Imaginația este un proces mental prin care sunt create imagini pe care o persoană nu le-a mai perceput niciodată. Se pot distinge patru tipuri de imaginație:
1) imagini cu ceea ce există în realitate, de exemplu, o persoană își imaginează Deșertul Sahara, în care nu a fost niciodată, dar care există cu adevărat;
2) imagini istorice, de exemplu, vă puteți imagina cum arăta un om preistoric sau un tigru cu dinți de sabie;
3) imagini de basm: Baba Yaga, Serpent-Gorynych etc.;
4) imagini ale viitorului, de exemplu, cum arată o mașină a secolului 22.
Imaginile imaginației pot fi create în diferite moduri. Cele mai comune metode sunt următoarele.
1. Aglutinarea este combinarea oricăror calități, proprietăți, părți într-o singură imagine, adesea bizară, uneori foarte departe de realitate.
De exemplu, combinația dintre partea superioară a corpului unui bărbat și partea inferioară a unui cal a fost întruchipată în imaginea unui centaur, iar prin plasarea unei colibe pe picioare de pui, au obținut locuința lui Baba Yaga. Cel mai adesea această tehnică este folosită în mituri și basme.
2. Accentuarea – evidențierea oricărei părți sau detaliu dintr-o imagine existentă și ridicarea acesteia la rangul de dominantă.
Metoda este folosită cel mai adesea în caricaturi și caricaturi.
Tipificarea este cea mai complexă, uneori creativă tehnică, care se exprimă prin faptul că cele mai caracteristice, semnificative calități și proprietăți sunt izolate de imagini specifice și se creează o nouă imagine pe baza lor.
Scriitorii folosesc foarte des această tehnică atunci când creează imagini cu eroi literari.
Ajută în situațiile în care este imposibil, dificil sau pur și simplu nepractic să desfășoare acțiuni practice.
Astfel, fără imaginație, progresul în orice domeniu al activității umane nu ar fi posibil.
Iasă în evidență următoarele tipuri imaginaţie:
1) activ (voluntar) – pasiv (involuntar);
2) aroductiv (creativ) – reproductiv (recreator).
Imaginația pasivă apare fără efort volițional și fără intenții conștiente din partea unei persoane.
Cel mai comun tip de imaginație pasivă este visul.
Imaginația activă apare atunci când idei sau imagini noi sunt create prin intenția specifică a unei persoane.
Imaginația reproductivă (recrearea) se bazează pe recrearea de noi imagini în conformitate cu descrierea, diagrama etc. existente.
Imaginație productivă – imagini și idei noi sunt create ca rezultat al activității creative independente.
Cu toate acestea, cel mai adesea nu este posibil să trasăm o linie clară între imaginația reproductivă și cea creativă.
-
Concept O imaginaţie. Specie imaginaţie. Funcții imaginaţie. Imaginaţie este un proces mental prin care sunt create imagini pe care o persoană nu le-a mai perceput niciodată. -
Concept O imaginaţie. Specie imaginaţie. Funcții imaginaţie. Imaginaţie -
Vorbirea este procesul de comunicare prin toate tipurile de mijloace de comunicare (cuvinte, gesturi, intonație. Imaginaţie lui speciiŞi funcții.
Funcții: 1. Fragmatic - folosirea imaginii imaginaţieîn practică. -
„Întrebare anterioară. Concept O imaginaţie. Specie imaginaţie. Funcții imaginaţie. Imaginaţie- acesta este un proces mental prin care se creează imagini acei oameni. -
Specie, funcții, proprietăți, natură imaginaţie. Procesul de reflectare a realității reale de dincolo conexiunile existente iar relaţiile se numesc imaginaţie. -
Concept O imaginaţie.
Specie, funcții, proprietăți, natură imaginaţie. Procesul de reflectare a realității reale dincolo de granițele conexiunilor și relațiilor existente se numește în... mai mult”. -
Specie imaginaţie. În procesul de reflectare a lumii înconjurătoare, o persoană, împreună cu percepția a ceea ce acționează asupra ei în în acest moment, sau o reprezentare vizuală a ceea ce l-a influențat înainte, creează noi imagini. -
Imaginaţie lui speciiŞi funcții.
Forme de gândire (caracterizează structura gândirii): 1. Concept(o formă de gândire care reflectă trăsăturile generale și esențiale ale obiectelor, proceselor și fenomenelor. -
Imaginaţie este procesul de prezentare a informațiilor către formă imagini și un proces în care aceste imagini diferă de realitate. Produsul și rezultatul său sunt o imagine inventată de o persoană. -
1. General concept despre senzatii. Senzația este un proces mental imediat, senzorial
Imaginaţie-- modelarea figurativ-informativă a realităţii pe baza
Procesele mentale sunt exprimate în conținut specific: funcţie...
Pagini similare găsite:10
Imaginația este procesul de construire de noi imagini prin prelucrarea conținutului și experienței.
Într-un sens larg, este procesul de operare cu imagini.
Rolul imaginației
1.Imaginația este baza creativității, este mișcarea societății înainte
2. Du o persoană dincolo de situația actuală și îi amintește de trecut.
Funcțiile imaginației
1.Reprezentarea imaginativă a realității.
2.Reglementare stare emoțională.
3. Reglarea comportamentului.
4.Formarea plan intern actiuni.
5.Planificarea si programarea actiunilor.
Imaginația este asociată cu memoria și gândirea.
Mecanism fiziologic
Aceasta este o activitate analitică și sintetică complexă, în timpul căreia conexiunile neuronale sunt actualizate și regrupate în noi sisteme.
Asociat cu subcortexul și sistemul hipotolamo-limbic. Vorbirea joacă un rol important în procesul imaginației.
Esența imaginației – imaginile imaginației nu apar din nimic, ele sunt întotdeauna folosirea a ceea ce a fost deja în experiența umană;
Etape ale imaginației - analiză, sinteză.
Factorii care influențează imaginația :
1.Experienta bogata.
2. Caracteristici ale activității nervoase.
Trăsăturile de personalitate asociate cu imaginația includ:
1.Prozaicism - lipsa de vise înalte, înlănțuită de fleacurile cotidiene.
2.Romantismul - imaginatie bogata, idei, ipoteze, este caracteristica naturii active si vointe.
3. Fantezie – o denaturare inobservabilă a faptelor, dorință. Apare adesea la copii.
Unii sunt conștienți de fantezie, alții nu. Această trăsătură este folosită pentru a fi interesantă, pentru a crește stima de sine și ca o modalitate de împlinire.
Tipuri de imaginație
După gradul de activitate: pasiv, activ
După gradul de efort volitiv – intenționat și neintenționat
Imaginație activă intenționată:
1. Recrearea imaginației – când o persoană recreează o reprezentare a unui obiect care ar corespunde descrierii.
2. Creativ – atunci când recreați, se adaugă propria viziune.
3.Dream – crearea independentă de noi imagini.
Diferența de vis:
1. Într-un vis, se creează o imagine a ceea ce se dorește.
2. Un proces care nu este inclus în activitatea de creație deoarece nu produce rezultatul final.
3. Visul este îndreptat spre viitor. Dacă o persoană visează în mod constant, el este în viitor. Nu aici și acum.
4. Visele devin uneori realitate.
Imaginație pasivă intenționată sau visare cu ochii deschiși
Visele nu sunt asociate cu eforturile volitive. Sunt ca un vis. Dacă o persoană este mereu în vise, nu trăiește în prezent. Visele nu se realizează. Posibil tulburări psihice
Pasiv neintenționat
1.Somn
2. Halucinații – când sunt percepute obiecte inexistente, mai des în tulburările psihice.
INTRODUCERE ÎN PSIHOLOGIE
Ed. prof. A. V. Petrovsky.
Manual
M., 1996.
PARTEA II. PROCESE ŞI STĂRI PSIHOLOGICE
CAPITOLUL 8. IMAGINATIE
1. CONCEPTUL DE IMAGINARE, TIPURILE ȘI PROCESELE DE BAZĂ
Imaginație și situație problemă. Imaginația sau fantezia, ca și gândirea, aparține numărului de procese cognitive superioare în care natura specific umană a activității este dezvăluită în mod clar. Fără să-ți imaginezi rezultatul final al muncii tale, nu te poți apuca de treabă. Prezentarea rezultatului așteptat cu ajutorul fanteziei este diferența fundamentală dintre munca umană și comportamentul instinctiv al animalelor. Orice proces de muncă include în mod necesar imaginația. Acționează ca o parte necesară a activității artistice, de design, științifice, literare, muzicale și creative în general. Strict vorbind, pentru a realiza o masă simplă folosind o metodă de casă, imaginația este nu mai puțin necesară decât pentru a scrie o arie de operă sau o poveste: trebuie să vă imaginați dinainte ce formă, înălțime, lungime și lățime va avea masa; cum vor fi fixate picioarele, cât de bine va corespunde scopului său ca masă, masă de laborator sau birou - într-un cuvânt, înainte de a începe lucrul, trebuie să vedeți această masă ca și cum ar fi gata.
Imaginația este un element necesar al activității creatoare umane, exprimat în construirea unei imagini a produselor muncii și, de asemenea, asigură crearea unui program de comportament în cazurile în care situația problemă este caracterizată de incertitudine.În același timp, imaginația poate acționa ca un mijloc de a crea imagini care nu programează activitatea activă, ci o înlocuiesc.
Primul și cel mai important scop al imaginației ca proces mental este acela că permite prezentați rezultatul lucrării înainte de a începe, reprezintă nu numai produsul final al muncii (de exemplu, un tabel în forma sa completată ca produs finit), ci și intermediarii săi(în acest caz, acele piese care trebuie făcute secvenţial pentru asamblarea mesei). În consecință, imaginația orientează o persoană în procesul de activitate - creează un model mental al produselor finale sau intermediare ale muncii, care contribuie la întruchiparea obiectivă a acestora.
Imaginația este strâns legată de gândire. Ca și gândirea, vă permite să prevedeți viitorul.
Ce au în comun gândirea și fantezia și care sunt diferențele dintre ele? La fel ca și gândirea, imaginația apare într-o situație problemă, de exemplu. în cazurile în care este necesară găsirea de noi soluții; la fel ca gândirea, este motivată de nevoile individului. Procesul real de satisfacere a nevoilor poate fi precedat de satisfacerea iluzorie, imaginară a nevoilor, de ex. o reprezentare vie, vie a situaţiei în care aceste nevoi pot fi satisfăcute. Dar avansat reflectare a realitatii desfășurate în procese fantezie se produce într-o formă concretă, sub formă de strălucitor idei,în timp ce reflecția avansată în procesele gândirii are loc prin operarea cu concepte care ne permit să înțelegem lumea într-un mod generalizat și indirect.
Astfel, in situatia problema cu care incepe activitatea, exista două sisteme de conștiință care anticipează rezultatele acestei activități: sistem organizat imagini(reprezentări) și sistem organizat de concepte. Posibilitatea de a alege o imagine stă la baza imaginației, posibilitatea unei noi combinații de concepte stă la baza gândirii. Adesea, o astfel de muncă are loc la „două etaje” simultan, deoarece sistemele de imagini și concepte sunt strâns legate - alegerea, de exemplu, a unei metode de acțiune, se realizează printr-un raționament logic, cu care idei vii despre modul în care va fi acțiunea. efectuate sunt topite organic.
Având în vedere asemănările și diferențele dintre gândire și imaginație, este necesar să rețineți că o situație problemă poate fi caracterizată de mai mult sau mai puțină incertitudine. Dacă datele inițiale ale unei probleme, de exemplu o problemă științifică, sunt cunoscute, atunci cursul soluționării acesteia este supus în primul rând legilor gândirii. O imagine diferită este observată atunci când situația problemă este caracterizată de o incertitudine semnificativă, datele inițiale fiind dificil de realizat analiză precisă. În acest caz, mecanismele imaginației intră în acțiune. De exemplu, o anumită incertitudine în datele sursă afectează munca scriitorului. Nu fără motiv rolul fanteziei este atât de mare în creativitatea literară, când un scriitor în imaginația sa urmărește soarta eroilor săi. El trebuie să se confrunte cu un grad mult mai mare de incertitudine decât un proiectant sau un inginer, deoarece legile psihicului și comportamentului uman sunt în multe privințe mai puțin cunoscute decât legile fizicii.
În funcție de diversele circumstanțe care caracterizează o situație problemă, aceeași problemă poate fi rezolvată atât cu ajutorul imaginației, cât și cu ajutorul gândirii. Există motive să tragem concluzia că imaginația funcționează în acel stadiu al cunoașterii când incertitudinea situației este foarte mare. Cu cât o situație devine mai familiară, mai precisă și mai definită, cu atât mai puțin ea oferă imaginației. Este destul de evident că pentru acea zonă a fenomenelor în care legile de bază au fost clarificate, nu este nevoie să folosiți imaginația. Cu toate acestea, dacă aveți informații foarte aproximative despre situație, dimpotrivă, este dificil să obțineți un răspuns cu ajutorul gândirii - aici intervine fantezia.
Valoarea imaginației constă în faptul că îți permite să iei decizii și să găsești o cale de ieșire într-o situație problemă, chiar și în absența completității necesare a cunoștințelor care sunt necesare pentru1 gândire. Fantezia vă permite să „săriți” peste anumite etape ale gândirii și să vă imaginați totuși rezultatul final. Dar aceasta este și slăbiciunea acestei soluții la problemă. Soluțiile conturate de imaginație sunt adesea insuficient de precise și laxe. | Cu toate acestea Nevoia de a exista și de a acționa într-un mediu cu informații incomplete a dus la apariția imaginației umane. Deoarece vor exista mereu zone neexplorate în lumea din jurul nostru, acest aparat de imaginație va fi întotdeauna util.
Tipuri de imaginație. Imaginația se caracterizează prin activitate și eficacitate. În același timp, aparatul imaginației poate fi și este folosit nu numai ca o condiție pentru activitatea creatoare a individului, vizând transformarea mediului. Imaginația în anumite circumstanțe poate acționa ca înlocuirea activităților, surogatul ei. În acest caz, o persoană se retrage temporar pe tărâmul ideilor fantastice care sunt departe de realitate pentru a se ascunde de sarcinile care i se par insolubile, de nevoia de a acționa, de condițiile dificile de viață, de consecințele greșelilor sale etc. . După ce a creat imaginea lui Manilov, N.V. Gogol a înfățișat în general oameni care, în vise fără rezultat, văd o oportunitate convenabilă de a evada din activitate. Aici fantezia creează imagini care nu sunt realizate, conturează programe de comportament care nu sunt implementate și adesea nu pot fi implementate. Această formă de imaginație se numește imaginație pasivă.
O persoană poate provoca imaginație pasivă în mod deliberat: acest tip imaginile de fantezie, evocate în mod deliberat, dar neasociate cu voința care vizează aducerea lor la viață, se numesc vise. Toți oamenii tind să viseze la ceva vesel, plăcut și tentant. În vise, legătura dintre produsele fantezie și nevoi este ușor de dezvăluit. Dar dacă visele predomină în procesele imaginative ale unei persoane, atunci acesta este un defect în dezvoltarea personalității, indică pasivitatea acesteia. Dacă o persoană este pasivă, dacă nu luptă pentru un viitor mai bun, dar viata reala viața lui este grea și lipsită de bucurie, își creează adesea o viață iluzorie, fictivă, în care nevoile îi sunt pe deplin satisfăcute, în care reușește în toate, unde ocupă o poziție la care nu poate spera în prezent și în viața reală.
Imaginația pasivă poate apărea și neintenționat. Aceasta se întâmplă în principal atunci când rolul de control al conștiinței este slăbit, în timpul inactivității temporare a unei persoane, în stare pe jumătate adormită, în stare de pasiune, în somn (vise), în tulburări patologice ale conștiinței (halucinații), etc.
Dacă pasiv atunci imaginația poate fi împărțită în intenționată și neintenționată activ imaginația poate fi creativă și re-creativă.
Imaginația, care se bazează pe crearea de imagini care corespund descrierii, se numește recreare. Când citești atât literatură educațională, cât și literatură de ficțiune, când studiezi harti geograficeŞi descrieri istoriceÎn mod constant se dovedește a fi necesar să recreezi cu ajutorul imaginației ceea ce este descris în aceste cărți, hărți și povești.
Mulți școlari trec peste descrieri ale naturii, caracteristici ale unui peisaj interior sau oraș sau portretul verbal al unui personaj din cărți. Ca urmare, nu oferă hrană pentru imaginația reconstructivă și sărăcește extrem de mult percepția artistică și dezvoltarea emoțională a personalității lor - imaginația lor nu are timp să desfășoare imagini luminoase și colorate în fața lor. Studiul hărților geografice servește ca o școală unică de imaginație reconstructivă. Obiceiul de a rătăci pe hartă și de a-ți imagina diverse locuri ajută să le vezi corect în realitate. Imaginația spațială, necesară în studierea stereometriei, se dezvoltă examinând cu atenție desenele și corpurile volumetrice naturale din diferite unghiuri.
Imaginația creativă , spre deosebire de recreare, implică crearea independentă de noi imagini, care sunt realizate în produse originale și valoroase ale activității. Imaginația creativă care apare în muncă rămâne o parte integrantă a creativității tehnice, artistice și a oricărei alte creativități, luând forma unei operațiuni active și intenționate a ideilor vizuale în căutarea modalităților de a satisface nevoile.
Valoarea personalității umane depinde în mare măsură de ce tipuri de imaginație predomină în structura sa. Dacă la un adolescent și tânăr imaginația creativă, realizată în activități specifice, prevalează asupra visării pasive, goale, atunci aceasta indică nivel înalt dezvoltarea personalitatii.
Natura analitico-sintetică a proceselor imaginației. După ce a stabilit funcția pe care o îndeplinește imaginația în activitatea umană, este necesar să se analizeze în continuare procesele prin care se realizează construcția imaginilor fantastice și să se clarifice structura acestora.
Cum apar imaginile fantastice care orientează o persoană în activitățile sale practice și creative și care este structura lor? Procesele de imaginație au natura analitico-sintetica, precum și procesele de percepție, memorie și gândire. Deja în percepție și memorie, analiza face posibilă izolarea și conservarea unor trăsături generale, esențiale ale unui obiect și lepădarea celor neimportante. Această analiză se încheie cu sinteza - crearea unui fel de standard, cu ajutorul căruia se realizează identificarea acelor obiecte care, cu toate modificările, nu depășesc o anumită măsură de similitudine. Analiza și sinteza în imaginație au o direcție diferită și dezvăluie alte tendințe în timpul procesului activ de operare cu imagini.
Tendința principală a memoriei - reînnoirea imaginilor cât mai aproape de standard, aceste. abordarea în cele din urmă a unei copii exacte a unei situații care a avut loc cândva în comportament, sau a unui obiect care a fost perceput, înțeles, realizat. Tendința principală a imaginației este transformarea ideilor (imaginilor), care asigură în cele din urmă crearea unui model al unei situații care este evident nouă și nu a apărut anterior. Ambele tendințe sunt relative: îl recunoaștem pe prietenul nostru mulți ani mai târziu, deși trăsăturile sale, hainele, chiar și vocea lui s-au schimbat vizibil și, în același mod, în orice imagine nouă creată de fantezie, apar trăsăturile celebrului.
Atunci când caracterizam imaginația din perspectiva mecanismelor sale, este necesar să subliniem că esența ei este procesul de transformare a ideilor, creând noi imagini pe baza celor existente. Imaginația, fantezia este o reflectare a realității în combinații și conexiuni noi, neașteptate, neobișnuite. Chiar dacă vii cu ceva complet extraordinar, atunci la o examinare atentă va deveni clar că toate elementele din care s-a format ficțiunea sunt preluate din viață, extrase din experiența trecută și sunt rezultatul unei analize deliberate a nenumăratelor fapte. În raport cu imaginația implicată în creativitatea artistică, această poziție poate fi ilustrată prin afirmația lui K. Paustovsky:
„În fiecare minut, fiecare cuvânt sau privire aruncată în mod casual, fiecare gând profund sau plin de umor, fiecare mișcare imperceptibilă a inimii umane, la fel ca puful zburător al unui plop sau focul unei stele într-o băltoacă de noapte - toate acestea sunt granule de aur praf. Noi, scriitorii, le extragem de zeci de ani, aceste milioane de boabe de nisip, adunându-le neobservate de noi înșine, transformându-le într-un aliaj și apoi forjând din acest aliaj „trandafirul nostru de aur” - o poveste, un roman sau o poezie.
Sinteza ideilor în procesele imaginației se realizează sub diferite forme (Fig. 17).
Cea mai elementară formă de sinteză a imaginilor este aglutinare - implică „lipirea împreună” diferite, în viata de zi cu zi calități, proprietăți, părți neconectate. Multe imagini de basm sunt construite prin aglutinare (o sirenă, o colibă pe pulpe de pui. Pegas, un centaur etc.), este folosit și în creativitatea tehnică (de exemplu, un tanc amfibie care combină calitățile unui rezervor și un barcă, un acordeon - o combinație între un pian și un acordeon cu butoane) .
Forma de transformare a reprezentării de aglutinare este apropiată hiperbolizarea, care se caracterizează nu numai prin creșterea sau scăderea subiectului(un uriaș – uriaș ca un munte și un băiat mare cât un deget), dar și modificarea numărului de părți ale unui obiect și deplasarea acestora: zeițe cu mai multe brațe în mitologia indiană, dragoni cu șapte capete etc.
O posibilă modalitate de a crea o imagine fantezie este ascuțirea, subliniind orice caracteristică. Folosind această tehnică, sunt create desene animate prietenoase și caricaturi malefice (Fig. 18). În cazul în care ideile din care este construită imaginea fantastică se îmbină, diferențele sunt netezite, iar asemănările ies în prim-plan, imaginea schematizat. Bun exemplu schematizare - creația artistului a unui ornament, ale cărui elemente sunt preluate din floră. În sfârșit, sinteza reprezentării în imaginație poate fi realizată folosind tastarea, utilizat pe scară largă în ficţiune, sculptura, pictura, care se caracterizeaza prin evidentierea esentialului, repetate in fapte omogene si intruchiparea lor intr-o imagine anume.
Flux proces creativ presupune apariția multor asociații (cu toate acestea, actualizarea lor diferă de ceea ce se observă în procesele de memorie). Direcția pe care o ia cursul asociațiilor se dovedește a fi subordonată nevoilor și motivelor creativității. În jurnalul S.A. Tolstoi are un palmares care pune în lumină specificul selecției asociațiilor în procesul imaginației creatoare a lui Lev Tolstoi: „Acum L.N. Tolstoi mi-a povestit cum i-au venit ideile pentru roman: „Stau jos, în biroul meu, și mă uit la cusătura de mătase albă de pe mâneca halatului meu, care este foarte frumoasă și mă gândesc la felul în care vine la capul oamenilor pentru a inventa toate modelele, ornamentele, broderii și că există o lume întreagă munca femeilor, moda, considerente dupa care traiesc femeile. Că ar trebui să fie foarte distractiv și înțeleg că femeile le pot iubi și o pot face. Și, bineînțeles, acum gândurile mele (adică gândurile pentru roman) sunt Anna... Și dintr-o dată acest rând mi-a dat un întreg capitol. Anna este lipsită de aceste bucurii de a face asta latura feminina viața, pentru că este singură, toate femeile i-au întors spatele și nu are cu cine să vorbească despre tot ceea ce constituie un cerc de activități obișnuit, pur feminin.”
Caracteristica specifică Imaginația creativă constă în faptul că se abate de la cursul obișnuit al asociațiilor, subordonându-l acelor emoții, gânduri, aspirații care predomină în prezent în psihicul artistului. Și deși mecanismul asociațiilor rămâne același (asocieri prin asemănare, contiguitate sau contrast), selecția ideilor este determinată tocmai de aceste tendințe determinante. Ce asociații evocă, de exemplu, semnul atelierului „Reparații ceasuri”? Au fost înregistrate următoarele afirmații: „Repararea ceasului... Ceasul meu are nevoie de curățare de multă vreme, rămâne în urmă... Trebuie să vin aici cândva”; „Reparație ceasuri... Avem un atelier de ceasuri în micro-sector, dar încălțămintea încă nu se deschide”, etc. Dar apoi privirea poetului a căzut asupra aceluiași semn și, ca urmare, apare o poezie, în care se trage un lanț de asociații, a cărui cauză se dovedește a fi o impresie exterioară (în acest caz, un semn), trecută prin filtrul stării emoționale corespunzătoare: „Repararea ceasurilor, repararea minutelor, repararea săptămânilor, lună”, se asociază poetul și întreabă: „Repară-mă un an - a mers prost”. Acest curs neobișnuit de asocieri, care perturbă actualizarea conexiunilor obișnuite, este un aspect foarte semnificativ al imaginației creative.
1 Paustovsky K. Golden Rose // Colecția. cit.: În 6 volume - M.: Goslitizdat, 1957. - T. 2. - P. 498.
2 Jurnalele Sofiei Andreevna Tolstoi (1860-1891). - M., 1928. - P. 36.
Esența psihologică a imaginației. Ca subiect al acțiunii, o persoană nu numai că contemplă și cunoaște, ci și schimbă lumea, transformă natura, creează obiecte care nu există în ea. Dar o persoană nu ar putea face toate acestea dacă nu și-ar imagina în mod clar rezultatul acțiunilor sale. Pentru a transforma lumea în practică, trebuie să fii capabil să o transformi mental, în imaginație.
Imaginaţie este un proces mental în urma căruia o persoană își creează o imagine în mintea sa care încă nu există în realitate. Baza pentru crearea unei astfel de imagini este experiența trecută pe care o primește o persoană prin interacțiunea cu realitatea obiectivă. Astfel, imaginația este procesul de transformare a ideilor care reflectă realitatea și de a crea idei noi pe această bază. Ca orice proces mental, imaginația reflectă:
ñ ceva care există, dar este inaccesibil dintr-un anumit motiv;
- ceva ce s-a întâmplat, dar la care o persoană nu a putut fi martor;
ñ ceva care nu există, dar care poate fi;
- ceea ce nu se va împlini niciodată nu se va întâmpla.
Astfel, în imaginație, o persoană trece dincolo de lumea reală în timp și spațiu; poate conecta și separa indecomposabilul și incompatibilul; poate muta lucruri, evenimente, procese din prezent în viitor, în trecut, dintr-un spațiu în altul.
Imaginația a apărut în procesul muncii - o activitate specific umană, datorită existenței unei nevoi de a transforma obiectele lumii reale. De exemplu, având în fața ochilor o unealtă de muncă care nu era complet perfectă în caracteristicile și proprietățile sale, o persoană și-ar putea imagina un alt instrument care să corespundă ideii sale despre ceea ce este necesar pentru a efectua cutare sau cutare operație de muncă. Dar apoi, în cursul dezvoltării istorice a omului, activitatea imaginației a început să se manifeste nu numai în muncă, ci și în fanteziile și visele omului, adică în imagini care nu puteau fi create în practică la momentul. a aparut extrem de forme complexe imaginația necesară în creativitatea științifică, tehnică și artistică. Totuși, chiar și în aceste cazuri, imaginația apare ca rezultat al transformării ideilor noastre obținute din realitate.
Procesul imaginației are loc în legătură inextricabilă cu memoria și gândirea. Dacă o persoană se confruntă cu sarcina de a reproduce reprezentări ale lucrurilor și evenimentelor care au fost anterior în experiența sa, vorbim despre procese de memorie. Dar dacă aceleași idei sunt reproduse pentru a crea o nouă combinație a acestor idei sau pentru a crea idei noi din ele, vorbim despre activitatea imaginației. Imaginile imaginației sunt create numai prin procesarea aspectelor individuale ale imaginilor existente ale realității unei persoane.
Imaginația joacă un rol important în activitatea mentală umană, deoarece o anumită prelucrare a imaginilor realității are loc chiar și în cea mai simplă versiune a reproducerii. Astfel, atunci când ne imaginăm orice obiect sau eveniment, de foarte multe ori suntem incapabili să reproducem faptele corespunzătoare în toate detaliile și cu toate detaliile. Totuși, lucrurile și evenimentele sunt reproduse nu sub formă de fragmente incoerente sau cadre împrăștiate, ci în integritatea și continuitatea lor. În consecință, are loc un fel de prelucrare a materialului, exprimată în completarea ideilor cu detaliile necesare, adică. în procesul de reproducere, activitatea imaginației noastre începe să se manifeste. Într-o măsură mult mai mare, activitatea imaginației este prezentă în formarea imaginilor unor obiecte sau fenomene pe care nu le-am perceput niciodată. Acesta este modul în care ideile despre zone naturale, unde nu am fost niciodată, sau idei despre imaginea unui erou literar.
Imaginația este strâns legată de emoțiile umane. Imaginarea a ceea ce îți dorești poate evoca sentimente pozitive într-o persoană, iar în anumite situații, un vis despre un viitor fericit poate scoate o persoană din stări extrem de negative, permițându-i să scape din situația momentului prezent, să analizeze ceea ce se întâmplă și regândiți semnificația situației pentru viitor. În consecință, imaginația joacă un rol foarte important în reglarea comportamentului nostru.
Imaginația este, de asemenea, legată de implementarea acțiunilor noastre voliționale, fiind prezentă în orice formă a noastră activitatea muncii. Înainte de a crea ceva, trebuie să avem o idee despre ceea ce creăm. Mai mult, cu cât ne îndepărtăm mai mult de munca mecanică și ne apropiem de activitatea creativă, cu atât importanța imaginației noastre crește.
Baza fiziologică imaginaţie este actualizarea conexiunilor nervoase, dezintegrarea, regruparea și unificarea lor în sisteme noi. În acest fel, apar imagini care nu coincid cu experiența anterioară, dar nu sunt divorțate de aceasta. Complexitatea, imprevizibilitatea imaginației, legătura ei cu emoțiile dau motive de a presupune că mecanismele sale fiziologice sunt asociate nu numai cu cortexul, ci și cu structurile mai profunde ale creierului. În special, sistemul hipotalamo-limbic joacă un rol major aici.
Imaginația, datorită caracteristicilor sistemelor fiziologice responsabile de ea, este într-o anumită măsură asociată cu reglarea proceselor organice și a mișcării, influențând multe procese organice (funcționarea glandelor, activitatea organele interne, metabolismul în organism etc.). Imaginația influențează funcțiile motorii ale unei persoane (de îndată ce ne imaginăm că alergăm de-a lungul unei piste de stadion în timpul unei competiții, instrumentele vor înregistra contracții subtile ale grupelor musculare corespunzătoare).
Astfel, imaginația joacă un rol semnificativ atât în reglarea proceselor corpului uman, cât și în reglarea comportamentului său motivat.
Tipuri de imaginație.În funcție de gradul de activitate și de conștientizarea creării de noi imagini de către o persoană, se disting astfel de tipuri de imaginație ca pasivă și activă. Imaginația activă, la rândul ei, este împărțită în recreativă și creativă. Și imaginația pasivă - intenționată și neintenționată.
Această împărțire este parțial relativă, deoarece fiecare dintre aceste tipuri conține elemente ale celuilalt. Procesele imaginației, precum gândirea, memoria și percepția, sunt de natură analitico-sintetică. Tendința principală a imaginației este transformarea reprezentărilor de memorie, care asigură în cele din urmă crearea unei situații evident noi, niciodată întâlnite anterior.
Imaginația activă- crearea de noi imagini prin eforturi volitive. Reprezintă construirea deliberată de imagini în legătură cu o sarcină stabilită în mod conștient într-unul sau altul tip de activitate. Imaginația activă include vise și fantezii. Imaginația activă, la rândul ei, este împărțită în imaginație creativă și imaginație reconstructivă (reproductivă).
Recrearea imaginației- imaginatie care se dezvolta pe baza unei descrieri, povestiri, desen, diagrama, simbol sau semn. Se bazează pe crearea anumitor imagini care corespund descrierii. O persoană umple materialul sursă cu imaginile pe care le are. Apare în cazurile în care o persoană, pe baza unei descrieri, trebuie să-și imagineze un obiect pe care nu l-a mai perceput niciodată. De exemplu, nu a văzut niciodată marea, dar după ce a citit descrierea ei într-o carte, își poate imagina marea în imagini mai mult sau mai puțin vii și complete.
Imaginația creativă- imaginația, care presupune crearea independentă a unei imagini, a unui lucru, a unui semn care nu are analogi, nou, implementat în produse originale și valoroase de activitate; o parte integrantă a creativității tehnice, artistice și de altă natură. În acest caz, ele diferă: noutate obiectivă- daca imaginile si ideile sunt originale si nu repeta nimic existent in experienta altor persoane; noutate subiectivă- dacă le repetă pe cele create anterior, dar pt această persoană sunt noi si originale.
Imaginație pasivă- imaginația, caracterizată prin crearea de imagini care nu sunt aduse la viață și nu sunt realizate sau nu pot fi realizate deloc. În acest caz, imaginația acționează ca un înlocuitor al activității, surogat al acesteia, din cauza căreia o persoană refuză nevoia de a acționa. Constă în apariția și combinarea ideilor și a elementelor lor în idei noi, fără o intenție specifică din partea unei persoane, cu o slăbire a controlului conștient din partea sa asupra cursului ideilor sale. Apare cel mai clar în vise sau într-o stare pe jumătate adormită, de somnolență, când ideile apar spontan, se înlocuiesc, se combină și se schimbă de la sine, îmbrăcând uneori cele mai fantastice forme.
Imaginație intenționată- imaginatia, crearea de imagini (vise, visare cu ochii deschisi) asociate vointei, care contribuie la implementarea lor.
Imaginație neintenționată- imaginația, observată atunci când activitatea conștiinței slăbește, cu tulburările ei, în stare de pe jumătate adormit, în vis.
Imaginația (fantezie)* este un proces mental care constă în crearea de noi imagini bazate pe date din experiența trecută. Ca și gândirea, imaginația aparține proceselor cognitive superioare, ea a apărut în procesul muncii și este caracteristică doar oamenilor.
* În literatura psihologică, conceptele de „imaginație” și „fantezie” sunt considerate sinonime.
În viața umană, imaginația îndeplinește o serie de funcții specifice. Datorită imaginației, capacitățile sale cognitive se extind semnificativ. Imaginația este o condiție necesară pentru activitatea creativă de căutare.
Acest lucru promovează concentrarea mentală și crește intensitatea atenției. Prin urmare, ei vorbesc despre funcția cognitivă a imaginației. Imaginația îndeplinește și o funcție anticipatoare în cunoaștere și activitate. Acest lucru se manifestă în anticiparea rezultatului oricărei acțiuni. Aproape toată cultura umană materială și spirituală este un produs al imaginației. O persoană duce dincolo de existența sa momentană, îi amintește de trecut și deschide viitorul.
Funcția de reglare a imaginației constă în faptul că creează o anumită dispoziție a individului cu privire la ceea ce ar trebui să se întâmple și orientează o persoană în procesul de activitate - creează un model mental al produsului final sau intermediar al muncii, care contribuie la satisfacerea măcar parţială a multor nevoi şi înlăturarea tensiunii generate de acestea .
Imaginația este cel mai strâns legată de procesele mentale cognitive și de personalitatea în ansamblu. Specificul său constă în prelucrarea experienței trecute, păstrată sub formă de idei și concepte. Și în acest sens, este indisolubil legat de procesele memoriei și transformă ceea ce este în memorie.
Imaginația este strâns legată de procesul de percepție.
Imaginația joacă, de asemenea, un rol uriaș în transformarea realității din jurul nostru, îndeplinind cea mai importantă funcție de control și corectare. Pe baza activității imaginației, o persoană poate prevedea cursul anumitor evenimente, schimbări în fenomene, cursul unui proces, se poate aștepta la rezultatul acțiunilor, faptelor sale și în comunicare verbală- ce impact va avea declarația lui asupra interlocutorului și ce va spune și face interlocutorul. Dacă este necesar, activitatea imaginației poate fi îndreptată spre capacitatea de a observa erori și de a le corecta.
Și în sfârșit, nu se poate să nu remarcă funcția emoțională a imaginației. Îmbunătățește tonusul emoțional al individului, îmbunătățește starea de spirit și provoacă ridicare. Cu ajutorul imaginației, o persoană poate satisface cel puțin parțial multe nevoi și poate elibera tensiunea.
Acest lucru este evident mai ales în munca oamenilor cu profesii creative - artiști, artiști. Pentru o activitate pedagogică de succes, această funcție a imaginației este de o importanță capitală.