.
3. Determinați tipul și stilul de vorbire. Cărui gen aparține textul?

535. Scrieți textul folosind semne de punctuație. Câte paragrafe evidențiază autorul în acest text? De ce folosește autorul această împărțire?

În ce stil de vorbire ați clasifica textul? La ce semne te vei uita? Si ce gen? Descrieți trăsăturile stilistice ale acestui text, dând exemple.

Memoria este una dintre cele mai importante proprietăți ale existenței, orice existență a unui om material, spiritual...

Memoria este posedata de plante individuale, piatra, pe care raman urme ale originii si miscarii sale in timpul erei glaciare, sticla, apa etc.

Și ce putem spune despre „memoria genetică” a memoriei încorporată în secole, memorie care trece de la o generație de ființe vii la alta.

Mai mult, memoria nu este deloc mecanică. Acesta este cel mai important proces creativ: este un proces și este creativ. Ceea ce este nevoie este amintit; prin memorie se acumulează experiență bună, se formează o tradiție, se creează abilități de zi cu zi, abilități familiale, abilități de muncă, instituții publice...

Memoria rezistă puterii distructive a timpului.

Această proprietate a memoriei este extrem de importantă.

Amintirea, depășirea timpului, depășirea morții.

Aceasta este cea mai mare semnificație morală a memoriei. O persoană „nememorabilă” este, în primul rând, o persoană ingrată, iresponsabilă și, prin urmare, incapabilă de a face fapte bune, dezinteresate.

Iresponsabilitatea se naște din lipsa de conștientizare că nimic nu trece fără urmă. O persoană care săvârșește un act răutăcios crede că acest act nu va fi păstrat în memoria sa personală și în memoria celor din jur. El însuși nu este, evident, obișnuit să păstreze memoria trecutului, simțind un sentiment de recunoștință față de strămoșii săi, munca lor, grijile lor și, prin urmare, crede că totul va fi uitat despre el.

Conștiința este practic o memorie la care se adaugă o evaluare morală a ceea ce s-a făcut. Dar dacă ceea ce este realizat nu este reținut în memorie, atunci nu poate exista evaluare. Fără memorie nu există conștiință.

(După D. Lihaciov)

536. Scrieți o recenzie a textului lui D. Lihaciov (vezi exercițiul 535) sub forma unui raționament, constând dintr-o teză, dovezi și concluzie. Rețineți că recenzia nu include o analiză a textului, ci oferă o evaluare generală a acestuia.

537. Citeste textul. Determinați stilul și genul său de vorbire. A evidentia bazele gramaticaleși trageți o concluzie despre utilizarea membrilor principali ai propoziției în textele în stil ziar-jurnalistic.

Astăzi pe Bulevardul Yauzsky din Moscova se află un monument al marelui poet daghestan și figura publica Rasul Gamzatov. Adresându-se publicului, oaspeții au apreciat foarte mult activitățile și creativitatea poetului daghestan și au remarcat că Rasul Gamzatov a fost o persoană remarcabilă.

De menționat că deschiderea monumentului este programată pentru a coincide cu aniversarea a 90 de ani de la nașterea poetului, care va fi sărbătorită în septembrie. Inițiatorul și sponsorul construcției monumentului a fost Fundația Publică Internațională Rasul Gamzatov. Monumentul este gravat cu replici din celebra poezie „Macarale” de Rasul Gamzatov, devenită un cântec nemuritor: „Uneori mi se pare că soldații care nu s-au întors din câmpurile sângeroase nu au murit o dată pe acest pământ, ci transformate în macarale albe.”

Un zâmbet amabil, o privire pătrunzătoare, umor care s-a împrăștiat prin lume cu aforisme - așa și-au amintit de el contemporanii poetului.

(Din ziarul „Stolichnost”)

538. Scrieți un raport despre clasa dumneavoastră care desfășoară un eveniment cultural (o excursie la un muzeu, o excursie, o vizită la teatru).

539. Citiți un fragment din jurnalul de călătorie „De-a lungul regiunii Ussuri” și stabiliți stilul textului.

După prânz, oamenii au plecat să se odihnească, iar eu am plecat la o plimbare pe malul râului. Oriunde mi-am întors privirea, am văzut doar iarbă și mlaștină. În depărtare, spre sud (vest), munții încețoși abia erau vizibili. În unele locuri de-a lungul câmpiilor fără copaci, petice de arbuști mici s-au întunecat ca oaze.

În timp ce mă îndreptam spre ei, am speriat din greșeală o bufniță mare, o pasăre nocturnă a spațiilor deschise care se ascunde mereu în iarbă în timpul zilei. S-a ferit cu frică de mine și, după ce a zburat puțin, s-a scufundat din nou în mlaștină. M-am întins să mă odihnesc lângă tufișuri și am auzit deodată un foșnet slab. Aceștia au fost niște purpuri. Fluturau printre stuf, zvâcnindu-și constant coada. Apoi am văzut doi (trei) wrens. Aceste păsări drăguțe roșiatice (pestrițe) s-au ascuns în mod constant în desișuri, apoi au sărit dintr-o dată undeva pe cealaltă parte și s-au ascuns din nou sub iarba uscată.

O oră și jumătate mai târziu m-am întors la oamenii mei. După ce ne-am potolit setea cu nămol fără gust și am gustat cartofi copți pe foc, ne-am urcat în bărci și am navigat mai departe.

După-amiaza am parcurs o distanță de unsprezece (treisprezece) kilometri și am bivuacat pe una dintre numeroasele insule.

Astăzi am avut ocazia să observăm segmentul de umbră al Pământului în nord (est). Zorii de seară strălucea cu culori deosebite. La început a fost palid, apoi a devenit smarald (verde), iar pe fondul acela verde, ca niște stâlpi divergenți, două raze luminoase (galbene) se ridicau de la (dincolo) orizont. După câteva minute, a cărei continuare rază după rază a dispărut, lumina verde a zorilor a devenit strălucitoare (portocalie), apoi întunecată (roșu). Cel mai recent fenomen a fost că orizontul purpuriu (roșu) s-a întunecat, parcă din fum. Concomitent cu apusul soarelui, segmentul de umbră al Pământului a început să apară pe partea de nord (estică). Un capăt al lui a atins orizontul nordic, celălalt - cel sudic. Marginea exterioară a acestei umbre era purpurie, iar cu cât soarele cobora mai jos, cu atât segmentul de umbră se ridica mai sus. Curând, dunga violet s-a contopit cu fulgerul gros (roșu) din vest și apoi a venit o noapte întunecată (întunecată).

(După V. Arseniev)

1. Găsiți epitete în text. Cum ajută utilizarea lor la crearea unei imagini artistice? Există comparații în text? Numiți-le. Cum sunt ele exprimate? Ce functie indeplinesc?
2. Scrieți din text propoziții cu circumstanțe izolate. Indicați cum sunt exprimate.
3. Identificați tipurile de propoziții subordonate în propoziții complexe.