ceea ce este direct şi sens figurat cuvinte?

1. Care este sensul literal și figurat al unui cuvânt?

   Aceștia sunt doi termeni din formarea cuvintelor - știința refacerii vocabularului unei limbi pe cheltuiala ei, și nu prin împrumut din alte limbi.
   Potrivit tradiției, unele cuvinte ale unei limbi pot distinge două sau mai multe semnificații lexicale legate între ele într-un fel sau altul. Această relație este descrisă, de exemplu, în cartea lui V.V. Vinogradov „Limba rusă. Doctrina gramaticală a cuvântului”, precum și în gramaticile academice, conform cărora sunt compilate manuale școlare.
   Se crede că un cuvânt cu sens unic - direct - este capabil în unele cazuri, datorită transferului semantic prin asemănarea fenomenelor (metaforă) sau prin contiguitatea funcțiilor fenomenelor (metonimie), să primească un sens suplimentar - figurat. .
   Astfel, verbul „a răni” poate avea sens direct„a răni, a deteriora, a distruge țesuturile corpului uman” (Soldatul a fost rănit de poliție cu un pistol) și sens figurat „a răni sentimentele unei persoane, a jignit, a insulta” (E a ​​fost rănit de cuvintele unui coleg de clasă) .
   Într-un mod similar, putem vorbi despre semnificațiile directe și figurate ale multor cuvinte: „du-te, otrăvitor, transparent, coajă” și așa mai departe.
   Se crede că toate semnificațiile figurate ale unui cuvânt apar pe baza unui singur lucru - cel direct, adică sensul direct este cel inițial pentru toate cele figurate, iar cele figurate sunt întotdeauna secundare.
   Trebuie spus că problema semnificațiilor figurate este destul de controversată: uneori nu este posibil să se determine ce este primar și ce este secundar în același „cuvânt”. Sau mecanismul de transfer este neclar (de ce o persoană este uneori numită cuvântul „capră”?). Sau nu există nicio legătură semantică între cuvintele care sună la fel (o persoană merge / o rochie merge pentru ea). În astfel de cazuri, nu mai vorbim despre sens literal și figurat (împreună sunt definite prin termenul „polisemie”), ci despre omonime.
   Aceasta este o problemă a lingvisticii moderne care nu a fost încă rezolvată clar.

2. Ei bine, da
3. acesta este momentul în care cuvintele nu se adună, de exemplu, mănâncă ca un urs, acesta este un sens supraevaluat
4. Sensul direct al cuvântului este sa formularea specifică, adică ce înseamnă în literalmente cuvinte, dar figurat, adică folosit cu un înțeles ușor diferit, nu firesc pentru lumea înconjurătoare, de exemplu, cuvântul coadă... Sensul direct este coada unui câine - coada unei creaturi... iar coada figurată este, de exemplu, corectarea cozilor - adică corectarea doi) ceva de genul acesta)
5. cuvinte ambigue și ambigue. Semnificațiile directe și figurate ale cuvântului Zhdanova L. A. Un cuvânt poate avea un singur sens lexical, atunci este neambiguu sau mai multe (două sau mai multe) sensuri; un astfel de cuvânt este numit polisemantic. Cuvinte cu sens unic este destul în limbă un numar mare de, dar cele mai frecvente cuvinte utilizate în mod obișnuit sunt de obicei ambigue. Există multe cuvinte fără ambiguitate printre termeni, nume de unelte, profesii, animale, plante etc. Fără ambiguitate, de exemplu, sunt cuvintele dualism, avion, neuropatolog, căprior, plop, tul, troleibuz, gard de vaci. Cuvintele polisemantice pot avea de la două până la mai mult de două duzini de semnificații (de exemplu, cuvântul go are 26 de sensuri în Dicționarul lui Ozhegov). Dacă un cuvânt este polisemic, există o legătură semantică între semnificațiile sale (nu neapărat toate deodată). De exemplu, pentru cuvântul drum din Dicționarul lui Ozhegov sunt evidențiate următoarele semnificații: 1. O fâșie de pământ destinată mișcării. Drum asfaltat. 2. Un loc prin care trebuie să treci sau să conduci, un traseu de urmat. În drum spre casă. 3. Călătorie, fiind pe drum. Obosit de la drum. 4. Cursul de acțiune, direcția activității. Drumul spre succes. Primele trei semnificații au o componentă comună a mișcării în spațiu, al patrulea sens este conectat cu al doilea: ambele conțin sensul direcției (în al doilea sens direcția mișcării în spațiu, iar în al patrulea în activitate, în dezvoltare) . Într-un cuvânt polisemantic, se disting sensul direct (principal) al cuvântului și sensurile figurate (derivate). Sensul figurat este rezultatul transferului numelui (sunet-litera înseamnă) către alte fenomene ale realității, care încep să fie desemnate prin același cuvânt. Există două tipuri de transfer de nume: metaforă și metonimie. Trebuie remarcat că întrebarea care este sensul direct și care este figurativ ar trebui să fie rezolvată pe secțiunea transversală lingvistică modernă și nu transferată în domeniul istoriei limbii. De exemplu, cuvântul agățat din Dicționarul lui Ozhegov este interpretat după cum urmează...
6. aliniați și îndoiți
7. a face un elefant din mușchi este un sens figurat, de exemplu, nu putem face un elefant dintr-un mușchi, dar sensul direct este să confundăm totul, să transformăm realul în altceva.
   Cu polisemia, unul dintre semnificațiile unui cuvânt este direct, iar toate celelalte sunt figurative.

   Sensul direct al unui cuvânt este sensul său lexical de bază. Este direcționat direct către obiectul, fenomenul, acțiunea, semnul desemnat, evocă imediat o idee despre ele și este cel mai puțin dependentă de context. Cuvintele apar cel mai adesea în sensul lor literal.

   Sensul figurat al unui cuvânt este sensul său secundar, care a apărut pe baza celui direct.
   Jucărie, -i, f. 1. Un lucru folosit pentru a juca. Jucării pentru copii. 2. transfer Cel care acționează orbește conform voinței altcuiva este un instrument ascultător al voinței altcuiva (dezaprobat). A fi o jucărie în mâinile cuiva.
   Esența transferului de sens este că sensul este transferat către alt obiect, alt fenomen, iar apoi un cuvânt este folosit ca denumire a mai multor obiecte în același timp. În acest fel, se formează polisemia cuvântului.

   În funcție de baza pe care are loc transferul de valoare, există trei tipuri principale de transfer de valoare:
   metaforă,
   metonimie,
   sinecdocă.
   Metafora (din grecescul metafora transfer) este transferul unui nume prin similitudine:
   globul ocular de măr copt (forma);
   nasul unei persoane nasul unei nave (după locație);
   baton de ciocolata bronz de ciocolata (dupa culoare);
   aripă de pasăre aripă de avion (după funcție);
   câinele urla, vântul urlă (după natura sunetului);
   si etc.
   Metonimia (din greaca metonimia redenumirea) este transferul unui nume de la un obiect la altul pe baza contiguitatii lor:
   apa fierbe, ibricul fierbe;
   vas de portelan fel de mâncare gustoasă;
   aur nativ aur scitic
   si etc.
   Sinecdocă (din greacă synekdoche co-implicație) este transferul numelui unui întreg în partea sa și invers:
   coacăze groase; coacăze coapte;
   gură frumoasă gură suplimentară (despre o persoană în plus în familie);
   cap mare cap inteligent
   si etc.
   În procesul de dezvoltare a semnificațiilor figurate, un cuvânt poate fi îmbogățit cu noi sensuri ca urmare a îngustării sau extinderii sensului de bază. În timp, semnificațiile figurate pot deveni directe.

   Este posibil să se determine în ce sens este folosit un cuvânt numai în context.
   Ne-am asezat pe COLTUL bastionului, ca sa vedem totul in ambele directii. În Tarakanovo, ca și în cel mai îndepărtat colț al ursului, nu era loc pentru secrete.
   În prima propoziție, cuvântul ANGLE este folosit în sensul său literal: locul în care două laturi ale ceva se întâlnesc sau se intersectează. Și în combinații stabile într-un colț orb, colț de urs, sensul cuvântului va fi figurat: într-un colț orb într-o zonă îndepărtată, colțul de urs este un loc orb.

   ÎN dicționare explicative se dă mai întâi sensul direct al cuvântului, iar semnificațiile figurate sunt numerotate începând de la 2. Sensul înregistrat ca figurat recent vine odată cu transferul mărcii. :
   De lemn, oh, oh. 1. Fabricat din lemn. 2. transfer Imobil, neexpresiv. Expresia facială de lemn. #9830;Uleiul de lemn este un ulei de măsline ieftin

8. direct atunci când cuvintele au propriul lor sens, iar la figurat un altul, de exemplu, mâini de aur, în sens literal, mâini de aur, și la figurat, mâini harnice.
9. Sensul direct al unui cuvânt este de bază și reflectă corelarea directă a cuvântului cu obiectul, atributul, acțiunea, fenomenul numit.

   Sensul portabil al unui cuvânt ia naștere pe baza rezultatului direct al transferării numelui unui obiect (semn, acțiune etc.) la altul, într-un fel similar cu acesta. Astfel, sensul figurat al unui cuvânt reflectă legătura dintre cuvânt și numitul fenomen al realității nu direct, ci prin comparație cu alte cuvinte. De exemplu, sensul direct al cuvântului ploaie precipitare sub formă de picături, ci un flux portabil de particule mici de ceva, care se încadrează din abundență.

   Un cuvânt poate avea mai multe semnificații figurate. Deci, cuvântul ardere are următoarele sensuri figurate: 1) a fi în căldură, în stare febrilă (pacientul arde); 2) fard de obraz de la un val de sânge (arsă obrajii); 3) strălucire, strălucire (ochii strălucesc); 4) experimentați ceva sentiment puternic(arde de dragoste pentru poezie).

   În timp, semnificațiile figurate pot deveni directe. De exemplu, cuvântul nas este acum folosit în sensul său literal dacă despre care vorbimși despre organul mirosului, situat pe fața unei persoane sau pe botul animalelor, și pe partea din față a vasului.

   Se poate determina în ce sens un cuvânt este folosit doar în context: o picătură de apă, o picătură de milă; animal nesățios nesățios, ambiție nesățioasă; inel de aur de aur, Toamna de aur. Sensul figurat este unul dintre sensurile unui cuvânt polisemantic și este dat în dicționarele explicative cu transferul de marcă. .

   1. Aici, unde bolta cerului priveşte atât de leneş pământul slăbănog, - aici, cufundată într-un somn de fier, doarme natura obosită (F. Tyutchev). 2. Soarele este auriu. Buttercup este singur. Râul este argintiu și jucăuș cu apa lui (K. Balmont).

Exemple de cuvinte și expresii cu sens figurat:

După cum vedem, cuvintele capătă un sens figurat atunci când sunt folosite împreună cu anumite cuvinte (care nu au o asemenea calitate în sens literal). De exemplu, nervii nu pot fi literalmente făcuți din fier, deci acesta este un sens figurat, dar minereu de fier este format doar din fier (expresia are un sens direct).

Orice cuvânt în rusă are inițial unul sau mai multe semnificații directe. Adică, cuvântul Cheie poate însemna ceva asemănător cu ceea ce folosim pentru a închide lacătul usa din fatași poate însemna apă care țâșnește din pământ. În ambele cazuri, acesta este sensul direct al unui cuvânt polisemantic. Dar aproape fiecărui cuvânt din limba rusă i se poate da și un sens figurat. De exemplu în expresia cheia tuturor ușilor, niciun cuvant cheie, niciun cuvant ușile nu sunt folosite în sensul lor direct. Cheia aici este posibilitatea de a rezolva problema, iar ușile sunt chiar această problemă. Sensul figurat al cuvintelor este adesea folosit de poeți, de exemplu, în celebrul poem al lui Pușkin, fiecare cuvânt are un sens figurat:

Sau iată-l pe celebrul tânăr din Bryusov, care avea o privire arzătoare, desigur, arzând în sens figurat.

Sensul direct al cuvântului se corelează strict cu un anumit lucru, atribut, acțiune, calitate etc. Un cuvânt poate avea un sens figurat bazat pe punctele de contact, asemănarea cu un alt obiect ca formă, funcție, culoare, scop etc.

Exemple de semnificație a cuvintelor:

masa (mobilier) - masa de adrese, masa 9 (dieta);

culoare neagră - ușa din spate (auxiliar), gânduri negre (înspăimântător);

cameră luminoasă - minte strălucitoare, cap strălucitor;

dirty rag - gânduri murdare;

vânt rece - inimă rece;

cruce de aur - mâini de aur, inimă de aur;

povara grea - aspect greu;

valva cardiacă - recepție cardiacă;

mouse-ul gri - om gri.

Un număr mare de cuvinte și figuri de stil în limba rusă pot fi folosite atât în ​​sens literal, cât și figurat (figurat).

Sensul direct coincide de obicei complet cu sensul original; naratorul spune exact ceea ce spune.

Folosim cuvinte în sens figurat pentru a da vorbirii noastre figurativitate, pentru a sublinia mai ales o anumită calitate sau acțiune.

Exemplele de mai jos vă vor ajuta să simțiți diferența:

Limbajul este în continuă dezvoltare, acele cuvinte care în urmă cu câteva decenii erau folosite doar într-un sens literal pot începe să fie folosite în sens figurat - birdhouse - birdhouse, birdhouse - post poliție rutieră, zebră - animal, zebră - trecere de pietoni .

Direct este sensul primar al unui cuvânt, figuratul este secundar. Să vă dau exemple:

Aur cercei - sens direct.

Al soțului meu aur mâinile - sens figurat.

Ploaie vierme- direct.

Carte vierme- portabil.

Argint inel - drept.

Argint secolul – figurativ.

Cerul arde stea- direct.

Stea ecran - portabil.

Înghețat sculptura – drept.

Înghețat zâmbet – figurat.

Zahăr chifle - drepte.

Gură zahăr- portabil.

De lână pătură- direct.

Iarna a acoperit totul în jur cu zăpadă pătură- portabil.

Nurcă haină de blană- direct.

Hering sub haină de blană- portabil.

Marmură placa - drept.

Marmură cupcake - portabil.

Negru costum – drept.

Lăsa pe negru zi - portabil.

Ceai dulce - pisicuta dulce, muzica dulce.

Plânge de durere - închisoarea plânge (pentru cineva).

Plastilina moale - lumină moale, inimă moale.

Zi însorită - suflet însorit, zâmbet însorit.

Punga de plastic - pachet social (vacanta, concediu medical).

Pielea de Wolverine este o piele care poate fi vândută.

Florile de grădină sunt flori ale vieții (despre copii).

Fructe verzi - generație verde.

Ciocănitoare (pasăre) - ciocănitoare (informator).

A otrăvi cu pastile înseamnă a otrăvi cu violență morală.

Sensul direct al unui cuvânt este atunci când cuvântul este folosit în sensul său original. De exemplu: terci dulce.

Sensul figurat al unui cuvânt este atunci când cuvântul este folosit într-un sens non-literal, cum ar fi înșelăciune dulce.

În rusă, cuvintele pot avea atât semnificații directe, cât și figurate. Sub sens directînțelege cuvinte care denumesc un obiect al realității sau proprietatea acestuia. Mai mult, sensul unor astfel de cuvinte nu depinde de context; ne imaginăm imediat ce înseamnă ele. De exemplu:

Pe baza sensului direct al unui cuvânt, pot apărea semnificații lexicale suplimentare, care sunt numite portabil. Sensul figurat se bazează pe asemănarea obiectelor sau fenomenelor în aspect, proprietăți sau acțiuni efectuate.

Comparați: casă de piatră și față de piatră În sintagma casă de piatră, adjectivul piatră este folosit în sens literal (solid, nemișcat, puternic), iar în sintagma față de piatră, același adjectiv este folosit în sens figurat (insensibil, neprietenos, sever).

Iată câteva exemple de sensul literal și figurat al cuvintelor:

Multe sunt construite pe baza sensului figurat. figuri de stil sau tropi literare(metonimie, personificare, metaforă, sinecdocă, alegorie, epitet, hiperbolă).

Există o mulțime de cuvinte cu semnificații directe și figurative în limba rusă. Și, de regulă, toate aceste semnificații sunt reflectate în dicționare. Este foarte util să te uiți acolo din când în când.

Exemple de cuvinte și expresii cu sens figurat:

• a călca pe o greblă, în sens figurat - a obține o experiență negativă.
• ciulește-ți urechile - devii foarte atent,
• mulinetă în undițe de pescuit - pleacă, și nu neapărat de pescuit,
• o inimă de piatră este o persoană insensibilă,
• chip acru - expresie facială nemulțumită.
• work hard - work hard
• limbă ascuțită - capacitatea de a formula informații exacte, exacte și chiar caustice.

Acum îmi amintesc.

Dar, de fapt, un fapt foarte interesant este că cuvintele pot avea nu doar un sens direct, ci și unul figurat.

Dacă vorbim despre sensul direct, atunci în text ne referim la sensul lexical cuvânt specific. Dar sensul figurat înseamnă transferul sensului originalului lexical ca o consecință a comparației

Și iată câteva exemple:

Rezumatul unei lecții de limba rusă în clasa a VI-a

(profesor: Nesvat L.N., profesor de limba și literatura rusă satul MKOU OOSH.

Ershovka, districtul Vyatskopolyansky, regiunea Kirov)

TEMA LECȚIEI:

Sensul direct și figurat al cuvintelor.

Goluri: 1)

Pentru a prezenta elevilor sensul lexical literal și figurat al unui cuvânt

2)

Pentru a dezvolta capacitatea de a găsi cuvinte cu sens figurat în text,

4)

Dezvoltați abilitățile de lucru cu ortografie și punctuație.

În timpul orelor:

Motivația.

1) Cuvântul profesorului:

Prieteni, înainte de a anunța subiectul lecției de astăzi, vreau să vă pun o întrebare,

legat de literatură, știi cine este Ilya Muromets?

(Erou al poporului, erou al multor epopee)

Într-una dintre epopeele despre Ilya Muromets există următoarele cuvinte: „Cuvântul este ca un măr: de la unul

verde pe o parte, roșie pe cealaltă, știi să-l întorci, fată...”

Gândiți-vă la sensul acestei propoziții: cuvântul, dacă îl considerăm din diferite părți,

diverse - „Verde pe o parte”, „Ruddy pe de altă parte”. Si cel mai important: „Știi cum să faci asta, fată

întoarce", adică știi să-ți folosești cuvintele, deoarece un cuvânt poate avea mai multe semnificații

Se dovedește că un cuvânt, pe lângă sensul său direct, poate avea și un alt sens,

portabil. Acesta este subiectul lecției: „Înțelesul direct și figurat al cuvântului”

(scrieți în caiete).

2) Scrie pe tabla:

cuie de fier, sănătate de fier.

Explicația profesorului:În sintagma cuie de fier adjectivul înseamnă

Care este sensul cuvântului verde? (Necoaptă,

necoaptă)

11)

Informații despre utilizarea cuvintelor figurate în ficțiune

lucrări. (Informații din manual).

Lucru de vocabular: personificare, metaforă

13) Efectuați exercițiul 339

Profesor:

Cuvintele cu sens figurat îl fac nu numai luminos și expresiv

discurs poetic, dar și proză.

15) Să trecem la exercițiul 342.

a) Citirea textului.

b) Determinarea stilului de vorbire, tipului de vorbire.

c) Determinarea titlului textului.

d) Lucrări de vocabular: azur, coral, safir.

16) Înregistrarea textului, explicarea ortografiei.

: Sper că veți putea determina sensul literal și figurat al unui cuvânt. A

Când erai foarte mic, probabil că nu înțelegeai multe. faimos

scriitorul pentru copii K.I. Chukovsky a înregistrat mai multe declarații ale copiilor care nu știau

Citirea rolurilor următoarelor afirmații și explicarea cuvintelor folosite în

sens figurat:

„Nu voi merge la școală”, a spus Seryozha, elevul de clasa a cincea. - Mai departe examene

tăiere.

b) - Aici Iarna va ninge și va lovi gerul

-Și atunci nu voi ieși afară.

- De ce?

- Ca să nu mă lovească gerul.

V) Băiatul este întrebat despre sora lui

- Ce sora ta Irinka se culcă cu cocoșii?

Ea nu se culcă cu cocoșii - ei ciugulesc: se culcă singură în pătuțul ei.

Mama a spălat cămașa și a rugat-o pe Petya să o atârne să se usuce la soare.

Petya a plecat, dar s-a întors curând cu cămașa.

- De ce nu l-ai agățat să se usuce?

- Eu nu „A ajuns la soare”, a răspuns Petya.

19)

Profesor:

Copii, ați auzit povești amuzante. Nu mai puțin distractiv, cred

ți se va părea ex. 340.

20) Exercițiu:În fiecare pereche de propoziții, indicați cuvintele folosite direct

sens figurat.

Vântul urlă și fluieră în horn. Câinele urlă.

Ziua obosită s-a transformat în noapte. Băiatul obosit și-a plecat capul

umărul mamei.

Tata a venit acasă de la serviciu. Ziua de plecare mult așteptată a sosit în sfârșit.

Gazda a încălzit apa. Un cântec vesel ne-a încălzit pe drum.

21) Să rezumam lecția.

a) Cum diferă un sens figurat de unul direct?

b) De ce sunt folosite cuvintele cu sens figurat în vorbire?

) Teme pentru acasă:

Informații teoretice la pp. 132-133, exercițiul 338

Limba este un concept multifațetat și multifuncțional. Determinarea esenței sale necesită o analiză atentă a multor probleme. De exemplu, structura limbajului și relația dintre elementele sistemului său, influența factorilor externi și funcțiile din societatea umană.

Definirea valorilor figurative

Deja de la clase de juniori La școală, toată lumea știe că aceleași cuvinte pot fi folosite diferit în vorbire. Sensul direct (principal, de bază) este unul care este corelat cu realitatea obiectivă. Nu depinde de context sau alegorie. Un exemplu în acest sens este cuvântul „colaps”. În medicină înseamnă o scădere bruscă și bruscă a tensiunii arteriale, iar în astronomie înseamnă comprimarea rapidă a stelelor sub influența forțelor gravitaționale.

Sensul figurat al cuvintelor este al doilea lor sens. Apare atunci când numele unui fenomen este transferat în mod conștient altuia datorită asemănării funcțiilor, caracteristicilor, etc. De exemplu, a fost primit același „prăbușire”. Exemplele se referă la viața socială. Astfel, în sens figurat, „colapsul” înseamnă distrugere, prăbușirea unificării oamenilor ca urmare a declanșării unei crize sistemice.

Definiție științifică

În lingvistică, sensul figurat al cuvintelor este derivatul lor secundar, asociat cu sensul principal prin dependență metaforică, metonimică sau orice trăsături asociative. În același timp, ea apare pe baza unor corelații logice, spațiale, temporale și alte concepte.

Aplicare în vorbire

Cuvintele cu sens figurat sunt folosite la denumirea acelor fenomene care nu sunt obiectul obișnuit și permanent al desemnării. Ei se apropie de alte concepte prin asociații emergente care sunt evidente pentru vorbitori.

Cuvintele folosite la figurat pot reține imaginile. De exemplu, insinuări murdare sau gânduri murdare. Astfel de semnificații figurative sunt date în dicționare explicative. Aceste cuvinte sunt diferite de metaforele inventate de scriitori.
Cu toate acestea, în majoritatea cazurilor, atunci când are loc un transfer de sens, imaginea se pierde. Un exemplu în acest sens sunt expresii precum pipa unui ceainic și cotul unei țevi, trecerea unui ceas și coada unui morcov. În astfel de cazuri, există o decolorare a imaginilor

Schimbarea esenței unui concept

Sensul figurat al cuvintelor poate fi atribuit oricărei acțiuni, semn sau obiect. Ca urmare, se trece în categoria principal sau de bază. De exemplu, cotorul unei cărți sau mânerul unei uși.

Polisemie

Sensul figurat al cuvintelor este adesea un fenomen cauzat de polisemia lor. În limbajul științific se numește „polisemie”. Adesea, un cuvânt are mai mult de un sens stabil. În plus, oamenii care folosesc limbajul au adesea nevoia să numească un nou fenomen care nu are încă o denumire lexicală. În acest caz, ei folosesc cuvinte care le sunt deja familiare.

Întrebările de polisemia sunt, de regulă, întrebări de nominalizare. Cu alte cuvinte, mișcarea lucrurilor cu identitatea existentă a cuvântului. Cu toate acestea, nu toți oamenii de știință sunt de acord cu acest lucru. Unele dintre ele nu permit mai mult de un sens pentru un cuvânt. Există o altă părere. Mulți oameni de știință susțin ideea că sensul figurat al cuvintelor este sensul lor lexical, realizat în diverse variante.

De exemplu, spunem „roșie roșie”. Adjectivul folosit aici este sensul direct. „Roșu” poate fi spus și despre o persoană. În acest caz, înseamnă că s-a înroșit sau a înroșit. Astfel, un sens figurat poate fi întotdeauna explicat printr-un sens direct. Dar lingvistica nu poate da o explicație. Acesta este doar numele acestei culori.

În polisemie, există și fenomenul semnificațiilor inegale. De exemplu, cuvântul „flare up” poate însemna că un obiect a luat foc brusc, sau că o persoană a înroșit de rușine sau că a apărut brusc o ceartă etc. Unele dintre aceste expresii sunt mai frecvente în limbaj. Le vin imediat în minte când cuvânt dat menționat. Altele sunt folosite doar în situații speciale și combinații speciale.

Există conexiuni semantice între unele semnificații ale unui cuvânt, care fac de înțeles fenomenul când diferite proprietăți și obiecte sunt numite la fel.

Trasee

Folosirea unui cuvânt într-un sens figurat poate fi nu numai un fapt stabil al limbajului. O astfel de utilizare este uneori limitată, trecătoare și în contextul unui singur enunț. În acest caz, se atinge scopul exagerării și expresivității deosebite a ceea ce se spune.

Astfel, există un sens figurat instabil al cuvântului. Există exemple ale acestei utilizări în poezie și literatură. Pentru aceste genuri, aceasta este o tehnică artistică eficientă. De exemplu, în Blok se poate aminti „ochii pustii ai trăsurilor” sau „praful a înghițit ploaia în pastile”. Care este sensul figurat al cuvântului în acest caz? Aceasta este o dovadă a capacității sale nelimitate de a explica concepte noi.

Apariția semnificațiilor figurate ale cuvintelor de tip literar-stilistic sunt tropi. Cu alte cuvinte,

Metaforă

În filologie, se disting o serie de tipuri diferite de transfer de nume. Una dintre cele mai importante dintre ele este metafora. Cu ajutorul acestuia, numele unui fenomen este transferat altuia. În plus, acest lucru este posibil numai dacă anumite caracteristici sunt similare. Asemănarea poate fi externă (ca culoare, mărime, caracter, formă și mișcări), cât și internă (în evaluare, senzații și impresii). Așadar, cu ajutorul metaforei vorbesc despre gânduri întunecate și o față acru, o furtună liniștitoare și o primire rece. În acest caz, lucrul este înlocuit, dar atributul conceptului rămâne neschimbat.

Sensul figurat al cuvintelor cu ajutorul metaforei apare cu diferite grade de similitudine. Un exemplu în acest sens este o rață (un dispozitiv în medicină) și o omidă de tractor. Transferul folosind forme similare este folosit aici. Numele date unei persoane pot avea și un sens metaforic. De exemplu, Speranță, Iubire, Credință. Uneori, semnificațiile sunt transferate pe baza asemănării cu sunetele. Așadar, claxonul a fost numit sirenă.

Metonimie

Acesta este, de asemenea, unul dintre cele mai importante tipuri de transferuri de titluri. Cu toate acestea, atunci când îl utilizați, asemănările dintre interne și semne externe. Aici există o contiguitate a relațiilor cauză-efect sau, cu alte cuvinte, contactul lucrurilor în timp sau spațiu.

Sensul figurativ metonimic al cuvintelor este o schimbare nu numai a subiectului, ci și a conceptului în sine. Când apare acest fenomen, pot fi explicate doar conexiunile verigilor învecinate ale lanțului lexical.

Semnificațiile figurate ale cuvintelor se pot baza pe asocieri cu materialul din care este realizat obiectul. De exemplu, pământ (sol), masă (hrană) etc.

Sinecdocă

Acest concept înseamnă transferul oricărei părți în întreg. Un exemplu în acest sens este expresia „un copil urmează fusta mamei sale”, „o sută de capete de vite”, etc.

Omonime

Acest concept în filologie înseamnă sunete identice ale două sau mai multe cuvinte diferite. Omonimia este o coincidență sonoră a unităților lexicale care nu sunt legate semantic unele de altele.

Există omonime fonetice și gramaticale. Primul caz se referă la acele cuvinte care sunt la acuzativ sau sună la fel, dar în același timp au o compoziție diferită a fonemelor. De exemplu, „cremură” și „iaz”. Omonimele gramaticale apar în cazurile în care atât fonemul, cât și pronunția cuvintelor sunt aceleași, dar cuvintele individuale sunt diferite. De exemplu, numărul „trei” și verbul „trei”. Dacă pronunțiile unor astfel de cuvinte se schimbă, ele nu vor fi aceleași. De exemplu, „frec”, „trei”, etc.

Sinonime

Acest concept se referă la cuvinte din aceeași parte de vorbire, identice sau asemănătoare în sensul lor lexical. Originile sinonimiei sunt limba străină și semnificațiile lexicale proprii, literatura generală și dialectul. Astfel de semnificații figurative ale cuvintelor apar și datorită jargonului („a izbucni” - „a mânca”).

Sinonimele sunt împărțite în tipuri. Printre ei:

• absolut, când sensurile cuvintelor coincid complet („caracatiță” - „caracatiță”);
• conceptual, care diferă în nuanțe de semnificații lexicale („reflectați” - „gândiți”);
• stilistice, care au diferențe de colorare stilistică („somn” - „somn”).

Antonime

Acest concept se referă la cuvinte care aparțin aceleiași părți de vorbire, dar au concepte opuse. Acest tip de semnificație figurată poate avea o diferență de structură („a scoate” - „a aduce”) și rădăcini diferite („alb” - „negru”).
Antonimia este observată în acele cuvinte care exprimă orientarea opusă a caracteristicilor, stărilor, acțiunilor și proprietăților. Scopul utilizării lor este de a transmite contraste. Această tehnică este adesea folosită în poetică și

Principalul mijloc de a oferi imagini unui cuvânt este utilizarea acestuia la figurat. Jocul de sens direct și figurat dă naștere atât efectelor estetice, cât și expresive ale unui text literar, făcând acest text figurativ și expresiv.

Pe baza funcției nominative (nominale) a unui cuvânt și a legăturii sale cu subiectul în procesul de cunoaștere a realității, se face o distincție între sensurile directe (de bază, principale, primare, inițiale) și figurate (derivate, secundare, indirecte). .

În sensul derivat, sensul principal, direct și sensul nou, indirect, apărut ca urmare a transferului numelui de la un obiect la altul, se combină și coexistă. Dacă cuvântul este în direct sensul direct (direct) indică acest sau acel obiect, acțiune, proprietate etc., denumindu-le, apoi cuvintele din portabil adică un obiect nu se mai numește direct, ci prin anumite comparații și asocieri care apar în mintea vorbitorilor nativi.

AER– 1) ‘adj. La aer (jet de aer)’;

2) „ușoară, fără greutate ( rochie aerisită)’.

Apariția semnificațiilor figurate într-un cuvânt face posibilă salvarea mijloacelor lexicale ale limbii fără a extinde la nesfârșit vocabularul pentru a denota noi fenomene și concepte. Dacă sunt unele aspecte comuneîntre două obiecte, numele de la unul, deja cunoscut, este transferat la un alt obiect, nou creat, inventat sau cunoscut, care nu avea înainte un nume:

DIM– 1) „opac, tulbure ( sticla estompata)’;

2) „mat, nu strălucitor ( fixativ plictisitor, păr plictisitor)’;

3) „slab, nu luminos ( lumină slabă, culori plictisitoare)’;

4) „fără viață, fără expresie ( aspect plictisitor, stil plictisitor)’.

D.N. Shmelev consideră că sensul direct, de bază, este cel care nu este determinat de context (cel mai determinat paradigmatic și cel mai puțin sintagmatic):

DRUM– 1) „o cale de comunicație, o fâșie de teren destinată circulației”;

2) „călătorie, călătorie”;

3) ‘traseu’;

4) „înseamnă realizări de un fel. goluri'.

Toate semnificațiile secundare, figurate, depind de context, de compatibilitatea cu alte cuvinte: a impacheta('excursie'), drum direct spre succes, drum spre Moscova.

Din punct de vedere istoric, relația dintre sensul direct, primar și figurat, secundar se poate schimba. Astfel, în limba rusă modernă, semnificațiile primare ale cuvintelor nu au fost păstrate a consuma('mănâncă, mănâncă'), dens('inactiv'), vale('vale'). Cuvânt seteîn timpul nostru, are semnificația directă principală de „nevoie de a bea” și figurativ „dorință puternică, pasională”, dar textele rusești antice indică primatul celui de-al doilea sens, mai abstract, deoarece adjectivul este adesea folosit alături de acesta. apă.

Căi de transfer de valori

Transferul de sens poate fi realizat în două moduri principale: metaforic și metonimic.

Metaforă- acesta este transferul de nume bazat pe asemănarea caracteristicilor și conceptelor (metaforă - comparație neexprimată): pin stele; ce pieptene nu te pieptani pe cap?

Semne ale transferului metaforic:

1. prin asemănarea culorii ( aur frunze);
2. prin asemănarea formei ( inel bulevarde);
3. prin asemănarea locației obiectului ( nas bărci, mânecă râuri);
4. prin asemănarea acțiunilor ( ploaie tobe, riduri ara față);
5. prin asemănarea senzațiilor, asocieri emoționale ( aur caracter, catifea voce);
6. prin asemănarea funcțiilor ( electric lumânareîn lampă stinge/aprinde ușoară, stergatoareîn mășina).

Această clasificare este destul de arbitrară. Dovada este un transfer bazat pe mai multe criterii: picior scaun(forma, loc); odă excavator(funcție, formă).

Există și alte clasificări. De exemplu, prof. Galina Al-dr. Cherkasova consideră transferul metaforic în legătură cu categoria animație/neînsuflețire:

1. acțiunea unui obiect neînsuflețit este transferată unui alt obiect neînsuflețit ( vatră– „aragaz de cameră” și „dispozitiv de încălzire electrică”; aripă– „păsări”, „lamă de avion, moară”, „extensie laterală”);
2. animate - tot pe un obiect animat, dar dintr-un grup diferit ( urs, șarpe);
3. neînsuflețit - a anima ( ea înflorit );
4. anima - a neînsufleți ( paznic– ‘navă de pază’).

Principalele tendințe în transferul metaforic: semnificațiile figurate apar în cuvintele care au semnificație socială în timp dat. În timpul Marelui Războiul Patriotic Cuvintele de zi cu zi au fost folosite ca metafore pentru a defini conceptele militare: pieptene pădure, intră în cazan . Ulterior, dimpotrivă, termenii militari au fost transferați la alte concepte: față lucrează, asumă-te arme . Vocabularul sportiv oferă multe semnificații figurative: termina, începe, mișcare de cavaler. Odată cu dezvoltarea astronauticii, au apărut metaforele cea mai buna ora, viteza de evacuare, andocare. În prezent număr mare metafore asociate cu sfera computerului: mouse, arhiva, maternă a plati etc.

Există modele de transfer metaforic în limbaj: anumite grupuri de cuvinte formează anumite metafore.

• caracteristicile profesionale ale unei persoane ( artist, meșter, filozof, cizmar, clovn, chimist);
• nume asociate bolii ( ulcer, ciumă, holeră, delir);
• nume ale fenomenelor naturale atunci când sunt transferate în viața umană ( arc viaţă, grindină lacrimi);
• numele articolelor de uz casnic ( cârpă, saltea etc.);
• transferul numelor acțiunilor animalelor către oameni ( lătrat, moo).

Metonimie(„redenumirea” greacă) este un transfer de nume care se bazează pe contiguitatea caracteristicilor a două sau mai multe concepte: hârtie– „document”.

Tipuri de transfer metonimic:

1. transferul de-a lungul contiguității spațiale ( public- 'Oameni', Clasă– „copii”: (a) transferul numelui care îl conține în conținut ( toate sat a iesit oraș Eram toată îngrijorată terasament, a mancat farfurie, citit Pușkin ); (b) numele materialului din care este fabricat articolul este transferat articolului ( A merge la mătăsuri, V aur; V stacojiuȘi aur păduri îmbrăcate; dans aur );
2. transferul prin vecinătate O th – transferarea numelui acțiunii la rezultat ( dictare, eseu, fursecuri, gem, broderie);
3. sinecdocă(a) transferarea numelui unei părți dintr-un întreg într-un întreg ( o sută obiective animale; în spatele lui ochi da ochi Necesar; are șapte ani gurile furaje; el este al meu mana dreapta ; inima inima dă vestea) – des întâlnit în proverbe; (b) întreg până la parte ( iasomie– „tuf” și „flori”; prună– „copac” și „fructe”.

Această clasificare nu acoperă întreaga varietate de transferuri metonimice care există în limbă.

Uneori, la transfer, trăsăturile gramaticale ale unui cuvânt sunt folosite, de exemplu, plural. număr: muncitorii mâinile, relaxează-te mai departe yugas, A merge la mătăsuri . Se crede că baza transferului metonimic este substantivele.

Pe lângă limbajul comun figurativ valorile, în limbaj fictiune se observă şi cele portabile utilizare cuvinte care sunt caracteristice operei unui anumit scriitor și sunt unul dintre mijloacele de reprezentare artistică. De exemplu, din L. Tolstoi: corectȘi Drăguț cer("Razboi si pace"); un robinet. Cehov: sfărâmicios ("Ultimul Mohican") confortabil doamnă(„Din memoriile unui idealist”), stins mătuși("Fara speranta"); în lucrările lui K.G. Paustovski: timid cer(„Mikhailovskaya Grove”), somnoros zori("A treia întâlnire") topit amiază("Romantice") somnoros zi("Obișnuința mării") cu sânge alb bec(„Cartea rătăcirilor”); de la V. Nabokov: noros încordat zi(„Apărarea lui Luzhin”) etc.

La fel ca metafora, metonimia poate fi creată individual - contextuală, de exemplu. condiționat de utilizarea contextuală a cuvântului, el nu există în afara acestui context: — Ești atât de prost, frate! – spuse ea cu reproș receptor (E. Meek); Roșcate pantaloni ofta si gandeste(A.P. Cehov); Paltoane scurte de blană, paltoane din piele de oaie aglomerat...(M. Şolohov).

Astfel de semnificații figurative, de regulă, nu sunt reflectate în interpretările dicționarului. Dicționarele reflectă doar cratime obișnuite, productive, general acceptate fixate prin practica limbajului, care continuă să apară, jucând un rol important în îmbogățirea rezervelor lexicale ale limbii.